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第一篇：落后公安局表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，首先我代表**縣公安局向始終關(guān)心、支持我局各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)致以忠心的感謝!

回顧2010年，我局治安綜治工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣政法委的具體指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)打整治、治安巡邏、鐵路護(hù)路、普法宣傳、民調(diào)幫教、信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)綜治措施，構(gòu)筑了嚴(yán)密的治安防范網(wǎng)絡(luò)，為我縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，先后榮獲“**”、“**”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2011年我局將以此次**會(huì)議為契機(jī)，牢固樹立“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定為第一大局、安全為第一責(zé)任”的觀念，緊緊圍繞全縣工作大局，強(qiáng)力做好以下五個(gè)方面的工作，概括起來講就是“抓住一條主線，找準(zhǔn)一個(gè)載體，突出一個(gè)重點(diǎn)，夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)，凸現(xiàn)兩大亮點(diǎn)”。抓住一條主線：即堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建和諧社會(huì)。堅(jiān)持正面教育為主的方針，加大普法宣傳，提高法制意識(shí)，深入排查摸底，化解基層矛盾，推進(jìn)依法治理進(jìn)程;找準(zhǔn)一個(gè)載體：即以創(chuàng)建“平安**”為載體，實(shí)施打防并舉，群防群治，消除苗頭，確保穩(wěn)定;突出一個(gè)重點(diǎn)：即圍繞重點(diǎn)工程建設(shè)，嚴(yán)厲打擊強(qiáng)裝強(qiáng)卸、敲詐勒索、阻撓施工等違法犯罪行為，營造一個(gè)良好的建設(shè)環(huán)境;夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)：即狠抓綜合治理基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織，完善設(shè)施，實(shí)行規(guī)范化管理，確保各項(xiàng)綜合治理措施落實(shí)到位;凸現(xiàn)兩大亮點(diǎn)：即“大走訪”開門評(píng)警和基層基礎(chǔ)工作，這兩項(xiàng)工作是相輔相成互為依托的。廣大民警通過走訪轄區(qū)各類社會(huì)群體，認(rèn)真摸排影響社會(huì)穩(wěn)定的不和諧因素，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府及有關(guān)部門提前做好調(diào)解工作;對(duì)走訪中掌握的征地拆遷、非正常死亡等可能引發(fā)群體性事件隱患，及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，協(xié)助相關(guān)職能部門做好化解工作，確保轄區(qū)無重大群體性事件和上訪事件的發(fā)生，維護(hù)轄區(qū)的和諧穩(wěn)定。

此次會(huì)議的召開為全縣今年的環(huán)京整治工作指明了方向，我局將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧、安全、文明的大廠做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

第二篇：小學(xué)語文表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好！

今天我們聚集在一起，很榮幸對(duì)于小學(xué)畢業(yè)班的語文教學(xué)我能發(fā)表一些不成熟的做法，希望能起到拋磚引玉的作用，但更希望從這次研討會(huì)中學(xué)到更多的東西，爭取把畢業(yè)班的教育教學(xué)做得更好。

我的一些不成熟的做法主要如下：

一、準(zhǔn)備工作:

一開始見到我班六十二人,我腦子里的第一個(gè)想法就是盡快認(rèn)識(shí)他們,同時(shí)也讓他們認(rèn)識(shí)我.但認(rèn)識(shí)是不夠的,是要了解,更是要知人善任,因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的展開教學(xué).所以開學(xué)的教學(xué)進(jìn)度就慢了好多.但通過課后交流,開展形式多樣的的主題班會(huì)，每日一記，每周一記等等。便迅速的了解了很多同學(xué)的內(nèi)心世界，這為我的語文教學(xué)工作起到了很大的幫助。例如課堂提問，我就知道哪些同學(xué)是不是因?yàn)槟懶《桓一卮饐栴}，這個(gè)時(shí)候我會(huì)鼓勵(lì)他，給他充分的思考時(shí)間。

二、教學(xué)工作：

這里我想講主要的四點(diǎn)：第一點(diǎn)是抓基礎(chǔ)，要求學(xué)生課文必須讀通順過關(guān)，每課詞語聽寫過關(guān)，重點(diǎn)課文有感情朗讀過關(guān)，每個(gè)早晨十分鐘的古詩詞朗讀過關(guān)，每日作業(yè)認(rèn)真對(duì)待等。第二點(diǎn)是重預(yù)習(xí)，在班上我給學(xué)生提了四個(gè)字“讀、找、思、查“。這四個(gè)字是有序進(jìn)行的。讀：先把課文讀三遍及以上，形式自由，但要讀到自己不會(huì)結(jié)巴為止；找，結(jié)合課后生字表，同時(shí)自己要掃清讀的過程中所遇到的生字詞障礙，一定要標(biāo)上拼音，做好課堂展示工作：思，結(jié)合課后習(xí)題思考問題，提出自己疑問的地方。這個(gè)環(huán)節(jié)是很難檢測(cè)的，那么我就只有在培養(yǎng)他們預(yù)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)隨時(shí)督促他們，讓他們先養(yǎng)成習(xí)慣先;查，是學(xué)生利用資源為自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行拓展的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在我班學(xué)生為了上課能充分展示自己都會(huì)想辦法查閱很多的資料，并且還會(huì)做相應(yīng)的摘抄。第三點(diǎn)是善傾訴，學(xué)生學(xué)語文的過程就是感悟并表達(dá)自己內(nèi)心世界世界觀，人生觀，價(jià)值觀等的過程，所以要讓他們敢說，會(huì)說，充分的說是我課堂教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。為此我還特意安排了時(shí)間學(xué)習(xí)課堂發(fā)言用語，例如”老師，這個(gè)問題我有另外的想法?！啊蹦衬惩瑢W(xué)講的很好，但是我認(rèn)為真實(shí)情況是這樣的“等等。給予語言引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的表達(dá)習(xí)慣。第四點(diǎn)是會(huì)鞏固，養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣，把自己所學(xué)的理清思路，變成一篇小短文寫在自己的課堂小練筆里，課后為自己的作文素材做好積累。同時(shí)我也要做好每次的試卷評(píng)講，分析工作，為學(xué)生的鞏固學(xué)習(xí)建立良好的平臺(tái)。以上講的這幾點(diǎn)是建立在學(xué)生能有個(gè)充分展示的舞臺(tái)上的。只有能讓自己的好東西展示出來，學(xué)生從中找到成就感，他們才有興趣去快樂的自覺地學(xué)習(xí)。所以小組的劃分，小班干部的培養(yǎng)無形之中就顯得很重要。所以我把我的語文教學(xué)工作和班主任工作是緊密的聯(lián)合在一起的。例如：古詩詞帶讀能手，圖書角的充分利用，還有像紀(jì)律委員這樣的班干部培養(yǎng)等。正所謂欲速則不達(dá)，在生活和學(xué)習(xí)中，為了取得成績而求快，急功近利，是做不好事的。所以我常常告訴學(xué)生要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地來，力求打好基礎(chǔ)穩(wěn)步向前。

三、目標(biāo)工作：

我著力想在班級(jí)所達(dá)到的目標(biāo)是：首先班級(jí)要形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;其次要培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；再次要研讀教材，專研教學(xué)，努力尋找突破口，讓他們的成績有很大的進(jìn)步。對(duì)于成績我已給他們建立了成績管理檔案，讓他們有目標(biāo)的嚴(yán)格要求自己努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在馬上進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我一會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待；最后相對(duì)畢業(yè)班我希望讓他們感受集體的美好，身心健康的全面發(fā)展自己。

以上的這些是我工作中努力尋求做到的，但十年樹木百年樹人，我要做的教育教學(xué)工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我多提提意見，幫助我實(shí)現(xiàn)更美的育才夢(mèng)。

第三篇：學(xué)校工作表態(tài)發(fā)言稿

各位老師：

大家好！

首先給大家報(bào)喜，喜報(bào)一、由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界的大力支持，全體教師的通力合作，初三全體師生的共同努力，今年的中考又取得了大的進(jìn)步，中考合格率為93.9%，超市平，文綜合格率為100%，前七名學(xué)生直升后，還有38人獲得6b以上的成績，占畢業(yè)人數(shù)的34。4%，上指標(biāo)生錄取分線上的同學(xué)有7人，完成指標(biāo)生名額。數(shù)學(xué)有16人獲得a的成績，理綜有17人獲得a的成績，文綜有18人獲得a的成績，提高了學(xué)科優(yōu)秀率。特此報(bào)喜。

喜報(bào)二、在本次期末聯(lián)考中校與校評(píng)比排名中第一名的科目有：初一數(shù)學(xué)平均分，初一英語平均分、優(yōu)秀率；初二英語平均分、優(yōu)秀率。在期末聯(lián)考中排名第二的有：初一語文優(yōu)秀率；初一數(shù)學(xué)優(yōu)秀率、合格率；初一政治平均分、優(yōu)秀率。我們能在本次聯(lián)考中這么多科目取得第一、二名真是不易。

對(duì)以上獲得優(yōu)秀成績教師表示熱烈的祝賀。

中學(xué)快速發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，全體教師辛苦了，特別是初三的教師辛苦了，在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

在過去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的其它的一些階段性工作目標(biāo)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們的教師。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再一次地感謝大家！

暑假及下學(xué)年開學(xué)工作安排：

暑期工作安排：

1、今年的值班工作作了改革，由肖師傅值班，這樣減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，但請(qǐng)各位教師保持通信暢通，暑假有可能有人事方面的調(diào)整和臨時(shí)性的工作安排。

2、初三任課教師安排，本次初三補(bǔ)課只作個(gè)別教師的調(diào)整，按區(qū)教育局的要求，我校超編九人，今年秋季教師肯定會(huì)有個(gè)別調(diào)整，我希望我們每位教師都能堅(jiān)信，天生我才必有用，從而正確地對(duì)待暑假的人事變動(dòng)。請(qǐng)教育處和初三年級(jí)組安排好暑期初三學(xué)生的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、請(qǐng)教科室安排好暑期的教師培訓(xùn)工作。

4、請(qǐng)后勤安排好財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收、修繕、食堂、小賣部，招待所的收回等工作。

下學(xué)年開學(xué)工作安排：

1、8月19日9點(diǎn)行政會(huì)。

2、8月20日上午8點(diǎn)初一新生報(bào)到。9點(diǎn)半到11點(diǎn)半入學(xué)考試，21——25日新生入學(xué)教育。

3、8月26——27日校本培訓(xùn)。

4、8月28日學(xué)生報(bào)到。

5、8月31日正式上課。

今天是本學(xué)年的最后一天，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學(xué)年來，在思想上、工作上的不足與問題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個(gè)建議：

第一：學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，服務(wù)的對(duì)象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長，對(duì)于教師來講，你們服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生和家長，我請(qǐng)大家捫心自問：你們的服務(wù)態(tài)度如何？教師對(duì)你們滿意嗎？學(xué)生對(duì)你們滿意嗎？家長對(duì)你們滿意嗎？

第二個(gè)要反思的是：你對(duì)你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎？我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部請(qǐng)你對(duì)照一下自己分管的工作和崗位職責(zé)，反思一下一學(xué)年以來，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，，你對(duì)你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎？為什么自己教的學(xué)生成績那么差？為什么自己班的學(xué)生總是犯事？為什么自己上課的紀(jì)律總是不好，甚至管不住學(xué)生？第三：不要認(rèn)為自己總是對(duì)的，固執(zhí)己見，自以為是，這個(gè)毛病對(duì)我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來，你有這個(gè)毛病嗎？

第四：一學(xué)年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對(duì)有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。

最后我希望大家利用暑期時(shí)間好好地調(diào)整一下自己，好好地休息。祝老師們假期心情愉快，并通過你們向你們的家屬致以問候，預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。