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        大學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 10:31:14

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        第一篇:大學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng),只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選xx班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓班級(jí)同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn) ,同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。

        來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。

        班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

        大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上班級(jí)同學(xué)造成麻煩和不便。

        班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納班級(jí)同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。

        大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理班級(jí)同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與班級(jí)同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給班級(jí)同學(xué)提示或暗示,給班級(jí)同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

        由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

        第二篇:大學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxx,邁入大學(xué)之后一切都不一樣了,不管是在學(xué)習(xí)上面,還是在時(shí)間上面,我自己感覺很是緊張了,過去的很多年我都沒有過這種感覺,因?yàn)檫@是人生的最后的學(xué)習(xí)階段了,之前一直都沒想過這些,畢業(yè)之后面臨的是生活,社會(huì),總有一天是要走出象牙塔,這是一定的,我們總是在不知不覺中提高著自己?jiǎn)?,但是這種提高是要付出的。

        在大學(xué)生活當(dāng)中有很多提高自己的方式,在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己,在大學(xué)這最后的學(xué)習(xí)階段我不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的,提升的機(jī)會(huì),所以這次我也是來競(jìng)選的,班長(zhǎng)一職我內(nèi)心充滿了無限的期待,對(duì)著兩個(gè)自我并不陌生,甚至說是很熟悉,在班長(zhǎng)一職上我是有過經(jīng)驗(yàn)的,我非常愿意相信這些都是我以后提升的機(jī)會(huì),我愿意服務(wù)于班級(jí),服務(wù)于大家,這些都是相互的,我知道沒什么事情是不能糾正改變的,作為一名班長(zhǎng)我也會(huì)得到很多鍛煉,這就是一種相互。

        當(dāng)然作為一名班長(zhǎng)不是說說而已,付出一定的行動(dòng)證明自己非常重要,但是現(xiàn)在大家對(duì)我也不是非常的熟悉,來到某某大學(xué)這里我非常希望能夠讓自己進(jìn)步,讓自己的能夠得到肯定,這次來競(jìng)選班長(zhǎng)一職也是有這么一個(gè)想法,在工作當(dāng)中證明自己是最直接的,我內(nèi)心對(duì)自己充滿了自信,不是什么事情都可以逃避,有些東西都是不斷的積累的出來的,作為一名班長(zhǎng)能力是一方面,這個(gè)也是非常重要的一點(diǎn),只有把這些都弄清楚了才是好的,讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉,這次我也一直在想著怎么去展示自己,當(dāng)然班長(zhǎng)一職有能者當(dāng)之,作為班長(zhǎng)有擔(dān)當(dāng)是最重要的,不管是在什么時(shí)候都要清楚一點(diǎn),有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng),這樣的班長(zhǎng)才是為班級(jí)真心付出的。

        再能里上面我不才也是有過幾年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷,這些年來來的一些事情上面我也是都在努力,給自己的足夠的.時(shí)間去提升,正式因?yàn)橛羞^幾年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷,我知道作為一名班長(zhǎng)要做到哪些,在班上扮演著什么一個(gè)角色,這些都是要非常清楚的,我深深地知道作為迎班長(zhǎng)的責(zé)任之重,但是同時(shí)我也覺得我能夠勝任這個(gè)職位,盡管現(xiàn)在是不能看到我的能力,可是我想我不會(huì)讓大家失望的,也請(qǐng)同學(xué)們輔導(dǎo)員給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

        第三篇:大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我出現(xiàn)在臺(tái)上請(qǐng)大家不要意外。我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的,不是來打醬油的,這應(yīng)該算是準(zhǔn)備已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的吧。

        其實(shí)感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當(dāng)過一次班長(zhǎng),一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀,我常這樣對(duì)自己說,因此我今天站在了這里,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

        班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。

        大學(xué)的確是自由之地,時(shí)間自主,學(xué)術(shù)自由。但不意味著可以無拘無束,肆意娛情。球場(chǎng)可以用來鍛煉,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閑聊嗜睡:課業(yè)自選自主,卻不應(yīng)荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

        經(jīng)過總結(jié),我覺得班上一直存在以下幾個(gè)主要問題。

        首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過去的大一里有過深刻的體會(huì)吧。大家都知道大一的時(shí)候我們班無論是在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)積極性并不高(當(dāng)然新生籃球賽除外),

        然后,班級(jí)內(nèi)同學(xué)的大學(xué)目標(biāo)不明確,很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)成員中存在的問題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

        具體陳述,我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有2點(diǎn):

        第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長(zhǎng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī),是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話,像思密達(dá),響哥這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

        第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

        1、健全同學(xué)已創(chuàng)建的QQ群,大家可以在里面場(chǎng)暢所欲言

        2、定期可以舉行一次集體活動(dòng),像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項(xiàng)目,什么組隊(duì)開黑,三國(guó)殺之類,這個(gè)就要依賴幫主強(qiáng)烈的號(hào)召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng),來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,便于班級(jí)管理。

        3、班費(fèi)大家商議收取,讓大家心無異疑

        4、平常班委可周期性客串本班級(jí)的宿舍,多了解他們的日常生活情況

        5、日常一些小通知,可在必修課課間時(shí)候通知大家,避免為一些小通知而開班會(huì)

        6、班級(jí)同學(xué)的生日,生活委員會(huì)可用班費(fèi)買一份小禮物;并發(fā)短信或親口祝福生日快樂,一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長(zhǎng)可以以班委的名義,用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福

        7、定制一套只屬于我們117班的班服,活動(dòng)時(shí)穿著統(tǒng)一的服裝會(huì)讓班級(jí)更具凝聚力。

        達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問題的中心思路。解決班級(jí)問題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的。

        綜合說來,改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)秀的117班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我競(jìng)選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的競(jìng)選就失去了意義。 說真的,走到大二這個(gè)階段,你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解,不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會(huì)上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經(jīng)歷了大一,相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),知道需要舍棄什么,需要追尋什么,需要堅(jiān)持什么。我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!

        因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!

        說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。我們身處大學(xué),所以還有無限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!

        為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會(huì)想方設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過這新學(xué)期,大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習(xí),更可能成為彼此以后一生的朋友,所以我希望讓我自己的時(shí)光,讓我們共同的時(shí)光,能擁有不一樣的大學(xué)情懷!

        我的發(fā)言完畢。

        謝謝大家!

        第四篇:大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。

        我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我相信我自己就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。在課堂上我上課積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)上我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

        有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

        有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

        但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)!

        如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗??傊?,我會(huì)盡自己最大的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

        但是,如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

        最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

        第五篇:大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        大家好,我叫張XX。也許因?yàn)槲冶容^活潑吧,我相信大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。

        在我的意識(shí)中,班長(zhǎng)應(yīng)即是一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)者,但他更應(yīng)是同學(xué)們的公仆。說他是領(lǐng)導(dǎo)者,是因?yàn)樗仨毥y(tǒng)籌管理好班級(jí)事務(wù)(),有能力帶領(lǐng)班級(jí)奮勇向上,爭(zhēng)創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活風(fēng)氣,面對(duì)問題必須率先提出和能及時(shí)提出正確的改正措施,并付諸與行動(dòng)及時(shí)改正。之所以說他是公仆,他應(yīng)全心全意為班級(jí),同學(xué)服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助同學(xué)。他還應(yīng)視班級(jí)榮譽(yù)為自己最大的榮譽(yù),視同學(xué)們的前途為自己最明確的前途,毫無怨言并竭盡所能的為班級(jí)做事。他必須能虛心接受同學(xué)們提出的合理意見,和面對(duì)同學(xué)們的不理解而不慍不惱,細(xì)心開通。調(diào)節(jié)好同學(xué)們與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系,促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展,提輔導(dǎo)員做好同學(xué)們的思想工作。

        我來競(jìng)選班長(zhǎng)有很多原因。第一,我認(rèn)為我有能力,經(jīng)過初高中幾年的歷練,我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗(yàn)豐富。我曾經(jīng)很好的帶過60多人的班級(jí),并很出色,受到多方面的好評(píng),所以我相信我能帶好一個(gè)不到30人的班級(jí)。第二,我想在大學(xué)中,這便是我的人生舞臺(tái)之一,我渴望在這秀一下,秀出我的才華,讓同學(xué)們認(rèn)可我。第三,中學(xué)畢竟不同于大學(xué),我的能力也許有欠缺,我也想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。但更重要的是我是應(yīng)物3班的一份子,既然我在3班,我必須為集體獻(xiàn)出自己,獻(xiàn)出自己的一份力量,做出貢獻(xiàn),為班級(jí)服務(wù)。

        如果同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我一定做好班級(jí)工作,帶領(lǐng)咱們的班級(jí)走向成功,為同學(xué)們建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體,協(xié)同好各人的關(guān)系輔助導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活和解決同學(xué)們生活中遇到的問題,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余還會(huì)體會(huì)到大學(xué)的充實(shí)與快樂。同同學(xué)們?nèi)ケ几白约旱睦硐?,讓我們共同開拓未來。在學(xué)習(xí)上我們共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn)。讓我們應(yīng)物3班成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)班集體,讓我們共同頂起同一片藍(lán)天。我對(duì)大學(xué)所存在的具體問題也不大清楚,到時(shí)候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請(qǐng)同學(xué)們相信我,用你那神圣的一票給我一次機(jī)會(huì),證明我的能力。如果我落選了,我也會(huì)盡全力為咱班做出貢獻(xiàn)的全心服從并輔佐班委們的工作。

        謝謝大家,我的演講完畢。

        第六篇:大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

        輔導(dǎo)員、同學(xué)們:

        你們好,我叫彭XX,來自XXX。

        今天我很激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的心情來競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。

        在我心中,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。

        卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長(zhǎng),一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會(huì)畏首畏尾,而會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)在該站出來的進(jìn)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

        在我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家,以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師,更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔?,我?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長(zhǎng)是一種挑戰(zhàn),我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯(cuò)誤,使我做得更好。作為班長(zhǎng),我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。

        以上是我當(dāng)班長(zhǎng)后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投,因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。

        知我選我,一任諸君。謝謝大家。

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