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第一篇:舞蹈班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
舞蹈班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
【篇1:藝術(shù)教育培訓(xùn)中心家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】
在藝術(shù)教育培訓(xùn)中心家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。在這樣美好的日子里,我非常感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)我園的支持與信任,感謝你在百忙之中蒞臨我園,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,為孩子的健康成長(zhǎng)與我們共商大計(jì)。 寶童幼兒園成立于2010年8月。雖然剛剛走過短短的1年,但這一年卻是寶童幼兒園不平凡的一年。這一年里,寶童幼兒園實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)效益與社會(huì)聲譽(yù)的同步發(fā)展。 辦園一年來,我園堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,堅(jiān)持為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,外塑社會(huì)形象,重點(diǎn)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),打造了一支專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良,政治思想過硬的教職工隊(duì)伍;重點(diǎn)抓好了園內(nèi)規(guī)范化管理,完全按照公立學(xué)校的辦學(xué)模式開展工作,在素質(zhì)教育、安全教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒養(yǎng)成教育、品德教育等方面開展了系列豐富多彩的活動(dòng)。成功舉辦了我園的第一屆畢業(yè)典禮暨六一慶祝活動(dòng)。在活動(dòng)中,所有幼兒先后登場(chǎng)獻(xiàn)藝,有展示良好舞蹈素質(zhì)的,有展示力量的跆拳道表演,有充滿兒童情趣的幼兒童話表演,他們?nèi)缣焓拱愕奈枧_(tái)形象,給參會(huì)的所有家長(zhǎng)、所有領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民留下了深刻的印象。成功舉辦為回興敬老院老人獻(xiàn)愛心活動(dòng),我們將全園幼兒組織外出開展社會(huì)實(shí)踐活
動(dòng),在向敬老院老人獻(xiàn)愛心的同時(shí),孩子們得到了社會(huì)的歷練,培養(yǎng)了愛心,得到了感恩教育。我們還開展了向貧困兒童捐款的活動(dòng),王園長(zhǎng)私人出資20000元,全園師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)捐款9000余元,成立愛心基金,為貧困家庭幼兒提供幫助。我園高度重視幼兒安全衛(wèi)生工作,配備了專業(yè)保安和必要安保器具,安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),聘請(qǐng)了兼職衛(wèi)生保潔員,全方位保證了幼兒安全衛(wèi)生。我們成立了寶童藝術(shù)教育中心,開設(shè)舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語、鋼琴等項(xiàng)目的培訓(xùn)活動(dòng),全園320余名幼兒有近300名幼兒參加了藝術(shù)教育培訓(xùn)中心的活動(dòng),有的家長(zhǎng)還為幼兒選擇了兩門以上的課程。通過培訓(xùn),所有幼兒得到了比較好的特長(zhǎng)發(fā)展,為他們今后的人生道路奠定了更為堅(jiān)實(shí)的發(fā)展力量。 這一年里,回興教管中心、區(qū)教委多次視察我園,對(duì)我園的規(guī)范管理、優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的辦園理念等給予了高度評(píng)價(jià)。這一年里,社會(huì)主流媒體先后對(duì)我園進(jìn)行了專題報(bào)道。渝北電視臺(tái)分別于5月、8月兩次近20天在《創(chuàng)業(yè)之路》欄目中對(duì)我園進(jìn)行報(bào)道,展示了我園良好的教育環(huán)境、辦學(xué)效益。重慶法制報(bào)也對(duì)我園開展了相應(yīng)的報(bào)道,收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。
以上成績(jī)的取得離不開廣大家長(zhǎng)的支持,離不開你們的關(guān)愛,在此,我再次對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
成績(jī)只能說明過去,只有在不斷追求卓越的過程中才能更好地發(fā)展自己,才能全面提升幼兒綜合素質(zhì),為廣大家長(zhǎng)提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
家長(zhǎng)們,未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。未來的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。你的孩子,我們的未來,在未來的社會(huì)生活中將處于一個(gè)什么樣的競(jìng)爭(zhēng)位置呢?大家心里都不知道,但我們知道,他們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)力取決于我們,取決于我們現(xiàn)在的努力。為回饋廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持與厚愛,為孩子的未來提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力和持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力,寶童幼兒園將在新的一年里秉承全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù),為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)幼兒教育服務(wù),為社會(huì)樹立良好民辦教育形象的宗旨,繼續(xù)狠抓內(nèi)部管理,在幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、思想道德養(yǎng)成教育、身體素質(zhì)發(fā)展教育、教師師德師風(fēng)教育、幼兒安全衛(wèi)生教育、家庭教育等方面開展務(wù)實(shí)工作,爭(zhēng)取在新的一學(xué)年里取得更好的成績(jī)。重點(diǎn)做好以下工作:
一、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造具有優(yōu)良業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚師德的幼教師資隊(duì)伍。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,必然會(huì)為在座各位家長(zhǎng)提供高質(zhì)量的幼兒教育。我們將從以下幾個(gè)方面抓好師資隊(duì)伍建設(shè):
一是大力開展師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師政治思想素質(zhì),構(gòu)建和諧幼兒園。我們首先要訓(xùn)練教師愛崗敬業(yè),為人師表,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),樹立良好形象。要求每位教師自覺做好本職工作,有主人翁意識(shí),做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。
二是加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),廣泛開展唱讀講傳活動(dòng),提振師生精氣神。我們以“青春照亮三尺講臺(tái),熱血澆灌萬家學(xué)子”為主題,緊緊圍繞“微笑、激情、責(zé)任”開展系列教育活動(dòng)。周一由副園長(zhǎng)主持開展師德演講訓(xùn)練,學(xué)習(xí)唱紅歌,唱童謠;利用業(yè)余時(shí)間誦讀經(jīng)典詩文作品,陶冶情操,提高全體教師精氣神。開展師德演講比賽、征文比賽及師德沙龍活動(dòng)。
三是開展每日一訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德訓(xùn)練;開展師生慶生會(huì)活動(dòng),豐富師生情感,營造家的溫馨氛圍。
二、大力開展教師基本功訓(xùn)練,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們將從音樂、舞蹈、兩筆字、簡(jiǎn)筆畫、故事、詩歌、多媒體信息技術(shù)、普通話、朗誦與演講、備課、說課、上課、評(píng)課、教學(xué)案例與反思等方面開展教師基本功培訓(xùn)。我們的教師現(xiàn)在每天下午都要練習(xí)粉筆字、簡(jiǎn)筆畫,每周都要進(jìn)行舞蹈、故事、詩歌訓(xùn)練,周一下午進(jìn)行集體的師德演講練習(xí)。就在昨天下午,我們還舉行了英語培訓(xùn)、教師備課培訓(xùn)。我們還將于11月開展教師教學(xué)技能大賽,全園教師上課、賽課;12月開展基本功大賽、演講比賽、說課競(jìng)賽,全面檢驗(yàn)教師基本功訓(xùn)練情況。到時(shí)候歡迎廣大家長(zhǎng)光臨監(jiān)督。我們希望通過一系列培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng),以最快的速度提升教師的專業(yè)素養(yǎng)與文化素質(zhì),以適應(yīng)幼教日新月異的改革與發(fā)展。
三、繼續(xù)開展豐富多彩的幼兒教育活動(dòng)
我們將繼續(xù)開展好每月一次的幼兒慶生會(huì),讓幼兒感受到集體的溫暖和與他人分享快樂的品德教育;舉辦械操比賽、親
子游戲、班級(jí)文藝匯演、班級(jí)故事賽、紅歌賽、詩歌朗誦活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)助教日等活動(dòng),讓我們的幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉提高,得到品德、行為的養(yǎng)成教育。我們還將開展規(guī)范化的升國旗儀式。在民辦幼兒園開展此項(xiàng)活動(dòng)是我們的創(chuàng)舉,同時(shí)將是對(duì)幼兒愛國主義教育的重要實(shí)踐。我們尤其要重視幼兒園外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),我們將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織幼兒開展諸如獻(xiàn)愛心活動(dòng)、參觀、訪問等活動(dòng),以增強(qiáng)幼兒適應(yīng)社會(huì)的能力。
四、加強(qiáng)特色課程管理
我們將努力抓好早期閱讀、abc英語特色課程的管理工作,選擇優(yōu)秀的教師,甚至是外籍教師任教,首先注重特色課程教師培訓(xùn)與管理,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園實(shí)地考察幼兒特色課程學(xué)習(xí)情況,務(wù)必讓你們的孩子學(xué)有所得、有所進(jìn)步。
五、繼續(xù)開設(shè)藝術(shù)教育中心,為廣大幼兒提供強(qiáng)勁的發(fā)展后勁。我們將采用聯(lián)合辦學(xué)與獨(dú)立辦學(xué)相結(jié)合的模式,擇優(yōu)選配教師,做到有能力的教師上,家長(zhǎng)、學(xué)生不歡迎的教師下,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。 藝術(shù)教育中心本期開設(shè)的科目有:舞蹈、美術(shù)、英語、語言、跆拳道、鋼琴等六個(gè)項(xiàng)目。
一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園不是舉辦方一方培養(yǎng)出來的,她是集教師、學(xué)生、廣大家長(zhǎng)的共同的力量培養(yǎng)出來的。在這里,我對(duì)廣大家長(zhǎng)提出如下希望:
一、繼續(xù)高度關(guān)注幼兒,保持與幼兒的密切交流與溝通。過去一年我們雙方在這一方面做得很好,本年度希望大家繼續(xù)
【篇2:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】
讓我們攜手為孩子創(chuàng)造幸福天空
——3.1家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
文登經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)/夏凱
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先我代表文登經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)及3年1班的全體任課老師,感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),您的光臨就是對(duì)我們工作的最大支持,感謝您長(zhǎng)期以來以來對(duì)我校,以及我們班級(jí)各項(xiàng)工作的大力支持和幫助。正是有了您的支持與幫助,我們學(xué)校才能蒸蒸日上、取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌,我們的孩子才能健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)。在坐的各位家長(zhǎng)有些我們已經(jīng)見過面、或是通過電話、qq交流過,有些由于各種原因,我們的接觸機(jī)會(huì)不是很多。我們今天坐在一起,為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。下面我將重點(diǎn)結(jié)合學(xué)校和班級(jí)工作的重點(diǎn),和大家交流四個(gè)方面:一是學(xué)校上學(xué)年及開學(xué)以來取得的成績(jī);二是關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的相關(guān)注意事項(xiàng);三是本學(xué)期的班級(jí)工作及孩子的表現(xiàn);四是關(guān)于寒假假期的安排。
學(xué)校情況
學(xué)校取得的成績(jī):過去的一年,我校獲得了文登區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位、教育宣傳工作先進(jìn)單位、山東省群眾體育工作先進(jìn)單位、文登區(qū)文明單位。本學(xué)期我校在全區(qū)籃球賽上取得了小學(xué)女子組第一名,男子組第六名,航模比賽全區(qū)第三名,機(jī)器人軌跡比賽威海市第三名的成績(jī),這些成績(jī)離不開教師、學(xué)生的努力,更離不開家長(zhǎng)的支持,新學(xué)期,學(xué)校將組隊(duì)參加田徑、跳繩、踢毽、足球、籃球、舞蹈、器樂、戲劇、合唱、現(xiàn)場(chǎng)書畫(包括兒童畫、國畫)、書法(軟硬筆)、機(jī)器人等各項(xiàng)比賽,估計(jì)人數(shù)在300人左右,這些比賽不論成績(jī)好壞,教師和學(xué)生都要付出很大的努力,都是對(duì)參與學(xué)生的鍛煉,更能幫助他們掌握一技之長(zhǎng),希望家長(zhǎng)一如既往地大力支持。尤其教育教學(xué)和“雙優(yōu)雙滿意”兩項(xiàng)考評(píng)中分別榮獲全區(qū)第一名,這個(gè)成績(jī)是在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在全體教師、學(xué)生的共同努力下獲得的。尤其是“雙優(yōu)雙滿意”,這主要靠咱們家長(zhǎng)朋友的支持,在去年每一次教育局的電話家訪中,咱們家長(zhǎng)的滿意率都是100℅,在此我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解和信任,同時(shí)也拜托各位家長(zhǎng)繼續(xù)支持我們的工
作,您的一句“非常滿意”是對(duì)我們工作的最大肯定,您的理解和包容我們更是倍感珍貴。當(dāng)然,人無完人,任何工作都不可能十全十美,當(dāng)我們的工作出現(xiàn)了失誤紕漏的時(shí)候,希望大家能夠首先想到給我打一個(gè)電話,我相信沒有什么問題是不能進(jìn)行溝通解決的。我們都本著為孩子著想,為孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,彼此的信任是基礎(chǔ),你遇到的問題就是我的問題,如果我不能解決,我會(huì)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),最大可能地協(xié)助你解決問題。如果您覺得不方便,還可以直接給學(xué)校打電話8083028。
規(guī)范辦學(xué)行為注意事項(xiàng)
早上到校時(shí)間:7:30以后(請(qǐng)走讀的同學(xué)家長(zhǎng)要督促孩子在7:45之前到校,要進(jìn)行交作業(yè)、準(zhǔn)備上課工具、班級(jí)晨會(huì)、課前一支歌等,別影響上課。咱們班整個(gè)學(xué)期在學(xué)校的遲到檢查中扣分最多。)
必須開全開足課時(shí):現(xiàn)在的所有課程(比如音體美等)都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具(跳繩、口風(fēng)琴、畫筆、刮畫紙等),并也要進(jìn)行輔導(dǎo)。 家庭作業(yè):多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)真的完成作業(yè),但也有不少的同學(xué)的家庭作業(yè)存在著(不寫、少寫、亂寫、不工整不仔細(xì)等現(xiàn)象)。
班級(jí)情況總結(jié)
48人,24男生24個(gè)女生,從學(xué)習(xí)、個(gè)人習(xí)慣、心理健康等方面的整體表現(xiàn)女生要好于男生
本次期末考試的成績(jī)顯示:
進(jìn)步的有:張瑞嘉、劉思雨、褚鑫悅、李旭晨、于之凱、畢佳慧、宋芳林、晉悅悅、任宏宇
保持的有:杜妍、于泳君、宋鈺涵、謝宇航、蔡程程、王雅寧、樸智慧、馬小虎、譚力凡、尹佳樂、王楚淇、蔣景鵬、劉蘇儀、畢梓涵、苘叔君、張春燕、徐鳳月、姜泓鑫、譚硯瑞、杜靈雪、于昊寧 退步的有:叢婉婷、劉家豪、吳詩帥、江浩然、蔣序富、劉永輝、叢家宜、閆浩、姚悅、王紅杰、王雨婷、張博璈、于婷婷、王哲浩、張哲豪、林子羿
語文班級(jí)平均分82.7分,得a的有:任宏宇、劉蘇儀、杜妍、劉思雨、于之凱、褚鑫悅、畢佳慧、叢婉婷、徐鳳月、宋芳林、劉家豪。
數(shù)學(xué)平均分81.75分,得a:于之凱、徐鳳月、閆浩、劉思雨、杜妍、牛曉輝、
任宏宇、陸語涵、褚鑫悅、畢梓涵、樸智慧、于泳君
英語平均分91分,得a:劉蘇儀、劉思雨、牛曉輝、陸語涵、張博璈、王雅寧、于婷婷、徐鳳月、張瑞嘉、杜妍、宋芳林、晉悅悅、于之凱、叢婉婷、畢佳慧、張哲豪、王紅杰、謝宇航、宋鈺涵、任宏宇、畢梓涵、樸智慧、劉永輝、王雨婷、褚鑫悅、尹佳樂、林子羿、
叢家宜、閆浩、于泳君、李旭晨、劉家豪、蔡程程
三a:劉思雨、于之凱、杜妍、徐鳳月、任宏宇、褚鑫悅
作業(yè)書寫認(rèn)真工整(語文沒有錯(cuò)字書寫整潔)的有:杜妍、褚鑫悅、畢佳慧、張博璈、于之凱、徐鳳月
感謝這些同學(xué),努力的班級(jí)工作
班級(jí)干部有:
班長(zhǎng):劉思雨
副班長(zhǎng):王雅寧
中隊(duì)長(zhǎng):劉蘇儀
學(xué)習(xí)委員:徐鳳月
軍體委員:閆浩
文藝委員:王紅杰
衛(wèi)生委員:畢佳慧
語文課代表:杜妍、王紅杰、畢佳慧、徐鳳月
數(shù)學(xué)課代表:宋芳林、張博璈、晉悅悅、王雅寧
請(qǐng)劉思雨的家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn)
劉思雨同學(xué)是我們的班長(zhǎng),溫和大度、尊師懂禮、學(xué)習(xí)努力、成績(jī)突出。 從孩子的一言一行可以折射出家庭教育的優(yōu)秀。
請(qǐng)王雅寧家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn)
王雅寧同學(xué)是我們的副班長(zhǎng),為人大氣、思想獨(dú)立、懂禮貌、知上進(jìn)! 孩子的優(yōu)秀其實(shí)是家長(zhǎng)優(yōu)秀的體現(xiàn)
討論 家庭作業(yè)體現(xiàn)了孩子和家庭對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度及學(xué)生的自覺、自制能力,咱們班的作業(yè),說實(shí)話在咱們五個(gè)班里 1、如何督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)?
2、如何教育孩子寬容大度,杜絕打鬧、爭(zhēng)執(zhí)等不安全現(xiàn)象?
作業(yè)布置:
學(xué)校根據(jù)下學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),有針對(duì)性地布置了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且細(xì)化到了每一天。有句話說得好:細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)鍵在于落實(shí)!新學(xué)期,孩子優(yōu)秀與否,關(guān)鍵在于您的督促,在于您的落實(shí)!
假期安全:
1、強(qiáng)調(diào)安全問題。
安全是重中之重,是第一位。何況現(xiàn)在一般孩子獨(dú)生子女的多,爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)亩紘@個(gè)孩子轉(zhuǎn),所以孩子對(duì)每個(gè)家庭來說都是最寶貴。請(qǐng)一定教會(huì)孩子要珍惜生命,珍惜自己的生命,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜別人的生命,不做傷害別人的事。
咱們班的瘋跑和打鬧的現(xiàn)象很嚴(yán)重,幾乎每天都有被執(zhí)勤的同學(xué)抓住的,這不僅僅使我們的班級(jí)評(píng)比收到很大影響,最重要的是這個(gè)安全問題真正讓我提心吊膽,我們每個(gè)人的孩子都是最寶貴的,如果真正因?yàn)檫@個(gè)問題發(fā)生了傷害事故,你們和我會(huì)多難過!因此特別提醒咱們班的幾位同學(xué)的家長(zhǎng)一定要配合老師做好學(xué)生的安全和紀(jì)律的教育,當(dāng)然現(xiàn)在孩子的年齡特點(diǎn)是這樣的,請(qǐng)家長(zhǎng)們要多強(qiáng)調(diào),安全問題說的多嚴(yán)重都不為過,其他家長(zhǎng)也要注意,包括女孩子也是一樣。 假期獨(dú)自在家的安全教育
做到:
不碰電、不碰火、不登高、不碰刀
要出門、得報(bào)告、不走遠(yuǎn)、早回家
防壞人、不開門、不輕信、不跟隨
孩子在校學(xué)習(xí)一學(xué)期了,這期間,在我們共同的努力下,孩子學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣得到了發(fā)展,我們一起見證了孩子的成長(zhǎng)。假期里,教育孩子的重心由學(xué)校教育轉(zhuǎn)到了家庭教育,如何讓孩子能持續(xù)健康地成長(zhǎng),您,是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵人人物!相信,在假期里,我們每一位家長(zhǎng)都能堅(jiān)決督促落實(shí)好孩子的學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)好學(xué)生的安全。因?yàn)?,孩子是您的一?
最后,祝家長(zhǎng)們?cè)谛碌囊荒昀铮荷钣淇?、家庭和美、事業(yè)順利!
【篇3:興趣班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】
興趣班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 主持人講話:爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),請(qǐng)將手機(jī)靜音或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)
引言:愛是人類最偉大的情感,孩子的成長(zhǎng)最需要愛!我們伯爵幼兒
園是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,在這里我們用汗水澆灌著每棵幼苗,用愛心關(guān)注每一顆愛心,用真心感動(dòng)每一個(gè)孩子。引導(dǎo)孩子的個(gè)性發(fā)展是我們每一個(gè)幼兒教師及家長(zhǎng)的責(zé)任。 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的汪園長(zhǎng)講話
一、園長(zhǎng)講話
首先我覺得還是應(yīng)該將最熱烈的掌聲送給我們的家長(zhǎng),剛才我數(shù)了一下,一共到了74位家長(zhǎng),這次培訓(xùn)主要針對(duì)中大班家長(zhǎng)更早成才,們不惜花費(fèi)自己的時(shí)間與精力,甚至更多的金錢,所以我覺在座的74位家長(zhǎng)你們是最棒的,(掌聲)因?yàn)槲覀兊男氖且粯拥?,都盼望著孩子能得到更好了教育,因?yàn)橛心銈兌湴?。所以本月的《禮儀之家》將從你們當(dāng)中產(chǎn)生,所獎(jiǎng)勵(lì)的伯爵獎(jiǎng)學(xué)金就可以拿來抵今年的興趣班費(fèi)用。
二、如何科學(xué)認(rèn)識(shí)幼兒興趣班
今天我講的主題是——《如何科學(xué)認(rèn)識(shí)幼兒興趣班》 1、首先應(yīng)該讓家長(zhǎng)了解我園開辦興趣班的目的
是為了賺錢嗎?當(dāng)然不然虧本。可能賺多少錢呢?咱們一起來算算,一個(gè)班15個(gè)孩子,一個(gè)孩子全天的是400元,每天26.6元,除去吃住費(fèi)用,還剩下20元,付老師工資12元,幼兒園還剩8塊錢,一共學(xué)習(xí)15天,一個(gè)孩子總共最多賺60元錢,預(yù)計(jì)今年收50個(gè)孩 子,一共盈利才3000元,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們想想,我們幼兒園的目的是為了賺錢嗎?那真正的目的是什么呢?
(1)展特色,創(chuàng)品牌(而且星期六上課的就我們一家)
(2)充分引導(dǎo)幼兒個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步做好培優(yōu)輔差工作。發(fā)展有
(3)家長(zhǎng)報(bào)興趣班的顧慮(不知該不該報(bào),有沒有效果,報(bào)什么) 2、對(duì)幼兒興趣班的理性認(rèn)識(shí)。
(1)從興趣班的功能來看:興趣班,顧名思義,就是能讓幼兒比較感興趣,能給他們帶來樂趣的課堂。它是幼兒成長(zhǎng)過程中的必然產(chǎn)物,為幼兒的全面發(fā)展提供了條件和平臺(tái)。教學(xué)過程中,注重早期幼兒基本能力和素質(zhì)的開發(fā),幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng),為幼兒終生的可持續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,幼兒參加興趣班,一方面可以對(duì)幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期開發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也可以擴(kuò)大幼兒的交往面,促進(jìn)幼兒個(gè)性、人格的形成,培養(yǎng)幼兒的意志力、自信心、交往能力、自我認(rèn)識(shí)能力、抗挫折能力。
(2)從幼兒本身需要來看:幼兒時(shí)期是幼兒感知覺、想象、思維、情感和社會(huì)化發(fā)展的敏感時(shí)期。某些學(xué)習(xí)錯(cuò)過了關(guān)鍵期,成長(zhǎng)的速度就會(huì)慢下來,不利于幼兒成長(zhǎng)。這充分說明了進(jìn)行幼兒基本能力和素質(zhì)的早期開發(fā)是非常重要的。有些小班家長(zhǎng),甚至中班的家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還太少,學(xué)不著什么,等大了再學(xué),可你想過沒,等你錯(cuò)過孩子的關(guān)鍵期,等他大了不感興趣了,就什么都晚了。
舉例說明:小班孩子不喜歡看書,中大班孩子不喜歡寫字等。為什么?就是孩子從小沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。如果你希望孩子喜歡看書,
那么從孩子出生起,就要讓他接觸書,喜歡書,如果要孩子喜歡寫字,那么從小就要讓他接觸筆,讓他畫畫,培養(yǎng)他的握筆能力和動(dòng)手能力。
3、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。
每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)竭盡所能地為幼兒提供最好的生活、學(xué)習(xí)條件。當(dāng)面對(duì)社會(huì)及幼兒園琳瑯滿目的幼兒興趣班時(shí),多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)顯得束手無策,對(duì)如何選擇興趣班充滿疑惑,甚至進(jìn)入一些誤區(qū)。
1、選擇幼兒興趣班的誤區(qū)。目前,部分家長(zhǎng)在為幼兒選擇興趣班時(shí),沒有從幼兒本身需要出發(fā),也沒有從幼兒上興趣班的本意去考慮,產(chǎn)生了一些過高的期望和不恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)。
(1)強(qiáng)加興趣。在興趣班里,常會(huì)看到一個(gè)幼兒被他爸媽生拉硬拽地送進(jìn)來。在家長(zhǎng)看來,幼兒小,各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,不知道對(duì)什么感興趣,只有家長(zhǎng)為他們選擇。所以,不少家長(zhǎng)常把自己的意志強(qiáng)加給幼兒,較少關(guān)注幼兒自身的愿望、需求和興趣。
(2)攀比心重。“不能讓幼兒輸在起跑線上”,“藝多不壓身,多點(diǎn)特長(zhǎng)以后好在社會(huì)上立足”,“別的家長(zhǎng)如此培養(yǎng)幼兒,我的寶寶也不能落后”等。導(dǎo)致一下子報(bào)幾門興趣班,大部分孩子是接受不了那么多的
(3)對(duì)孩子期望太高。部分家長(zhǎng)過分注重結(jié)果,撥苗助長(zhǎng)!孩子才剛剛有點(diǎn)興趣,就嫌它進(jìn)步得太慢,成效不高。其實(shí)培養(yǎng)孩子興趣特長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程,一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家或數(shù)學(xué)家背后需要付出多少呀?我們現(xiàn)在才剛剛付出一點(diǎn)難道就沒有耐性了?所以我希望我 們?yōu)榱撕⒆拥某刹囊欢ㄒ嘈藕⒆?,給他時(shí)間,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!那么希望肯定有,而放棄了就意味著一點(diǎn)希望都沒有了。 4、選擇幼兒興趣班的建議
(1)家長(zhǎng)為幼兒選擇興趣班要注意適時(shí)、適當(dāng)、適量。
適時(shí),即指為幼兒選擇興趣班的時(shí)機(jī)要適宜。正如幼兒獲得語言能力的關(guān)鍵期在0-4歲,幼兒智力水平的發(fā)展8歲前起著決定性的作用。這些機(jī)遇是唯一性的,不可逆轉(zhuǎn)的。如果錯(cuò)過了敏感期,不利于幼兒成長(zhǎng)。因此,我們就不難理解對(duì)幼兒的基本能力和素質(zhì)進(jìn)行早期適時(shí)開發(fā)的重要性。
關(guān)于適當(dāng),一是要符合幼兒的興趣,無明顯逆反心理、抵觸情緒?,F(xiàn)在的興趣班很多,大抵可分為 5類:語言型的小主持人班、故事班、朗誦班、英文班,知識(shí)型的中文識(shí)字班、英文識(shí)字班、速算班、小學(xué)課程班;藝術(shù)型的聲樂班、舞蹈班、器樂班、繪畫班、書法班;關(guān)于“興趣”,眾所周知它是最好的老師。在興趣班里,最主要的是能為幼兒提供一種環(huán)境和氣氛,讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的興趣,使綜合素質(zhì)得到提高。它區(qū)別于特長(zhǎng)班的快速強(qiáng)化的精英教育。因此,保護(hù)學(xué)習(xí)興趣是前提。家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn),區(qū)分興趣班的類型,改變對(duì)幼兒上興趣班的期望,民主、開放的進(jìn)行選擇。比如,為了發(fā)展幼兒的興趣,音樂型的幼兒可以學(xué)彈琴、舞蹈;空間智力型的可學(xué)繪畫。為了提高幼兒綜合素質(zhì),性格內(nèi)向的,語言發(fā)展不好型的幼兒學(xué)習(xí)語言藝術(shù)、講講故事,讀讀兒歌;協(xié)調(diào)性較差型的可以選擇舞蹈等等。 考慮孩子的特長(zhǎng)
如果孩子喜歡理性思維,那么送孩子去學(xué)習(xí)繪畫,顯然不利孩子發(fā)揮特長(zhǎng);如果孩子手指頭較短,非讓他學(xué)彈鋼琴,彈得肯定不會(huì)那么盡如人意,將來也難有大的發(fā)展。所以報(bào)什么“班”,要想一想孩子的愛好和特長(zhǎng)是什么,要從每個(gè)孩子個(gè)人的特點(diǎn)來考慮。
適量,指選擇的興趣班的數(shù)目不宜過多。因?yàn)槊總€(gè)人的精力都是有限的,幼兒更是如此。他的身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,腦的容量有限,精神集中的時(shí)間較短,興趣班切不可一下子讓幼兒接觸太多,時(shí)間安排太緊,讓幼兒上著這個(gè)班還想著那個(gè)班。這樣不僅會(huì)讓幼兒養(yǎng)成不專心的習(xí)慣,還會(huì)破壞了以后學(xué)習(xí)的信心和欲望。專家建議,最多同時(shí)選擇兩個(gè)班為好。
(2)家長(zhǎng)要注重過程管理,正確評(píng)價(jià)幼兒興趣班的教育效果。 一方面,幼兒上了興趣班后,家長(zhǎng)切不能一送了事、不聞不問。這樣易造成幼兒缺乏興趣持久性,也難以產(chǎn)生很好的學(xué)習(xí)效果。家長(zhǎng)只有積極配合教育,多與幼兒進(jìn)行親子活動(dòng),及時(shí)關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,并給予幼兒興趣方面的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓幼兒在游戲中自然地發(fā)展自己的基本能力和素質(zhì)。
另一方面,家長(zhǎng)對(duì)幼兒興趣班的教育效果要正確評(píng)價(jià),不可盲目追求掌握多少知識(shí)和技能,忽視早期開發(fā)幼兒基本能力和素質(zhì)的重要性。關(guān)鍵是孩子的能力能得到提高,興趣能得到培養(yǎng),就足夠了。
在座的各位家長(zhǎng)您說我說得對(duì)嗎?所以報(bào)不報(bào)興趣班,該怎么報(bào),我已為各位家長(zhǎng)分析完畢,自主權(quán)在您手中,請(qǐng)您定奪!
第二篇:舞蹈新生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿
親愛的父母:
大家好!我叫王東。我是八年級(jí)六班的生物老師。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,它來自于你對(duì)兒子女兒的熱愛,也是對(duì)我們工作最大的支持。接下來,為了讓孩子學(xué)好生物,我想從三個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行討論和交流。
一,初中生物學(xué)習(xí)的作用和地位
生物是中考非考試科目,生物是中考必修科目之一。處于這樣的位置,很多同學(xué)認(rèn)為初中生學(xué)生物沒有效果,對(duì)學(xué)生物的態(tài)度很消極。這也是非考試科目常見的問題。
二、我的教學(xué)對(duì)策
針對(duì)這種情況,在完成正常教學(xué)的前提下,針對(duì)部分學(xué)生的消極態(tài)度,我們?cè)诮虒W(xué)過程中把握了以下幾點(diǎn)來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度:
1、讓學(xué)生知道,既然國家安排了這門課,就有它的道理,是中學(xué)生在成長(zhǎng)過程中必須掌握的知識(shí)。
2、我們?cè)谡n堂教學(xué)中穿插與我們現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。
3、讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)生物學(xué)的大形勢(shì)。隨著生物技術(shù)和基因工程的興起和應(yīng)用,生物越來越受到人們的重視,生物在高考總分中的比重也在不斷增加。目前生物90分,基本相當(dāng)于物理和化學(xué)。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是未來專業(yè)的一個(gè)很好很有前途的方向。
4、中學(xué)生可以培養(yǎng)自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)生物的態(tài)度,因?yàn)楹芏嗌飳?shí)驗(yàn)需要我們仔細(xì)觀察、如實(shí)記錄、全面分析,才能得到最終答案。同時(shí),也可以幫助我們了解周圍的各種生物及其與人類的關(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),使我們正確認(rèn)識(shí)自己的生理和心理狀況,從而過上健康快樂的生活。
第三,給父母的建議
希望農(nóng)村的家長(zhǎng)帶著學(xué)生去體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,縮短居住和生活的距離。希望之城的父母讓娃娃減少電子垃圾的危害,接觸大自然的美,給孩子一個(gè)輕松舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。謝謝你父母對(duì)我們工作的支持。我們?cè)诮逃龒徫簧瞎ぷ?,一定要認(rèn)真對(duì)待工作,正確對(duì)待成長(zhǎng)中的孩子,期待期待成龍的父母,正確培育我們的國家。謝謝父母。
第三篇:舞蹈班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友們:
你們好!寒假將至,您的孩子在紅舞鞋中國舞 級(jí) 班的學(xué)習(xí)將告一段落,今天特意邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友來參加我們班的教學(xué)觀摩活動(dòng),共同了解孩子們本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。首先感謝大家對(duì)我們工作的支持,對(duì)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的支持,謝謝你們!本學(xué)期我與唐利老師帶領(lǐng)著孩子有計(jì)劃,有步驟的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)音樂的感受力,對(duì)舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。
今天主要有三項(xiàng)議程,一是請(qǐng)你們觀摩孩子們一期來的成果展示,二是由我對(duì)本班的教學(xué)工作做個(gè)小結(jié),最后我們將為孩子們頒發(fā)考級(jí)證書和本期的成績(jī)單。首先,讓我們一起欣賞孩子們的表演,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵(lì)與贊賞的掌聲!
謝謝孩子們精彩的展示。家長(zhǎng)朋友們,本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進(jìn)行了課程改革,我們?cè)瓉硎褂玫氖潜本┪璧笇W(xué)院的中國舞教材,本期我們加入的.新教材是中國民族民間舞蹈教材。下面,我給大家簡(jiǎn)要地介紹一下新教材:這套教材是以“素質(zhì)教育與愉悅教育并重”的原則,根據(jù)不同年齡學(xué)生的生理、心理特征與感知能力,科學(xué)的進(jìn)行編排,寓教于樂。
1、新教材每級(jí)由十個(gè)不同的民族民間舞組成,從原來的大多地面組合改進(jìn)成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合;從而提高學(xué)生舞蹈的能力和表現(xiàn)力。
2、新教材以不同風(fēng)格的民間舞為元素,讓學(xué)生感受博大而豐富的中華民族文化,使學(xué)生在快樂中舞蹈,在舞蹈中提升他們的綜合素質(zhì)。
3、新教材注重孩子們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新思維能力,很多組合在學(xué)習(xí)過程中,需要孩子們自己去創(chuàng)編和表現(xiàn),使孩子們變被動(dòng)為主動(dòng),從身動(dòng)到心動(dòng),真正開發(fā)孩子們的智力。
4、舞蹈課改,以小組合作為教學(xué)形式,強(qiáng)調(diào)小組合作,培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),在小組訓(xùn)練當(dāng)中,強(qiáng)調(diào)孩子們的觀察能力,判斷能力,組織能力,語言交流能力,培養(yǎng)孩子們互相幫助,共同進(jìn)步?。?!
家長(zhǎng)朋友,相信我們的學(xué)生學(xué)習(xí)了這套教材,她們的記憶力、注意力、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、身體表現(xiàn)力都將得到全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個(gè)性特征,讓孩子有一個(gè)施展才華的空間,這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。
通過本期的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)音樂的感受力,對(duì)舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進(jìn)步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然,孩子們的成績(jī)離不開家長(zhǎng)朋友的支持與配合,在這里也感謝各位家長(zhǎng)朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們!下期我們會(huì)一如繼往的加大培養(yǎng)的力度,在家也希望家長(zhǎng)們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),欣賞、鼓勵(lì)、肯定孩子的表現(xiàn),共同來提升孩子們的舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發(fā)展!
下面,我們進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)――讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們!最后,我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長(zhǎng)朋友們新年快樂,萬事如意!祝孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!我們下期再見!
謝謝大家!
第四篇:幼兒新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于19xx年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。 在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明?。∑鋵?shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿
204家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持人發(fā)言稿
開場(chǎng)(潘佩儀):尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽和同學(xué)們,大家好。今天在這里,我有兩個(gè)[非常"想說,首先,非常榮幸。我非常榮幸,能夠代表全班同學(xué)來歡迎各位家長(zhǎng)的到來。其次,非常感謝,非常感謝爸爸媽媽們能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。 今天這次家長(zhǎng)會(huì),主要的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流,以方便家長(zhǎng)更全面的了解自己的孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也是為了讓學(xué)校教師能夠很清晰的明白家長(zhǎng)所需,家長(zhǎng)所求,更好的將我們班的孩子培養(yǎng)成才。下面我宣布二(4)班家長(zhǎng)會(huì)正式開始。掌聲有請(qǐng)我們的四位小主持人閃亮登場(chǎng)-
二(4)班主持詞及流程
1 、2尊敬的老師
3、4 親愛的爸爸、媽媽們-
合 大家下午好-(鞠躬)
1:我是本班的 。
2:我是本班的 。
3、我是本班的 。
4:我是本班的 。
1 對(duì)您的光臨表示熱烈的歡迎-
34歡迎您,親愛的爸爸媽媽。
2 對(duì)您的到來表示衷心的感謝-
34感謝您,親愛的爸爸媽媽。
1感謝你們走進(jìn)盛興。
2感謝你們走進(jìn)二(4)
3看見你們的到來我們真開心。
4下面的舞蹈就展示了我們此時(shí)的快樂
合:請(qǐng)欣賞舞蹈(全體起立)
1:您風(fēng)塵仆仆的到來,最關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趯W(xué)校的生活吧。
2:那么下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)胡嘉欣同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的變化吧
(胡嘉欣:尊敬的老師親愛的爸爸媽媽們,還有各位同學(xué)大家下午好。很高興能在這里向大家介紹一下我們盛興大家庭的新變化。剛才有些家長(zhǎng)通過視頻也已大
體了解到:我們學(xué)校在暑假期間從教學(xué)樓宿舍樓到餐廳都進(jìn)行了全面的粉刷,所以您現(xiàn)在看到的是一棟棟嶄新的樓房。原來的科技樓的外墻上還掛了個(gè)大大的電視呢-除此之外,我校還新建了體育館,游泳池,假山綠化帶以及一座金碧輝煌像宮殿一樣的高檔辦公樓。我們的宿舍也變得更加舒適,原本高年級(jí)的八人間也全部變?yōu)榱怂娜碎g,再也不用上下鋪爬上爬下。最讓我們得意的是我們學(xué)校的游樂場(chǎng),增加了許多*設(shè)施,我們每次去那里玩都非常的開心。我們的學(xué)校真的是綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,景*宜人啊-在這樣好的校園里,我們班的每個(gè)孩子都立志要好好學(xué)習(xí),
為學(xué)校爭(zhēng)光,成為爸媽的驕傲-我的講話完畢謝謝大家-)
1、是啊-我們的校園真美麗變化真大啊-
2、在這美麗的校園里我們?cè)陲w速的成長(zhǎng)-
3、在這美麗的校園里我們都一馬當(dāng)先,爭(zhēng)當(dāng)模范-
4、瞧-在這美麗的校園里處處都講文明懂禮貌-
合:請(qǐng)欣賞大合唱
1、文明就在我校-
2、文明就在我班-
3、我們不僅僅講文明,我們班的變化也不小呢-
4、就讓我們的學(xué)習(xí)委員唐慧媚和路隊(duì)長(zhǎng)賴嘉彤同學(xué)來講一講我們班的變化吧- (唐慧媚:尊敬的老師親愛的爸爸媽媽們,還有各位同學(xué)大家下午好-說到我們班的變化,我真是由衷的開心。最讓我開心的是我們班現(xiàn)在不僅繼承了一年級(jí)時(shí)一幫一一教一一帶一的好傳統(tǒng),還成立了[啦啦隊(duì)"。沒錯(cuò)啦啦隊(duì)就是專門加油的隊(duì)。有哪位同學(xué),無論是生活、學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們隊(duì)友都會(huì)為他加油。另外無論是誰有一點(diǎn)點(diǎn)掉隊(duì),他那一隊(duì)的隊(duì)員都會(huì)主動(dòng)的幫助他,給他加油-就這樣我們大家互相關(guān)心,互相督促,互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步。
賴嘉彤:就這樣我們班的成績(jī)也在飛速的進(jìn)步。雖說有些同學(xué)還是不能成績(jī)拔尖,但是他們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。況且針對(duì)學(xué)困(轉(zhuǎn) 載于:xielw 寫 論文 網(wǎng):家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持發(fā)言稿)生和后進(jìn)生,我們的老師更是嘔心瀝血,一絲不茍。每堂課由啦
啦隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)堂堂清,每周學(xué)校會(huì)每班抽出五名同學(xué)進(jìn)行周周清,如果周周清一次不過關(guān),還要考第二次,二次不過還要補(bǔ)考。所以 相信在不久的將來,他們定能迎頭趕上。因?yàn)檎l也不能,也不想拖自己隊(duì)的后腿-我們的講話完畢謝謝大家-
1、是啊,這里有同學(xué)的幫助和加油。
2、有老師的輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3、就讓我們一起向前沖吧
4、請(qǐng)欣賞舞蹈掌聲歡迎!
1、大家的表演真精*-那這么棒的我們,是誰培養(yǎng)出來的呢,
2、當(dāng)然是我們的老師。
3、最棒的老師才會(huì)教出最棒的學(xué)生-
4、那么有請(qǐng)我們的班主任助理陸美晴同學(xué)來說說我們的班主任吧
(陸美晴:尊敬的叔叔阿姨、親愛的老師同學(xué)們:大家好-我是陸美晴是我們班的班主任助理。我們的王老師就像我們的媽媽一樣,我們有什么不舒服,她就及時(shí)開就診單讓我們?nèi)タ瘁t(yī)生,還細(xì)心地照顧我們,督促我們喝水吃*,并及時(shí)告訴生活老師和家長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,王老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),王老師馬上提醒他們要認(rèn)真聽講。不僅如此,她還充滿了耐心,每天都給一些同學(xué)輔導(dǎo)功課,并及時(shí)鼓勵(lì)他們。為了提高同學(xué)們的積極*,王老師還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)辦法,很多同學(xué)都得到了很多不同的獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們開心極了?,F(xiàn)在我們班的同學(xué)都
非常愛學(xué)習(xí)語文,我感覺我們的語文成績(jī)進(jìn)步了好多好多。這些都離不開老師的*苦,謝謝你,王老師-)
1、是啊,我們的王老師真*苦啊-
2、我們的王老師對(duì)我們真好。
3、有好多次王老師因?yàn)橐獛覀兌紱]空去照顧她自己的孩子。
4、王老師在學(xué)校就是我們的媽媽。下面這首送給我們的老
師
1、都說學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕。
2、所以我們的數(shù)學(xué)老師周老師對(duì)我們也是至關(guān)重要的。
3、他雖沒有做我們的班主任,但是所花的心血卻并不少。
4、請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)課代表劉露丹來介紹一下我們的周老師吧
(劉露丹:尊敬的叔叔阿姨、親愛的老師同學(xué)們:大家好-我是劉露丹。
別看周老師平時(shí)嘻嘻哈哈,喜歡笑,周老師可是一個(gè)嚴(yán)厲的人,在學(xué)習(xí)上,周老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,大到應(yīng)用題小到一個(gè)小數(shù)點(diǎn),都逃不過周老師苛刻的大
眼睛。她對(duì)我們的作業(yè),書寫要求很高,不工整肯定是要返工的,我知道這都是為了我們好,就這樣我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了很大的進(jìn)步。在這里我要對(duì)老師說:[老師您*苦了-")
1、下面這曲歌舞送給我們親愛的老師。
2、接下來要說的是我們的英語老師丘老師了。
3、她像一位大姐姐耐心的教我們英語。
4、從一個(gè)小小的字母到一整首英文歌的學(xué)習(xí)都滲透著丘老師的心血。
1、瞧我們英文歌唱的多棒-請(qǐng)欣賞英文歌曲
2、我們不僅歌唱得好,舞跳得更棒??次饔蛱焓箓儊砹?
(舞蹈)
3、有這么好的老師我們的成績(jī)當(dāng)然頂呱呱-
4、下面是激動(dòng)人心的時(shí)刻頒獎(jiǎng)-
(頒獎(jiǎng))
1、
2、
3、
4、 取得了優(yōu)異的成績(jī)我們多么快樂- 可是這所有成績(jī)的取得都離不開我們有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 那就是我們親愛的爸爸媽媽- 爸爸媽媽為我們建立了一個(gè)溫暖的家。
1、請(qǐng)欣賞手語舞
2、對(duì)爸爸媽媽我們可是有很多心里話要說呢-
3爸爸媽媽想聽我們的心里話必須和我們一起玩?zhèn)€游戲才行。
4我們游戲的名稱叫做
1、游戲規(guī)則是聽錄音猜猜哪個(gè)是您的孩子。每輪六位家長(zhǎng),家長(zhǎng)背對(duì)屏幕猜出
第幾個(gè)孩子是您的,并舉出您選擇的數(shù)字牌。在聽的時(shí)候不可
以轉(zhuǎn)頭哦- (親子游戲)
2是啊-我們能安心的在這學(xué)習(xí)
3我們能茁壯的在這里成長(zhǎng)
4這些都是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的條件-
1讓我們滿懷*的對(duì)爸爸媽媽說一聲
2爸爸媽媽謝謝您-(全班齊呼一遍)
3請(qǐng)欣賞舞蹈
4爸爸媽媽我們愛您-
3爸爸媽媽我們謝您
4感謝您的*苦,感謝您為我們付出的一切-
1、下面請(qǐng)我們最尊敬的班主任王老師做總結(jié)*的發(fā)言。大家掌
聲有請(qǐng)-
2、聽了王老師的講話,我們倍受鼓舞-
3、我們會(huì)更加努力-
4、我們一定不會(huì)讓親愛的爸爸媽媽和老師失望-爸爸媽媽老師
請(qǐng)您放心-合:爸爸媽媽老師我們永遠(yuǎn)愛您-
1、本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝-
篇二:初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持人發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
第一環(huán)節(jié)
* 尊敬的老師
乙 親愛的爸爸、媽媽們-
合 大家上午好-(鞠躬)
*:我是本班的賈斌。
乙:我是本班的王澤雨。
* 首先,我代表七年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了家長(zhǎng)的正常工作和休息表示抱歉。
* 如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么你們的到來就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。
合: 再次歡迎您們來到融輝黃岡學(xué)校七一班
* 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
* 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高-
* 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)-七1班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始。
* 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
* 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
* 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎-
第二環(huán)節(jié)老師發(fā)言
* 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
* 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
* 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙 老師的面龐瘦了
* 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了
* 下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師程老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
乙 下面有請(qǐng)英語老師張老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
第三環(huán)節(jié)節(jié)目
* 聽了老師們的發(fā)言,我們感受到了老師們一顆殷切熾熱的心和滿懷希望的目光,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上呢,
乙 看到家長(zhǎng)們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)不惜付出一生的心血,我們有什么理由不感恩回報(bào)呢,下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演來回報(bào)老師和父母的恩情吧。
表演
第四環(huán)節(jié) 學(xué)生代表發(fā)言
*:剛才我們?nèi)嗟谋硌蓦m然不是很精*,但是表達(dá)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)父母,對(duì)老師的敬意與回報(bào)。在以后成長(zhǎng)的道路上,我們?cè)敢馀c老師,家長(zhǎng)們一起演繹屬于我們的風(fēng)采。
全班同學(xué)就如何感恩父母表達(dá)我們的心聲。
第五環(huán)節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言
乙:感謝母夢(mèng)雅同學(xué)精*真實(shí)的發(fā)言,在以后的日子里我們一定會(huì)付諸行動(dòng),來感恩我們可親可敬的老師與父母?jìng)儭S诖送瑫r(shí),我們也希望得到家長(zhǎng)們的期望和認(rèn)可,今天我們有幸請(qǐng)到了xx同學(xué)的家長(zhǎng),為我們作講話,大家熱烈歡迎。
第六環(huán)節(jié) 家長(zhǎng)與老師自由交流 閉幕詞
班主任:感謝家長(zhǎng)精*的發(fā)言,我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他。 閉幕詞
* 讓我們用誓言去見*父母*勞的身影-
乙 讓我們用誓言去見*老師無悔的奉獻(xiàn)-
* 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?
乙 七一班會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
* 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽-
* 在此,我代表我的同學(xué)們,衷心地祝愿為我們*苦*勞的爸爸媽媽們
乙 祝愿你們身體健康、合家歡樂-
* 也祝愿敬愛的老師工作順利,心想事成-
乙 祝愿同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步-
合 讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔-
乙:剩下的時(shí)間我們請(qǐng)家長(zhǎng)與老師自由交流。散會(huì)。
篇三:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞
黃:親愛的爸爸,媽媽,
馬:親愛的各位家長(zhǎng),
合:你們好-
黃:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng)!
馬:下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任*;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
馬:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破*天雪地,讓陽光溫暖我們的心房; 在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
黃:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中, 合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
馬:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)-
馬:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
馬:[一朵花,一粒沙,就是天涯。"小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。
合:[沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。"
黃:下面有請(qǐng)語文課代表發(fā)言。
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無悔的青春-請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五*的夢(mèng)-
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房-
女:請(qǐng)為我們自豪-不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱*;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任-
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,*才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。
男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。 女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能走向成熟,邁入成功-
男:[感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己"
女:天下多少驚人事,莫過人間父母情-
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩-
女:千言萬語,道不盡的感激-
男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福-
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來*,我們是您最好的兒女- 黃子晗結(jié)束語:
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天-
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿-初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家-
希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見-
主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來,可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多*的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!
一開幕詞
乙 親愛的爸爸、媽媽們-
合 大家好-(鞠躬)
* 首先,我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
* 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),恩比天高-
* 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)-初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
一班主任發(fā)言
* 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
* 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
* 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎-
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
* 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙 這生命就傾注了父母的無限深情-
* 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)-
* 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)-
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程-
* 下面有請(qǐng) 的家長(zhǎng)發(fā)言-
* 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
* 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
* 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
五閉幕詞
* 讓我們用誓言去見*父母*勞的身影-
乙 讓我們用誓言去見*老師無悔的奉獻(xiàn)-
* 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?
* 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽-
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔-
告訴我的同
1( 校長(zhǎng)作報(bào)告;2(學(xué)生代表發(fā)言;3(教師代表講話;4(學(xué)生家長(zhǎng)代表講話;5、學(xué)生宣
誓。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)材料及流程 一、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、師生準(zhǔn)備:
對(duì)班級(jí)前一段學(xué)生班規(guī)班法的實(shí)施、合作小組學(xué)習(xí)、期中檢測(cè)做一個(gè)階段*總結(jié),表揚(yáng)各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生或小組(如:班規(guī)班法實(shí)施中的優(yōu)勝小組、優(yōu)秀小組長(zhǎng)、專項(xiàng)承包中的優(yōu)秀個(gè)人、課堂上積極發(fā)言的優(yōu)秀個(gè)人、最負(fù)責(zé)任的班級(jí)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、進(jìn)步幅度大的先進(jìn)個(gè)人等)。
和學(xué)生一起分析班級(jí)存在的問題,探討解決的對(duì)策。
學(xué)生就自己兩個(gè)月的表現(xiàn)(紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)諸方面)寫一份總結(jié):肯定成績(jī),查找不足,分析原因及今后的打算;感謝父母對(duì)自己的付出以及想對(duì)父母說的話等。
2、會(huì)場(chǎng)布置:將學(xué)生總結(jié)和各科試卷裝訂好,家長(zhǎng)會(huì)時(shí)放在學(xué)生書桌上。音樂。白板歡迎詞。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:提前有計(jì)劃、有目的的請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)材料。
二、家長(zhǎng)會(huì)流程:
(一)、班主任講話:
?尊敬的家長(zhǎng):大家好-
今天我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得,首先感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)和一直以來對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子來說只要自己的家長(zhǎng)愿意來參加會(huì)議,對(duì)他們來說就是驕傲、就是幸福。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下兩個(gè)月來我們的工作,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)針對(duì)學(xué)生的情況調(diào)整工作方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望各位家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是[一切為了學(xué)生"。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時(shí)也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功-
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:一是由我就這一階段班級(jí)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)匯報(bào),針對(duì)班級(jí)存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒?,希望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持。二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。三是請(qǐng)任課老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下咱們班級(jí)本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。四是針對(duì)孩子存在的
問題和相應(yīng)的老師進(jìn)行切磋交流。
?總結(jié)兩個(gè)月來,班級(jí)在學(xué)生管理和學(xué)習(xí)上的做法和由此帶來的班級(jí)學(xué)生的變化(特別是學(xué)校班規(guī)班法和合作學(xué)習(xí)小組的的實(shí)施、班級(jí)的落實(shí)及運(yùn)作、班級(jí)文化的建設(shè)等)。
表揚(yáng)此活動(dòng)中班級(jí)的各種先進(jìn),分析管理中存在的不足。
?總結(jié)期中檢測(cè):表揚(yáng)各項(xiàng)優(yōu)秀的學(xué)生,分析學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)、期中成績(jī)中發(fā)現(xiàn)的問題。 ?根據(jù)管理和學(xué)習(xí)中班級(jí)存在的問題和期中檢測(cè)后級(jí)部(或班級(jí))的工作重點(diǎn),提出下一段班級(jí)工作打算及希望得到家長(zhǎng)配合對(duì)家長(zhǎng)提出的要求和建議。
(二)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言
(三)任課教師匯報(bào)本學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)情況
(四)家長(zhǎng)和任課教師切磋交流。
三、家長(zhǎng)會(huì)材料:針對(duì)教育孩子給各位家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:
(一)、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育。他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長(zhǎng)的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動(dòng)和好奇是他們的最大特征。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績(jī)出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵*缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
(二)、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評(píng)估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子[不行",還有的家長(zhǎng)過高估計(jì)自己孩子的智力水平。在這個(gè)問題上,關(guān)鍵看孩子平時(shí)的努力程度。
(三)、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),分析原因,多花些時(shí)間補(bǔ)上。
(四)、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,要多聽聽孩
第六篇:舞蹈新生家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿
幼兒園教育差別于小學(xué)、中學(xué)及初級(jí)教育,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生存,因而幼兒的衛(wèi)生保健也是家長(zhǎng)們體貼的題目。我園的衛(wèi)生保健事情是由王醫(yī)師負(fù)責(zé),也便是你們送幼兒入園時(shí)去拿牌子的教師,她不是我園的專職教師,而是專職保健大夫,她的職稱是主管醫(yī)護(hù),是蕭山全部幼兒園中級(jí)別最高的保健大夫,她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算。
我們每個(gè)課堂游站紫外線消毒燈,每天晚上有門口的徒弟負(fù)責(zé)消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點(diǎn)攤位輸送。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和西餐,上午有牛奶、豆乳或果珍加小點(diǎn)心,下午四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱門心,一餐水果,西餐一樣平常一菜一湯,每周吃一次面食。
:適才陳教師介紹了我園概況及我園本學(xué)期的園務(wù)精力。那么幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,一定是家長(zhǎng)們最體貼的一個(gè)題目。上面我把小班第一學(xué)期的教育、保育事情簡(jiǎn)略介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了音樂、體育、數(shù)學(xué)、常識(shí)、語言五門課,下午開設(shè)了識(shí)字、美術(shù)及迷信探究活動(dòng)。
其中識(shí)字課是本學(xué)期剛開設(shè)的,也是作為我園的辦園特征之一。《新大綱》已把培養(yǎng)幼兒前閱讀和前謄寫技能納入幼兒語言學(xué)科,這為我園展開多媒體識(shí)字教學(xué)為重要內(nèi)容的晚期閱讀學(xué)科的開設(shè)提供了根據(jù)。我們幼兒園曾經(jīng)在假期做了一批識(shí)字課件,一周兩次作為正式的識(shí)字課,平常結(jié)合語身教學(xué)活動(dòng)以及其他教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)幼兒晚期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式睜開,以多媒體為重要教學(xué)本領(lǐng),綜合靈活運(yùn)用多種教學(xué)要領(lǐng)的課程模式。本學(xué)期開端,我園將聘請(qǐng)專門的武術(shù)教師教小朋友武術(shù),中買辦頓時(shí)開端,小班將在下學(xué)期開端,重要目標(biāo)是強(qiáng)身健體。