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第一篇:優(yōu)秀寫事的作文300字
笛子比賽
我最喜歡吹笛子。
記得有一次,老師叫我去參加比賽。為了這次比賽,我下了很大的功夫:每天都到老師那里練,到臺上找感覺。到了比賽的日子,我的心情又緊張又激動,一夜沒睡好。第二天,到了比賽現(xiàn)場,這里人山人海的,來比賽的人可真多啊!我們找了一個位置坐下來,靜靜地聽著其他選手的精彩表演。她們表演得真生動,一會兒把我?guī)У搅宋宀世_紛的春天,一會兒把我?guī)У搅藰淠久⒌纳掷?,一會兒又把我?guī)У搅素S收的秋天里……啊,輪到我了,我的心都提到了嗓子眼。我先有禮貌的向臺下評委和觀眾鞠躬,然后吹起了美妙的歌聲。漸漸地,我不緊張了,自己沉浸在美妙的樂曲中。吹好曲子,觀眾們響起了熱烈的掌聲。
通過這次比賽,我變得更加自信!
第二篇:鼓勵發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中我們總會有困難難以克服,卻有人一次次在背后不斷鼓勵著我們,使我們克服了種種困難。記憶的小鳥把我?guī)У搅四羌钗译y忘的往事中。
暑假里的一天,阿婆突然對我說今天下午要去社區(qū)里學(xué)打乒乓球。我高興極了,因為我早就想學(xué)打乒乓球了。
到了那里,阿婆便把乒乓球的基礎(chǔ)動作示范了幾遍,就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣,大膽的發(fā)出了第一個球??墒菂s沒有想到乒乓球這么輕,一拍就飛出球臺老遠(yuǎn)。我心里有些不服氣,心想這才是第一次呢,不能灰心。于是我再次發(fā)出了第二,三個球,可是我太心急,太急于求成了,乒乓球要不是飛出球臺,要不是發(fā)球太輕,連球網(wǎng)都沒過去。
我的內(nèi)心失望極了,放下乒乓球和乒乓球拍,找了個位置坐了下來。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的打的十分熟練,只見乒乓球在中間來回穿梭。我心想:他們打的多好啊!可是我卻不行……好想放棄啊!
旁邊的阿婆好似看透了我的內(nèi)心所想,走過來和我語重心長的說:“失敗了沒關(guān)系,不是有句話叫失敗乃成功之母嗎?沒有人一學(xué)就會的。只要有信心,就能成功!”我聽了這番話,細(xì)細(xì)想來,阿婆說的很對,放棄就是等于失去信心,等于自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時,阿婆拍了拍我的肩膀,不停地說:“我相信你,一定能成功!”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說:“姐姐,不要怕,快去快去!”正在和別人打球的大姐姐也不停地朝我招手:“沒事的,我一定會教會你的!”在他們的一言一行的鼓勵下,我站了起來,重新走到乒乓桌前,決定重整旗鼓,再次發(fā)球。我認(rèn)真觀察了周圍小朋友們的發(fā)球技巧,小心翼翼地發(fā)了一個球,這次球終于落在了乒乓桌上,我高興地一蹦三尺高,阿婆也向我贊許的點了點頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個“耶”的動作。大姐姐更是舉著拳頭,做了個加油的手勢給我。他們的再次鼓勵,使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會努力再努力,加油再加油,不辜負(fù)他們對我的期望。
夕陽西下,我走在回家的路上,不時回想著那時的場景,如果沒有你們這樣一次一次的言行鼓勵,我是不會成功的。感謝你們,我是不會忘記你們的鼓勵的!
第三篇:開學(xué)典禮的作文300字
做為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念,從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個聲譽好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。
老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠(yuǎn)大的'人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看,聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
第四篇:鼓勵發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晨的第一道光,給了我希望。鼓勵穿透了彩云,散發(fā)著自信的力量。
小時候,我黑而胖,所以同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我。有一天,我哭著回到家,媽媽問我怎么了,我把事情告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“女兒,你那不是胖,只是你骨架大,所以顯得胖。你那也不是黑,你那是古銅色皮膚,健康的膚色,你有,說明你健康,不是嗎?”聽了媽媽的話后,心頭一陣暖風(fēng)吹過?,F(xiàn)在我對自己的外貌充滿了自信,這全是媽媽鼓勵我得到的結(jié)果。
我慢慢長大了,身材也高挑些了,自然不會有人說我胖了。但是膚色無法改變。不過我并不在意。周圍的朋友都比我白,而我處在其中并不覺得尷尬。有時也有人對我開玩笑:“你說你呆在一群‘白人’身邊,可特殊了。”“那是必然,這說明我善于處理‘國際關(guān)系’?!蔽译m然一直生活在鼓勵之中,可有時不免有點悲傷,但她們每次在我悲傷時都會在第一時間到達(dá)我身邊鼓勵我,讓我感受到溫暖。
后來我有一場比賽,賽前在臺下她們叫我不要緊張,好好表現(xiàn)。但我因發(fā)揮失常而沒有得到名次。我以為她們會對我失望,這畢竟是我們一起準(zhǔn)備了好久的。到了臺下后,她們沒有怪我,反倒鼓勵起我來:“人生不如意事有十之八九,那就讓我們對此抱以一個淡然的微笑?!笨粗齻児膭畹哪抗猓倚闹性缫殃幵迫⒘?。
這十幾年,有許多人關(guān)懷著我,保護(hù)著我,陪伴著我,鼓勵著我,讓我收獲到了一種別樣的幸福。
天依然這么藍(lán),云依然這么淡,風(fēng)也依然那么輕,只要生活在鼓勵中,感覺就不同了。
第五篇:討論作文300字
上課了,這節(jié)課是語文課,我最喜歡語文課了,可老師一走進(jìn)課堂就說:“今天我們來開一個討論會?!?/p>
后來老師又問:“你們最怕語文課的什么?”大多數(shù)同學(xué)都說怕寫他們說得一點都不假。
說著,老師從講桌底下拿出了一個紅盆,神秘地說:“你們猜這里面是什么?”老師一倒,哇塞!里面是一大堆嶄新的文具,可老師卻說:“這些文具,是我從地上、垃圾池里撿來的?!蔽覀兟犃?,都連連嘆氣,很可惜這么好的文具都被扔掉了。老師讓我們談?wù)効吹竭@些文具的感受。我沒有參與進(jìn)去。
方圓說:“擁有這些文具的人太浪費了!如果將它們捐給山區(qū)的孩子,這多好呀!他們既高興,我們又做了一件好是,心里肯定都很快樂!”方圓帶頭起到了作用,這引起了平時不怎么喜歡說話的洪月站了起來說:“如果文具是我們,主人把我們給扔了,我們該多傷心呀!”是啊,洪月說得有道理,我們都連連點頭。左鵬程站起來又說:“我們爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢給我們買文具,我們不能浪費呀!”
楊老師最后說了一句:“浪費可恥,節(jié)約光榮,我們要愛惜文具。