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第一篇：數(shù)學課代表競選演講稿
競選數(shù)學科代表發(fā)言稿
老師，同學們：
你們好！
今天我想?yún)⒓訑?shù)學科代表的選舉。我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。我熱愛學習，樂于做人，團結(jié)同學，尊敬老師。在1到5年級每年期末數(shù)學考試都在96分以上
從一年級到五年級，我一直都是班干部，從小鍛煉了我的計算速度，和準確性。從一年級到現(xiàn)在，我的成績都名列前茅。
尊敬的老師，親愛的同學們！我都足夠的信心和能力，在競選數(shù)學代表以后，我會出色的協(xié)助老師來上數(shù)學課。請大家相信我。
在競選數(shù)學代表以后，我會先使自己的數(shù)學學得更好，然后，我會幫助數(shù)學不太好的學生。幫助他們提高數(shù)學成績。
想必一個和人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否，我都會為大家，為班級做事。
請同學們相信我，我完全有能力勝任數(shù)學代表這個職務。請大家給我機會，給我支持！
謝謝大家!篇二：數(shù)學課代表競選演講稿
數(shù)學課代表競選演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學課代表”這個職位。
讓我向大家介紹我的數(shù)學才能吧！在我的習題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因為我有一個習慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數(shù)學作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?，F(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢！
假如我當選了數(shù)學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我每天定時收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學們焦急，如果有同學不交作業(yè)，我會按時去催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
如果我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷去糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希望同學們支持我，為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。篇三：競選數(shù)學課代表演講稿
競選數(shù)學課代表演講稿
親愛的老師們，同學們：
大家好！我叫游凡。這次我要競選的是數(shù)學課代表，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我一定要做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和三七班集體共同努力進步。 如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。
如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學習，爭取下次競選成功。
最后，請同學們能支持我，相信我，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝！篇四：競選數(shù)學課代表演講稿 競選數(shù)學課代表演講稿
競選數(shù)學課代表演講稿
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！我叫**，我想競選的是數(shù)學課代表。我想為自己的班級出點力，我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個原因是：我年年是奧數(shù)隊的人。我不僅在學校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎，而且在高德的“走美杯”里獲得三等獎的好成績。雖然我在數(shù)學上不是第一名，但我會努力下去，努力爭取到第一名，并且為我們這個班級而努力。 如果我竟選成功了，我會繼續(xù)努力，成為我們班的數(shù)學no1，帶領著我們班的奧數(shù)隊的同學，走向輝煌的勝利，讓每一個同學都得到比以前更好的成績，為我們班掙得榮譽，在期末得到五星級班級的好評。我會在我們班里監(jiān)督同學們認真完成作業(yè)，對老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方，不會做的題目都可以來問我，任何時間，任何地點，我都會耐心解答。大家互相交流，共同進步。
如果競選失敗了，我也不會灰心，會繼續(xù)努力下去，在以后的學期中，掙得數(shù)學課代表的職位，為班級爭光。大家如有不懂的地方，不會做的題目，我還是會盡我最大的努力幫助大家。 請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！篇五：競選數(shù)學課代表演講稿
競選數(shù)學課代表演講稿
親愛的老師們，同學們：
大家好！我叫游凡。這次我要競選的是數(shù)學課代表，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我一定要做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和三七班集體共同努力進步。 如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。 如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學習，爭取下次競選成功。
第二篇：初一家長會學生主持人發(fā)言稿
家長會主持人串詞
第一環(huán)節(jié)
* 尊敬的老師
乙 親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家上午好!(鞠躬)
*:我是本班的賈斌 。
乙:我是本班的王澤雨 。
* 首先，我代表七年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持，同時對今天的家長會影響了家長的正常工作和休息表示抱歉。
* 如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就意味著家長會的成功。
合: 再次歡迎您們來到融輝黃岡學校七一班
* 我們是祖國的未來
乙 我們是您們的希望
* 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
* 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長!七1班家長座談會現(xiàn)在開始。
* 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
* 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
* 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
第二環(huán)節(jié) 老師發(fā)言
* 學習的道路坎坷曲折
乙 成長的道路荊棘叢生
* 是老師領我們走出知識的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
* 我們的成績長了
乙 老師的面龐瘦了
* 我們的缺點、錯誤少了
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了
* 下面有請數(shù)學老師程老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙 下面有請英語老師張老師發(fā)言，大家掌聲有請。
第三環(huán)節(jié) 節(jié)目
* 聽了老師們的發(fā)言，我們感受到了老師們一顆殷切熾熱的心和滿懷希望的目光，我們有什么理由不好好學習，天天向上呢?
乙 看到家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L不惜付出一生的心血，我們有什么理由不感恩回報呢?下面有請我們?nèi)嗤瑢W表演來回報老師和父母的恩情吧。
表演
第四環(huán)節(jié) 學生代表發(fā)言
*:剛才我們?nèi)嗟谋硌蓦m然不是很精*，但是表達了我們?nèi)嗤瑢W對父母，對老師的敬意與回報。在以后成長的道路上，我們愿意與老師，家長們一起演繹屬于我們的風采。
全班同學就如何感恩父母表達我們的心聲。
第五環(huán)節(jié) 家長代表發(fā)言
乙:感謝母夢雅同學精*真實的發(fā)言，在以后的日子里我們一定會付諸行動，來感恩我們可親可敬的老師與父母們。于此同時，我們也希望得到家長們的期望和認可，今天我們有幸請到了xx同學的家長，為我們作講話，大家熱烈歡迎。
第六環(huán)節(jié) 家長與老師自由交流 閉幕詞
班主任:感謝家長精*的發(fā)言，我們再一次把掌聲送給他。 閉幕詞
* 讓我們用誓言去見*父母*勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見*老師無悔的奉獻!
* 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙 七一班會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座
* 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
* 在此，我代表我的同學們，衷心地祝愿為我們*苦*勞的爸爸媽媽們
乙 祝愿你們身體健康、合家歡樂!
* 也祝愿敬愛的老師工作順利，心想事成!
乙 祝愿同學們，身體健康，學習進步!
合 讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
乙:剩下的時間我們請家長與老師自由交流。散會。
第三篇：優(yōu)秀學員代表發(fā)言稿優(yōu)秀
優(yōu)秀學員代表發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自電氣1131班的李泓灝，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表第三期全體新任團支書感謝這段時間以來為我們付出時間與汗水的老師們，是你們的精彩講解使我們更進一步的了解了共青團組織以及作為一名共青團員應該具備的素質(zhì)。同時，也使我們增長了共青團的理論知識。
從培訓班開課到現(xiàn)在已有將近一個月的時間，我們都順利結(jié)業(yè)了，為此，我感到很高興。同時也很欣慰，這是一次學習的機會，是一次鍛煉、增長知識、豐富自己的機會。我把握住了，從中受益匪淺，對團的認識有了更加深刻的了解。團支部是共青團工作和活動的基本單位，是共青團的最基層一級組織，它同廣大團員有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是共青團各項功能的顯示終端。
而我個人又認為在掌握了理論知識的基礎上，如果能付諸于實踐，那就更好了?；仡櫮嵌潭痰膸状问谡n，一切仿佛還歷歷在目。每次看到上課通知，我都會預先安排好其他事情，準時參加每一次學習，嚴格遵守課堂紀律，認真做好聽課筆記，課后能積極參加每一次學習，
不斷積累實踐經(jīng)驗。身為一名團支書，各方面都應該以身作則，不僅要積極完成自己分內(nèi)的工作，如：開展好每月的理論學習和主題團日活動，還要主動為班級出謀劃策，帶動班級學習的積極性。或許在之前的工作中我存在著許多不足，但通過在培訓班的學習，我會對自己有一個重新的認識，調(diào)整自己，使理論切實付諸于實踐，揚長避短，更好地發(fā)揮自己作為團支書的作用。
最后，在今后的學習和工作中，我們要不斷發(fā)揚共青團的優(yōu)秀傳統(tǒng)，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進取，熱愛團組織，堅定共產(chǎn)主義信仰，以身作則，起到模范帶頭作用，盡心盡力為學校，班級作出貢獻，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，成為有思想，有道德的新一代。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
第四篇：競選數(shù)學課代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天站在講臺上，是為了競選數(shù)學課代表。我愛數(shù)學，它的難題催動了我的思考興趣，費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領全班同學進入數(shù)學的天地。
首先，我曾當過兩屆數(shù)學課代表，有一定的經(jīng)驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習本上不是忘了約分帶分數(shù)，就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?？墒俏乙庾R到自己的粗心大意，開始重新審視數(shù)學，有了新的進步。并且，我想跟大家分享下心得體會：
如果覺得數(shù)學太難，思考不出來，那么我提出幾個小建議：
1，平息對數(shù)學的態(tài)度，重新體會一次，反復告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2，從基礎開始，認真地去完成，因為即使是基礎，一旦粗心也會丟些分。
3，改進思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進到最嚴密，一個字都不要漏。因為一個不經(jīng)意的字，就可能是一個洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請大家投我一票吧！謝謝！老師 、同學們：
大家好!?站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員！
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績，讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學，喜歡數(shù)學，為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學，讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學；并且在幫助同學時，是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等；數(shù)學，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部！
如果我當上了數(shù)學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數(shù)學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
第五篇：競選數(shù)學課代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝大家給我這個機會來演講。今天，我來競選的項目是數(shù)學課代表。
自從一年級起，我就擔任數(shù)學課代表這個職務，四年以來，我積累了豐富的經(jīng)驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時間段送作業(yè)最好，什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學們，老師交給我的任務我都能很好地完成，加上我的數(shù)學成績一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
刻學樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的.奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領導之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學老師對我的信任，加上同學們努力友善的配合，我所付出的，我所進行的不僅僅是一份責任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學，和這個和諧的班集體服務，我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數(shù)學上的難題，如果同學們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達，我會做好這條重要的紐帶，在老師和同學之間架起一道堅固的橋梁，也許我的貢獻是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學們能理解我，配合我，支持我，再次競選我為數(shù)學課代表，謝謝大家！
