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第一篇:最新小學(xué)家長會總結(jié)
這次家長會的準(zhǔn)備比較倉促,周一下午聽到本周末召開班主任的通知,周二上午就去了臨沂聽課,直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就一直在考慮整個家長會的流程、安排,但總歸是紙上談兵,而且因為安不下心來,總是有點忐忑。想拖后吧,又害怕到時候別的班都開了,家長們再有疑問解釋不清,于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的花樣,實實在在地就事論事,把孩子們的問題,班級的情況擺開來談,對今后的工作也一一向家長們說明,自己感覺應(yīng)該讓大家知道或者需要大家配合的都講到了。具體總結(jié)如下:
一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。
這次邀請了許##媽媽、袁##媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法,分別從英語學(xué)習(xí)方法、作文學(xué)習(xí)方法兩方面結(jié)合自己的實際情況從家庭方面談?wù)勛约旱淖鞣?。家長們都很謙虛,都覺得自己做的不夠,都是老師們引領(lǐng)的好。但我認(rèn)為同樣在一個班級里,同樣的老師授課,中間的差距除了天分以外,家長的功勞絕對是功不可沒的。家長們談的都很實在,沒有從網(wǎng)上下載的大段資料或者長篇大論,但都說到了點子上,作為老師的我從一個家長的角度來說,更是受益匪淺。比如徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學(xué)習(xí)激勵法、用身邊孩子英語學(xué)習(xí)的故事啟發(fā)孩子的方法,都讓我覺得這是一個對孩子學(xué)習(xí)既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽鼓勵孩子多觀察、對孩子進步及時表揚的方法讓孩子的作文進步很大,并漸漸成為班級的作文之星;王一帆媽媽的方法就是帶著孩子接觸大自然、到處游玩,并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”,逗得家長們開懷大笑,也讓我進一步看到了王一帆身上的潛力,這個孩子對自己的清晰認(rèn)知讓自己進步奇快無比,就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加,這不,開完家長會后,人家數(shù)學(xué)又考了一個滿分。只不過王一帆媽媽比較謙虛,雖然當(dāng)時想讓她講一講作文和數(shù)學(xué)兩個方面,但她仍然只講了作文方面的,以后找機會得讓王一帆現(xiàn)身說法了。
二、數(shù)學(xué)老師講解的很系統(tǒng)。
很佩服黃老師超強的記憶力,連草稿都沒打,很流暢地講了半個多小時,班里孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況分析,今后初中、高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方向,如何指導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)等等,講的是聲情并茂,趣味橫生,讓我為之傾倒:數(shù)學(xué)老師的思維就是縝密呀。
三、絮絮叨叨的我
輪到我講的時候就比較絮叨,除了語文還有班級管理各個方面的情況,一一向家長們進行匯報,但說的多了,漏洞就多了,后來回憶了一下,覺得很對不起一些孩子。比如本來在家長會上想表揚一下孩子,因為家長們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲音,但到最后還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚后,很是難過,問:老師怎么能把我忘掉了呢?其實在表揚的時候也是對著點名冊來的,但可能有時候念得時候一激動就把誰漏過去了;或者人名太多了,就用“等”來跳過,但家長們不稀罕讓自己的孩子在這里面,于是孩子就覺得自己被忽略了,這倒是我的疏忽了。
我主要從家長們都比較關(guān)注的班級開學(xué)以來的情況通報、語文學(xué)習(xí)、調(diào)位問題、課前展示、讀書問題、如何提高孩子學(xué)習(xí)成績問題、青春期問題以及今后需要大家配合的工作等方面進行了說明。重點關(guān)注了一下孩子的青春期教育問題,希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題,只是看到男孩子女孩子開始關(guān)注起自己來,所以先給大家提個醒,可以幫助孩子們愉快地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后,對很多問題好像沒有那么敏感了?,F(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題是孩子們開始覺得自己已經(jīng)長大,拒絕別人干涉自己,在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反,就像一只小刺猬,時不時地就將滿身的刺鼓起來準(zhǔn)備進攻。
我對于班里的家長很是感激的,孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關(guān)系,而家長們的配合是孩子們讀書興趣高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目,班級里的孩子們基本上可以達到人手一本,而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學(xué)的 帶領(lǐng),大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子迷戀類似于《甄執(zhí)》一類的比較煽情的小說和男孩子超級迷戀的《斗羅大陸》,希望可以引起家長們的注意。
四、反思:
1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子,家長們本著百尺竿頭更進一步的理念,從角角落落里找出孩子細小的缺點,并不斷和其他孩子進行比較,認(rèn)為自己的孩子不夠出色,可能正是因為他們的精益求精,所以孩子們的表現(xiàn)都是可圈可點,但我很是理解這些家長們的心思。有一些我非常想與之交流的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點來說,家長們的關(guān)注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很容易讓孩子覺得學(xué)習(xí)是無足輕重的一件事,真希望有些家長可以早點明白過來。
2、因為今年實行的每周一調(diào)的座位制度,讓我對孩子們的座位情況有點不夠清晰,有時候不能及時幫助家長找到自己孩子的座位,感到很是抱歉。雖然因為一周沒在家確實有點忽略了,但總歸是有點說不過去。
3、準(zhǔn)備還是倉促了點。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣,總是一種缺憾的藝術(shù),但這次家長會總是有點心中沒底,感覺不如歷次家長會來的踏實。比較慶幸的是自己開學(xué)以來比較勤奮,所有需要奉獻給家長看的東西 都早早備好,沒有到最后忙著批作業(yè)、忙著準(zhǔn)備東西等。但開始時本來想讓班級學(xué)生展示自己自信地進行課前播報、優(yōu)美的作文欣賞的,結(jié)果因為時間關(guān)系只能不了了之。
其實,家長會應(yīng)該僅僅是一種家長與老師交流的方式,就算不召開家長會,家長們也可以了解自己孩子的情況,而在家長會上,家長們可能更多的是在比較孩子的情況。以后只要有時間,就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項活動開展情況,如此一想,倒是有點釋然了。
第二篇:最新小學(xué)家長會總結(jié)
3月14日,天空一掃往日的陰霾,露出陽光。上午8:30樺南中心小學(xué)家長會正式開始了,為了進一步加強學(xué)校與家長的聯(lián)系、溝通,“全面提高教學(xué)質(zhì)量,更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,畢業(yè)班家長會在以“一切為了孩子”為主題的講座中拉開序幕。
在這場別開生面的家長會場上,呂主任從學(xué)校辦學(xué)理念、幼兒家庭教育、衛(wèi)生防疫等己方面的講座,希望家長讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒、指導(dǎo)幫助孩子提升學(xué)習(xí)力、幫孩子建立自信心和形成良好學(xué)法
她用生動形象的語言道出了家長的心聲,得到家長的滿意和支持。
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量也較多。
會后,家長們也就自己關(guān)心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑,踴躍提問,并得到了班主任教師的答復(fù)和指導(dǎo)建議,家長聽取了班主任教師的分析,翻閱孩子的作業(yè)及成績單,了解了子女在校學(xué)習(xí)的情況。最后在輕松而熱烈的交流氛圍中,家長們對如何尊重和關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,統(tǒng)一看法,達成了共識。大家表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念,更多的關(guān)注孩子的健康成長,更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議,進一步拉近了家庭與學(xué)校之間的距離,使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認(rèn)為這次家長會開得及時,不僅使家長受益匪淺,而且也進一步調(diào)整了家長的心態(tài),有利于家校教育同步化,起到了溝通家校聯(lián)系。發(fā)揮家校合育的作用,讓孩子們珍惜剩下九十余天的學(xué)習(xí)時間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,使學(xué)生在成績和習(xí)慣方面雙豐收。
總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。