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        學(xué)生代表競選演講稿

        發(fā)布時間:2022-07-20 10:27:18

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生代表競選演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)生代表競選演講稿》。

        第一篇:學(xué)生代表競選演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我認(rèn)為,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里,競選的的職務(wù)是語文課代表。當(dāng)語文課代表是我從小以來的夢想,可是一直沒有機會證明自己的能力,今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!

        從小我就熱愛語文,對文字情有獨鐘。看著那一橫、一豎、一撇、一捺,無一不牽動著我的心。我也熱愛語言,享受著它那獨特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書本,聞著那淡淡的書香,總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學(xué)們,讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。

        當(dāng)然,當(dāng)一個語文課代表不僅需要對語文的熱情,還需要一個好人緣,這樣同學(xué)們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣,同學(xué)們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠的對待別人,你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著想,才能讓大家長久的信服自己,從而配合我們的工作。

        假如我有幸競選上了語文課代表這個職務(wù),首先我會嚴(yán)格要求自己,更加努力的學(xué)習(xí),讓我的語文成績一路領(lǐng)先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時完成家庭作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我會及時向老師反映同學(xué)們提出的問題,也會將老師的要求在第一時間傳達(dá)給同學(xué)們,在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。

        古語有云:居其位,自當(dāng)謀其事。同學(xué)們,請相信我,我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會,我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!

        第二篇:競選數(shù)學(xué)課代表演講稿

        競選數(shù)學(xué)課代表演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫李鈺迪,我要競選的是數(shù)學(xué)課代表,競選數(shù)學(xué)課代表演講稿。我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表,是因為我喜愛數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績也不錯。

        如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會努力提高我的學(xué)習(xí)成績,同時我也會盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績共同進(jìn)步,演講稿《競選數(shù)學(xué)課代表演講稿》。

        我會當(dāng)好老師的小助手,及時收發(fā)作業(yè),還會及時地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師及時為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績提上去。

        當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會盡量改正自己的 缺點,會為同學(xué)們更好的服務(wù)。請大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個課代表。

        為了能夠 勝任這個職務(wù),我媽媽還特意給我報了一個奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

        謝謝大家! 《競選數(shù)學(xué)課代表演講稿》

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/733327.html

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