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        開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-03 15:55:19

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        第一篇:開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校教職員工,對(duì)xxxx班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái),為xxxx中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來(lái),為xxxx中學(xué)平添了生機(jī)與活力。

        新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛造就學(xué)校的大愛。

        新的學(xué)年,新的成長(zhǎng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里寫下理想。因?yàn)椋硐胧秋L(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;理想是燈,她會(huì)在你的眼里寫滿茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?,勤奮是雨露,她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹,茁壯成長(zhǎng);因?yàn)?,勤奮是陽(yáng)光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠(chéng)與勇氣。

        祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

        謝謝大家!

        第二篇:班會(huì)發(fā)言稿

        大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的目標(biāo)迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節(jié),那么請(qǐng)問(wèn)親愛的同學(xué),在這個(gè)秋季里,你打算收獲什么樣的種子呢?

        回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

        同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

        1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

        2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

        3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難

        以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。在成績(jī)上,語(yǔ)文及格率要達(dá)85%,優(yōu)秀率達(dá)到35%;數(shù)學(xué)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到90%,特優(yōu)率達(dá)50%;英語(yǔ)及格率要達(dá)97%,優(yōu)秀率達(dá)到95%,特優(yōu)率達(dá)85%。

        同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期。

        第三篇:班會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的老師,學(xué)長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡(jiǎn)短的演講。針對(duì)今天我們的主題,我想跟同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想這個(gè)話題。

        首先我想跟同學(xué)們一起把思緒放飛到半年前的晚上,大家還記得當(dāng)時(shí)自己在做些什么嗎?是看電影,玩手機(jī),還是玩游戲呢?我想那時(shí)候的我們可能沒有這樣的閑情逸致吧。高三那段黑色的歲月在每個(gè)人的心口都會(huì)留個(gè)位置,我們秉燭夜戰(zhàn),聞雞起舞,為的不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎。而現(xiàn)在呢,有幾個(gè)人還在堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想,有幾個(gè)人還可以靜下心來(lái)想想自己每天做的是自己想要的生活嗎?

        白巖松曾說(shuō)過(guò),沒有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠,而有時(shí)候當(dāng)我們覺得暗無(wú)天日想要放棄時(shí),恰恰是黎明要開始的時(shí)候。

        在座的每個(gè)人,我們都是平等優(yōu)秀的,每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)不同的夢(mèng)想,然而那顆追逐夢(mèng)想的心卻是同樣的熾熱。

        都說(shuō)理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒有想過(guò)自己為夢(mèng)想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱K看電影聊八卦,而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書,連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語(yǔ)。在極度的心理不平衡下,唯有夢(mèng)想是自己堅(jiān)持下去的唯一動(dòng)力。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中最寶貴的財(cái)富。

        同學(xué)們,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

        無(wú)論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢(mèng)想還是我們這些平凡的人的小小的夢(mèng)想,在人生的天平上,他們是等重的。也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往,也許夢(mèng)想最后不會(huì)成真但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,來(lái)吧,讓我們帶著夢(mèng)想一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

        第四篇:在班會(huì)上的發(fā)言稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        這節(jié)課是班會(huì)課,我來(lái)為班集體的建設(shè)提一些建議。

        首先,我希望咱們班能建立一個(gè)“圖書角”。同學(xué)們?nèi)曩I完書后,可能看了幾遍之后,就看膩了,放在一邊,不想看了。過(guò)一段時(shí)間后,就想不起來(lái)了。這樣既浪費(fèi)錢財(cái),又浪費(fèi)資源。我們?cè)O(shè)立的“圖書角,”就是讓同學(xué)們把自己看過(guò)的、或者不想看的書放在那兒,供同學(xué)們互相交換。這樣既可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀水平,還可以共享資源,互通有無(wú)。這項(xiàng)工作需要6名同學(xué)負(fù)責(zé)。每組一名同學(xué),他們負(fù)責(zé)記錄每一次的借還情況。借書同學(xué)保證圖書不丟失或受到損壞,圖書必須在1-2周之內(nèi)交還。如果有損壞或遺失,需要有所賠償。

        第二項(xiàng)提議是:我希望在班里建立一個(gè)“愛心角”。這個(gè)“愛心角”和“圖書角”差不多,同學(xué)們可以把自己富余的一些文具放在這里,這樣可以方便一些上課忘帶用具的同學(xué)使用。比如經(jīng)常會(huì)有同學(xué)美術(shù)課沒帶水彩筆、寫字課沒帶鋼筆、體育課沒帶跳繩…如果有了這些備用文具,可以方便同學(xué)借用,使忘記帶文具的同學(xué)不至于一節(jié)課都沒事干,浪費(fèi)時(shí)間。但是這些文具中,除了象彩紙這樣的一次性物品用完扔掉之外,其他物品都要返還,以方便其他同學(xué)使用。此項(xiàng)建議也需要有專人負(fù)責(zé)記錄。

        以上這兩條建議,如果同意的同學(xué)較多,可以試行。

        我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

        第五篇:在班會(huì)上的發(fā)言稿

        各位家長(zhǎng)、大家好:

        今天我們舉辦這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),可能是耽誤了大家的一點(diǎn)寶貴時(shí)間,但是我相信你們應(yīng)該能夠理解開這樣地會(huì)的意義。等你們聽了會(huì)以后,也許就會(huì)明白了。你們的孩子在這個(gè)學(xué)校念書一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,六年來(lái)你們的孩子在這個(gè)學(xué)校學(xué)得怎樣?現(xiàn)在有了怎樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?平時(shí)你們是怎樣關(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)的?學(xué)校老師是怎樣關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的?馬上孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,他上什么中學(xué),能按你們自己的想法上學(xué)嗎?等等問(wèn)題。大家想沒想過(guò)這些事?想不想知道這些事道理呢?我們就是出于這樣一種想法和愿望來(lái)開這個(gè)會(huì)的。希望大家能夠聽一聽,我們大家來(lái)共同回答上面這些問(wèn)題:

        首先我來(lái)講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況:眼看你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我和他們?cè)谝黄?,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相處了四年,對(duì)孩子的性格特點(diǎn)有了一定的了解。時(shí)間過(guò)得真快!說(shuō)句心里話,三年級(jí)剛開始接手他們時(shí),我是不愿意帶他們的,覺得他們?nèi)诵』A(chǔ)差,紀(jì)律渙散,多數(shù)人不認(rèn)識(shí)拼音,甚至有部分學(xué)生還不會(huì)寫字,連話也說(shuō)不清楚,叫我“望人興嘆”,這往后書還怎么教呀?我就是帶著這樣的糾結(jié)的心情和你們的孩子走到一起來(lái)的。

        但是在后來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中讓我看到了一線希望,其實(shí)這些孩子大多數(shù)還是比較聰明的,只要我們老師能夠正確地加以引導(dǎo),循循善誘,他們卻是有著很好的可塑性的。 四年來(lái),讓我感到欣喜的是:他們的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸地有了很大的進(jìn)步和提高,也漸漸地懂事多了。記得二年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)在全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中均分是62分,全鎮(zhèn)第十一名,倒數(shù)第二;三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考,全班均分69分,名列全鎮(zhèn)第八名,以后每學(xué)期逐漸進(jìn)步,成績(jī)漸漸提高,到五年級(jí)第二學(xué)期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考我們班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均已名列全鎮(zhèn)第二名。這是讓我最興奮的事,看到他們的進(jìn)步我的心底里有說(shuō)不出的高興,并把這種興奮帶到了我的家庭,帶到社會(huì)中去。

        另外我們班級(jí)在過(guò)去的三、四、五年級(jí)時(shí),連續(xù)三年均被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí),其次同學(xué)們的作文水平現(xiàn)在也有了很大的提高,記得剛進(jìn)三年級(jí),班級(jí)里有一半的學(xué)生寫不出作文來(lái)?,F(xiàn)在有小部分同學(xué)作文寫得很不錯(cuò),洋洋灑灑能寫一千多字,而且內(nèi)容較為豐富、描寫生動(dòng),連最差的學(xué)生也能寫出一部分應(yīng)付考試的作文來(lái),這是很不容易的事。尤其是同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力有了明顯的成績(jī)表現(xiàn)和一定的實(shí)用水平,有的同學(xué)的口頭作文說(shuō)的象演講比賽一樣動(dòng)人,(剛進(jìn)三年級(jí)同學(xué)們一問(wèn)三不知,老師無(wú)法和學(xué)生進(jìn)行溝通)。

        在過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期里,我們班級(jí)學(xué)生從三年級(jí)開始堅(jiān)持寫日記。定期出黑板報(bào),學(xué)習(xí)專欄,我都是逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。我們還舉辦了“小記者招待會(huì)”、“辯論會(huì)”、“對(duì)話會(huì)”社會(huì)調(diào)查等涉及社會(huì)內(nèi)容的活動(dòng),汪洋同學(xué)有兩次參加了銀屏鎮(zhèn)小學(xué)生“演講比賽”最近我們班每一個(gè)學(xué)生都給母校寫了一份信。從這些方面可以看出我們學(xué)生的“社會(huì)實(shí)踐能力”得到了很好地體現(xiàn)。平常每天的早讀課、思想品德課,我們始終抓住對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,理想教育,品德和做人道理的教育,幫他們樹立理想目標(biāo),指明人生的航向。

        各位家長(zhǎng)你們應(yīng)該明白這樣的道理,孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是離不開學(xué)校老師的辛勤輔導(dǎo)和付出的心血;這就好比地里的莊稼好壞是靠農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的汗水來(lái)決定的一樣要教育孩子,做人要常懷“感恩心”飲水思源不忘本。

        其次我想請(qǐng)問(wèn)一下,你了解你的孩子嗎?你想你的孩子將來(lái)是一個(gè)什么樣人?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育自己的孩子?據(jù)我了解我們有的家長(zhǎng)只是根據(jù)自己的想法來(lái)要求孩子,只有一句籠統(tǒng)的話,看書去!把書念好、做作業(yè)去等??赡軟]有考慮到孩子的內(nèi)心感受,和他的真實(shí)的想法。你的想法是否和孩子一至,是否科學(xué),是否實(shí)際。一句話家庭教育非常必要,一定要講究科學(xué)方法,不然的話就會(huì)適得其反。家庭教育是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),我們既要有遠(yuǎn)景的大目標(biāo),也要有一個(gè)眼前的短期目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子向著目標(biāo)邁進(jìn),要以親情來(lái)感化他們,盡量不讓孩子偏離人生成長(zhǎng)的方向,要和孩子之間建立起一種平等尊重的友誼,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

        其實(shí)孩子們今后的教育和培養(yǎng)是你們家長(zhǎng)的事了,我們學(xué)校老師就是想關(guān)心也沒有機(jī)會(huì)了,我們學(xué)校是在盡最后一次義務(wù)。老師也就是對(duì)孩子們的將來(lái)成長(zhǎng)放心不下,才會(huì)這樣做開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)交代一下;雖然老師和孩子們?cè)谝黄鹣嗵幜?,從通常情況來(lái)看已經(jīng)完成了任務(wù),可是師生之間已經(jīng)不知不覺地建立了一種超出一般人的思想感情。甚至于超出了你們做父母的掛念心情,我作為老師總想這些孩子將來(lái)一定要有出息,在社會(huì)上能找到一份滿意的工作。過(guò)去的幾年按照國(guó)家的教學(xué)大綱的要求來(lái)說(shuō)我們算是完成了任務(wù),但是按我的(教學(xué))理想是沒有完成的,我是想學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和教育不僅要能說(shuō)會(huì)道,還要能蹦會(huì)跳、會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,有所發(fā)明有所創(chuàng)造;一句話就是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育。讓孩子具備多種技能和潛能,不知你們家長(zhǎng)是否想過(guò)這些事?

        我常想:人生的道路上往往會(huì)像汽車爬坡一樣需要有人幫著推一把,才能爬上陡坡或者是難泥地,我就是想要做這樣的推車人。我們每個(gè)家長(zhǎng)是否都想自己的孩子將來(lái)有出息,將來(lái)生活幸福,那么怎樣才能讓孩子有出息,怎樣才能讓孩子過(guò)上幸福的生活。你不能只是一個(gè)空洞的想法,你要想著怎樣把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你要知道如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),引導(dǎo)孩子去朝這個(gè)方向走,也不要把它掛在嘴上,而是讓你的孩子積極、主動(dòng)、愉快的向這個(gè)方向邁進(jìn),這樣才有可能實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)。

        展望未來(lái),豪情滿懷;在你們的孩子即將離開岱山小學(xué)的時(shí)刻,祝愿同學(xué)們以微笑的姿態(tài)去迎接未來(lái)、新的學(xué)習(xí)生活。(好男兒志在四方)以后與新同學(xué)、新老師要融洽相處相互尊重,要發(fā)揮更高的學(xué)習(xí)熱情努力進(jìn)取,一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),在我退休的時(shí)候希望能聽到你們大家的好消息(佳音)。

        蝶戀花 ? 贈(zèng)家鄉(xiāng)學(xué)子

        老驥伏櫪志在千里, 師生四載情誼流長(zhǎng)。

        壯志凌云誓為求索, 喜獲功名報(bào)效國(guó)家。

        最后祝你們每位家長(zhǎng),身體健康、家庭和睦,一年四季福財(cái)兩旺。家庭生活一年更比一年強(qiáng)。謝謝大家!

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