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第一篇：工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)，在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。
近幾年來，變電檢修工區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在兄弟單位的幫忙下，在工區(qū)全體員工的努力下，實(shí)現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn)，圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護(hù)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，并榮獲了省公司和公司的多項(xiàng)榮譽(yù)，在此，我代表工區(qū)全體職工對(duì)給予我們幫忙的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感激。
如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情景下，行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作，一向是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往，工區(qū)在對(duì)職工的培訓(xùn)中，主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)較少的時(shí)機(jī)，采用集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。然而，作為一線生產(chǎn)工區(qū)，由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快，設(shè)備維護(hù)任務(wù)日益繁重，人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突，使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。
開展培訓(xùn)工作是一個(gè)持續(xù)的過程，它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試，更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中，對(duì)培訓(xùn)后，在實(shí)際工作起到的效果進(jìn)行評(píng)估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)時(shí)間刻板，使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重；并且授課資料、方式、方法也無法滿足不一樣水平員工的需要，經(jīng)常是“聽的時(shí)候，感受不少；聽完之后，忘記不少；用得時(shí)候，走樣不少；實(shí)際效果，基本很小”。
變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為“實(shí)際工作就是最好的培訓(xùn)，檢修現(xiàn)場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念，采用“全員講課+實(shí)際操作+技術(shù)比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓(xùn)，有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
一、全員講課，三人行，必有我?guī)?/strong>
實(shí)際上，我認(rèn)為每一個(gè)人都有自我獨(dú)特的特點(diǎn)，有別人比不上的長處，能夠說，天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中，坐在講臺(tái)上的.都是專家、技術(shù)員，可是此刻，不管是新員工還是教師傅，都有機(jī)會(huì)在講臺(tái)談一談自我對(duì)某一方面專業(yè)知識(shí)的理解，交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過交流和探討，我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM(jìn)行推廣應(yīng)用，我們也能夠經(jīng)過他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時(shí)，上臺(tái)講課前的準(zhǔn)備工作，本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)過程，所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，備課和制作課件對(duì)于每個(gè)員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，在臺(tái)上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對(duì)于每個(gè)上過講臺(tái)的員工來說，從表達(dá)本事、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺(tái)上臺(tái)下自由討論，許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。2021年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺(tái)，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的教師傅，職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。
二、實(shí)際操作，從工作中來，到工作中去
為了幫忙各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗(yàn)三個(gè)實(shí)訓(xùn)室，如繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室可開展xx千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動(dòng)試驗(yàn)、二次端子箱接線等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗(yàn)項(xiàng)目，變電檢修實(shí)訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化，學(xué)用一體化，不但提高了安全系數(shù)，并且極大的提高了實(shí)訓(xùn)的便利性。
學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法，既能夠使培訓(xùn)人員在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì)現(xiàn)場實(shí)際設(shè)備，練習(xí)操作技能，減少實(shí)際工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場設(shè)備的陌生性，還能夠使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)資料在教、學(xué)、用中同時(shí)進(jìn)行，干中學(xué)，學(xué)中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機(jī)會(huì)爭做能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一向以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實(shí)際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，構(gòu)成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
三、技術(shù)比武，比學(xué)趕超
助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗(yàn)，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時(shí)掌握其他專業(yè)的一些基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。
為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)很多專業(yè)書籍，主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)人員，請(qǐng)現(xiàn)場實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師傅幫忙明白，糾正操作錯(cuò)誤。
經(jīng)過技術(shù)比武即帶動(dòng)了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣，又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價(jià)值”的學(xué)習(xí)理念，營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到僅有擁有好技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，構(gòu)成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮，不但實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化，并且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺(tái)。
實(shí)踐證明，變電檢修工區(qū)運(yùn)用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要，它充分調(diào)動(dòng)了青年員工的學(xué)習(xí)熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺(tái)，鼓勵(lì)青年員工主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)取實(shí)踐，提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動(dòng)了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之，僅有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開拓培訓(xùn)新思路，才能更好的服務(wù)企業(yè)，服務(wù)職工，真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢，多謝！
第二篇：工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)，在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。
近幾年來，變電檢修工區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在兄弟單位的幫忙下，在工區(qū)全體員工的努力下，實(shí)現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn)，圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護(hù)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，并榮獲了省公司和公司的多項(xiàng)榮譽(yù)，在此，我代表工區(qū)全體職工對(duì)給予我們幫忙的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感激。
如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情景下，行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作，一向是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往，工區(qū)在對(duì)職工的培訓(xùn)中，主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)較少的時(shí)機(jī)，采用集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。然而，作為一線生產(chǎn)工區(qū)，由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快，設(shè)備維護(hù)任務(wù)日益繁重，人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突，使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。
開展培訓(xùn)工作是一個(gè)持續(xù)的過程，它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試，更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中，對(duì)培訓(xùn)后，在實(shí)際工作起到的效果進(jìn)行評(píng)估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)時(shí)間刻板，使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重；并且授課資料、方式、方法也無法滿足不一樣水平員工的需要，經(jīng)常是“聽的時(shí)候，感受不少；聽完之后，忘記不少；用得時(shí)候，走樣不少；實(shí)際效果，基本很小”。
變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為“實(shí)際工作就是最好的培訓(xùn)，檢修現(xiàn)場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念，采用“全員講課+實(shí)際操作+技術(shù)比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓(xùn)，有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
一、全員講課，三人行，必有我?guī)?/strong>
實(shí)際上，我認(rèn)為每一個(gè)人都有自我獨(dú)特的特點(diǎn)，有別人比不上的長處，能夠說，天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中，坐在講臺(tái)上的都是專家、技術(shù)員，可是此刻，不管是新員工還是教師傅，都有機(jī)會(huì)在講臺(tái)談一談自我對(duì)某一方面專業(yè)知識(shí)的理解，交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過交流和探討，我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM(jìn)行推廣應(yīng)用，我們也能夠經(jīng)過他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時(shí)，上臺(tái)講課前的準(zhǔn)備工作，本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)過程，所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，備課和制作課件對(duì)于每個(gè)員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，在臺(tái)上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對(duì)于每個(gè)上過講臺(tái)的員工來說，從表達(dá)本事、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺(tái)上臺(tái)下自由討論，許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。2021年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺(tái)，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的教師傅，職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。
二、實(shí)際操作，從工作中來，到工作中去
為了幫忙各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗(yàn)三個(gè)實(shí)訓(xùn)室，如繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室可開展xx千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動(dòng)試驗(yàn)、二次端子箱接線等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗(yàn)項(xiàng)目，變電檢修實(shí)訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化，學(xué)用一體化，不但提高了安全系數(shù)，并且極大的提高了實(shí)訓(xùn)的便利性。
學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法，既能夠使培訓(xùn)人員在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)對(duì)現(xiàn)場實(shí)際設(shè)備，練習(xí)操作技能，減少實(shí)際工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場設(shè)備的陌生性，還能夠使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)資料在教、學(xué)、用中同時(shí)進(jìn)行，干中學(xué)，學(xué)中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機(jī)會(huì)爭做能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一向以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實(shí)際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，構(gòu)成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
三、技術(shù)比武，比學(xué)趕超
助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗(yàn)，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時(shí)掌握其他專業(yè)的一些基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。
為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)很多專業(yè)書籍，主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)人員，請(qǐng)現(xiàn)場實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師傅幫忙明白，糾正操作錯(cuò)誤。
經(jīng)過技術(shù)比武即帶動(dòng)了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣，又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價(jià)值”的學(xué)習(xí)理念，營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到僅有擁有好技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，構(gòu)成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮，不但實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化，并且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺(tái)。
實(shí)踐證明，變電檢修工區(qū)運(yùn)用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要，它充分調(diào)動(dòng)了青年員工的學(xué)習(xí)熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺(tái)，鼓勵(lì)青年員工主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)取實(shí)踐，提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動(dòng)了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。
總之，僅有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開拓培訓(xùn)新思路，才能更好的服務(wù)企業(yè)，服務(wù)職工，真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的發(fā)現(xiàn)完畢，多謝！
第三篇：工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流
工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流-促進(jìn)再就業(yè)
××年月，為落實(shí)全國、全再就業(yè)工作會(huì)議精神，根據(jù)全總提出的三年“三個(gè)萬”的工作目標(biāo)，我工會(huì)根據(jù)全下崗失業(yè)人數(shù)多，再就業(yè)難度大的實(shí)際，提出了在全工會(huì)組織中開展“十萬行動(dòng)”，即到××年底，通過各級(jí)工會(huì)組織的努力，幫助十萬名下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。截止去年月，全各級(jí)工會(huì)通過“十萬行動(dòng)”，已幫助萬人實(shí)
現(xiàn)了再就業(yè)。我們的主要做法是：
一、強(qiáng)化措施，增加就業(yè)崗位
我們針對(duì)以往工會(huì)在再就業(yè)工作中參與協(xié)調(diào)多，直接安置少的實(shí)際，在“十萬行動(dòng)”中，我們要求各級(jí)工會(huì)要充分發(fā)掘自身的潛力，直接開發(fā)就業(yè)崗位，提出××年年底之前市本級(jí)工會(huì)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)扶持建立”的目標(biāo)：
一是市本級(jí)工會(huì)至少扶持建立一處再就業(yè)基地。我們要求各級(jí)工會(huì)要把安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)的重點(diǎn)放在基地建設(shè)上，通過工會(huì)自辦和大力扶持再就業(yè)基地，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)解決部分下崗失業(yè)人員的再就業(yè)問題。雙鴨山市總工會(huì)根據(jù)總提出的工作目標(biāo)，在本級(jí)工會(huì)創(chuàng)建大鵝養(yǎng)殖基地的同時(shí)，大力扶持基層工會(huì)和下崗職工創(chuàng)辦養(yǎng)鵝基地，在場地、資金和政策上給予支持。全市各級(jí)工會(huì)組織籌集了萬元周轉(zhuǎn)資金，重點(diǎn)培植了只以上的大鵝示范基地和示范戶個(gè)，飼養(yǎng)大鵝萬只，安置下崗職工人。大興安嶺地區(qū)總工會(huì)按照市場聯(lián)基地、基地聯(lián)家庭的發(fā)展格局，通過政策扶持、資金扶持、信息扶持、物資扶持，使全區(qū)再就業(yè)基地不斷增加，××年建立基地處，安置下崗失業(yè)人員萬人。牡丹江市總工會(huì)通過開展“金橋工程”，大力開發(fā)非公有制企業(yè)的就業(yè)崗位，全市工會(huì)共建立和扶持再就業(yè)基地個(gè)，與非公有制企業(yè)簽定用工協(xié)議戶，安置下崗職工人。截止目前，全共建立再就業(yè)基地個(gè)，安置下崗失業(yè)人員萬人。
二是市本級(jí)工會(huì)至少扶持建立一處再就業(yè)扶貧解困市場。扶持和開發(fā)再就業(yè)扶貧解困市場為下崗失業(yè)人員自主就業(yè)提供場所，是近幾年來我們始終著力抓的一項(xiàng)重要工作。我們?cè)凇笆f行動(dòng)”中提出，各級(jí)工會(huì)要從強(qiáng)化再就業(yè)解困市場的功能入手，加大對(duì)市場的規(guī)范和扶持力度，發(fā)揮再就業(yè)解困市場安置下崗失業(yè)人員自主就業(yè)的作用。鶴崗市總工會(huì)大力扶持興安區(qū)再就業(yè)市場建設(shè)，他們通過積極協(xié)調(diào)，爭取到交通便利、市面繁華的近一公里長的場所，按經(jīng)營項(xiàng)目、服務(wù)種類劃分了個(gè)經(jīng)營區(qū)域，設(shè)置多個(gè)市場攤床，安置下崗失業(yè)人員多人，解決了部分特困的下崗職工擺地?cái)偟碾y題。綏化市北林區(qū)總工會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同研究制訂條優(yōu)惠政策，保證下崗失業(yè)人員進(jìn)入市場經(jīng)營在工商、稅務(wù)、衛(wèi)生等收費(fèi)項(xiàng)目上給予減免。他們修建的平方米再就業(yè)市場，安置了下崗失業(yè)人員余人。截止去年月，我個(gè)各級(jí)各類再就業(yè)扶貧解困市場安置下崗失業(yè)人員萬人，已經(jīng)逐步達(dá)到規(guī)模化、規(guī)范化。
三是市本級(jí)工會(huì)至少建立或扶持一個(gè)工會(huì)自辦的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。“十萬行動(dòng)”中，我們首先對(duì)市本級(jí)工會(huì)提出建立或扶持自辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體的要求，同時(shí)要求各市工會(huì)大力推廣企業(yè)工會(huì)辦實(shí)體的好經(jīng)驗(yàn)好做法，鼓勵(lì)企業(yè)工會(huì)帶領(lǐng)職工生產(chǎn)自救。哈爾濱市總工會(huì)創(chuàng)辦了個(gè)連鎖經(jīng)營的“生福超市”，在給困難職工購買生活必需品提供優(yōu)惠的同時(shí)安置下崗失業(yè)人員近千人。齊齊哈爾中天紡織有限責(zé)任公司，企業(yè)虧損，下崗職工多，工會(huì)組織大膽實(shí)踐，多方籌集資金，利用企業(yè)廢棄的場地和舊庫房辦起了室內(nèi)游泳館、食品有限公司，物資經(jīng)銷處、彩擴(kuò)中心、職工消費(fèi)合作社等實(shí)體，現(xiàn)已有固定資產(chǎn)萬元，解決了多名企業(yè)下崗職工再就業(yè)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全工會(huì)系統(tǒng)通過自辦三產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)實(shí)體安置和分流下崗職工萬人。
二、提升服務(wù)，保證市場準(zhǔn)入
針對(duì)一些市工會(huì)自辦的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范和部分下崗職工再就業(yè)資金不足，貸款難等實(shí)際問題，我們提出，再就業(yè)工作首先要從加強(qiáng)工會(huì)的服務(wù)中介機(jī)構(gòu)建設(shè)和積極籌措下崗職工再就業(yè)資金入手，提高工會(huì)為下崗失業(yè)人員提供服務(wù)的質(zhì)量，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
一是要求市職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要經(jīng)過勞動(dòng)部門的資質(zhì)認(rèn)證。要求各地工會(huì)要與勞動(dòng)部門協(xié)調(diào)，獲得資質(zhì)認(rèn)證，保證工會(huì)自辦的職介機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范運(yùn)行。使工會(huì)介紹和培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員能夠獲得職業(yè)資格證書，能夠獲得就業(yè)準(zhǔn)入，同時(shí)工會(huì)也能夠獲得職介、培訓(xùn)和安置下崗失業(yè)人員的補(bǔ)貼，從而解決再就業(yè)經(jīng)費(fèi)不足問題。截止目前，我個(gè)市全部建立了職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其中有個(gè)市的職介中心獲得了資質(zhì)認(rèn)證。
在“十萬行動(dòng)”中，我們對(duì)個(gè)市職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)下達(dá)了指標(biāo)，要求全年要實(shí)現(xiàn)職介、培訓(xùn)、安置三個(gè)萬的目標(biāo)。各市工會(huì)按照要求，積極拓展職介機(jī)構(gòu)的工作領(lǐng)域，使職業(yè)咨詢、職業(yè)介紹、勞務(wù)輸出、就業(yè)指導(dǎo)和信息交流等工作，逐步形成上下聯(lián)網(wǎng)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的網(wǎng)絡(luò)體系。勞動(dòng)廳為總工會(huì)職業(yè)介紹中心核發(fā)了職業(yè)介紹許可證，為下崗失業(yè)人員提供免費(fèi)中介服務(wù)，職介中心會(huì)同新聞媒體積極開辟職業(yè)介紹熱線，累計(jì)向電視臺(tái)“就業(yè)橋”、“求職現(xiàn)場”和《新晚報(bào)》、《生活報(bào)》等多家媒體發(fā)送求職
信息和用工信息萬條。哈爾濱市總工會(huì)職業(yè)介紹服務(wù)中心有平方米場地，市總工會(huì)出資萬元購置了電子大屏幕、微機(jī)、復(fù)印機(jī)，建立了局域網(wǎng)，同全國個(gè)大城市建立了信息網(wǎng)絡(luò)，借助比較穩(wěn)定的用工信息來源渠道，先后在全市基層工會(huì)組織建立了個(gè)職業(yè)介紹分站，與余個(gè)用工單位長年聯(lián)系，每年安置下崗失業(yè)人員余人。從“十萬行動(dòng)”開始至現(xiàn)在，全職介機(jī)構(gòu)總計(jì)介紹上崗萬
人次。
同時(shí)還要求各級(jí)工會(huì)要在規(guī)范職業(yè)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，加大職業(yè)培訓(xùn)工作力度，在提高培訓(xùn)質(zhì)量、擴(kuò)大培訓(xùn)面、適應(yīng)勞動(dòng)力需求方面多下功夫。去年以來，齊齊哈爾市總工會(huì)與市勞動(dòng)局培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦下崗失業(yè)人員汽車維修、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、家政服務(wù)等培訓(xùn)班期，培訓(xùn)下崗失業(yè)人員人；截止××年底，共舉辦技能培訓(xùn)班期，培訓(xùn)下崗失業(yè)人員人。海林市總工會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校獲得了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門頒發(fā)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證和辦學(xué)許可證，學(xué)校下設(shè)電子、電腦等個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)基地，采取引導(dǎo)型培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方式，因人而異開展培訓(xùn)，逐步形成了就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、結(jié)業(yè)發(fā)證、推薦上崗的“一條龍”培訓(xùn)就業(yè)體系。
“十萬行動(dòng)”開展以來，各級(jí)工會(huì)舉辦了各類培訓(xùn)班期，累計(jì)培訓(xùn)下崗失業(yè)人員萬余人，其中有萬人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。
二是要求各級(jí)工會(huì)加大對(duì)下崗失業(yè)人員再就業(yè)資金扶持的力度?！笆f行動(dòng)”要求各級(jí)工會(huì)要為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。各地積極籌集資金，解決下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)的資金問題。全各級(jí)工會(huì)通過多種形式為下崗失業(yè)人員提供了資金支持。一種形式是工會(huì)籌措資金啟動(dòng)下崗失業(yè)人員小額借款工作。佳木斯市總工會(huì)先后開展了“百家單位捐助再就業(yè)資金”活動(dòng)和“百名致富強(qiáng)者”為下崗職工解困籌集資金活動(dòng)，共籌集資金萬元。截止目前，市工會(huì)共采集個(gè)項(xiàng)目，已為名下崗失業(yè)人員提供小額借款萬元。另一種形式是工會(huì)籌措資金貼息，與銀行聯(lián)合，為下崗失業(yè)人員提供無息貸款。去年，七臺(tái)河市總工會(huì)啟動(dòng)“雙扶工程”，利用小額貸款扶持下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)。他們協(xié)調(diào)市城市信用聯(lián)合社為下崗失業(yè)人員提供萬元貸款，市總工會(huì)籌集萬元存入信用社作為“雙扶工程”小額貸款貼息資金。目前，市總工會(huì)共為余名下崗失業(yè)人員的萬元小額借款貼息。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全各級(jí)工會(huì)共籌集資金多萬元，通過靈活的小額借款方式為萬余名下崗失業(yè)人員提供資金服務(wù)。
三、健全機(jī)制，確保工作實(shí)效
為扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步推動(dòng)“十萬行動(dòng)”的深入開展，總工會(huì)著重抓了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制建設(shè)。
一是成立了由主席任組長、分管副主席為副組長的推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在保障部，并將“十萬行動(dòng)”的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體落實(shí)到個(gè)部門，全會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門根據(jù)職責(zé)分工具體抓落實(shí)。我們要求各市總工會(huì)要把“十萬行動(dòng)”作為“一把手”工程，舉全會(huì)之力抓好落實(shí)?！痢聊暝?，為貫徹全國再就業(yè)座談會(huì)議精神和全再就業(yè)工作會(huì)議精神，我們召開了全工會(huì)促進(jìn)再就業(yè)工作交流會(huì)議，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期促進(jìn)再就業(yè)工作做了進(jìn)一步安排和部署，要求各地工會(huì)要繼續(xù)以“十萬行動(dòng)”為載體，落實(shí)好各項(xiàng)再就業(yè)工作指標(biāo)，確保工會(huì)抓再就業(yè)工作的實(shí)效。
二是總工會(huì)制定下發(fā)了各項(xiàng)工作指標(biāo)確定了再就業(yè)資金籌措、建立和規(guī)范職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、扶持發(fā)展再就業(yè)市場和再就業(yè)基地、建檔立卡信息統(tǒng)計(jì)等方面的工作目標(biāo)。各級(jí)工會(huì)積極行動(dòng)，圍繞總提出的“十萬行動(dòng)”規(guī)劃目標(biāo)，結(jié)合本地實(shí)際情況分別制定了本級(jí)實(shí)施方案和具體措施，建立目標(biāo)責(zé)任制，集中精力狠抓落實(shí)。
三是建立目標(biāo)考核機(jī)制。我們將“十萬行動(dòng)”確立的各項(xiàng)再就業(yè)工作指標(biāo)納入工作目標(biāo)考核中。同時(shí)，建立工作檢查、匯報(bào)和通報(bào)制度。各市、產(chǎn)業(yè)工會(huì)每季度以書面形式匯報(bào)一次工作，我們通過簡報(bào)將各地工作情況及時(shí)通報(bào)給基層工會(huì)?？傇谌ツ昴甑字巴瓿蓪?duì)市總工會(huì)再就業(yè)工作的專項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作。
“十萬行動(dòng)”開展以來，各地工會(huì)不斷拓展工作領(lǐng)域和空間，取得了突出的效果。如：牡丹江市總工會(huì)啟動(dòng)的“金橋工程”，大力開發(fā)了非公有制企業(yè)吸納就業(yè)的空間；齊齊哈爾市總工會(huì)在機(jī)關(guān)干部和工商界啟動(dòng)了“萬人幫萬戶”，“一帶一”活動(dòng)，借助社會(huì)力量幫扶特困的下崗失業(yè)人員再就業(yè)；大興安嶺地區(qū)開展了“幫扶萬人上崗行動(dòng)”，積極爭取黨政的支持和參與，提高了工會(huì)組織做好再就業(yè)工作的力度，保證了工作實(shí)效；雙鴨山的大鵝養(yǎng)殖工程，緊緊圍繞中心工作，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。全各級(jí)工會(huì)以“十萬行動(dòng)”為載體的再就業(yè)工作已經(jīng)取得了顯著成效。
第四篇：工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！此時(shí)此刻，我深感榮幸,能代表城關(guān)小學(xué)來參加此次大會(huì),感謝大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣一個(gè)和大家共同交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接下來我將向各位匯報(bào)我校大隊(duì)部的工作開展情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校大隊(duì)部以少先隊(duì)工作計(jì)劃為本，以“育人為本”、“德育為先”、“注重實(shí)效”的觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)隊(duì)員綜合實(shí)踐能力為導(dǎo)向,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長，開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行加以指教并提出寶貴意見。
一、抓好常規(guī)教育，重視習(xí)慣養(yǎng)成。
為了促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育，圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了一套切實(shí)有效的管理制度，本著“從大處著眼小處著手”、“習(xí)慣養(yǎng)成，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持”的理念，為了抓細(xì)抓實(shí)抓經(jīng)常，少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向，表揚(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
二、健全評(píng)比制度，規(guī)范日常評(píng)比。
制定比較詳細(xì)的評(píng)比制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在每個(gè)學(xué)期初發(fā)送到各班，如路隊(duì)評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比。我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和中隊(duì)值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。做到人員落實(shí)，職責(zé)明確，要求值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和值日中隊(duì)切實(shí)履行值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校門值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視，還要對(duì)各班情況考評(píng)打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面，我們學(xué)校充分發(fā)揮“省級(jí)綠色示范學(xué)?！钡挠俗饔茫@清潔衛(wèi)生是我校常抓不懈的一項(xiàng)工作，校園的花壇、綠化帶分配到四、五年級(jí)各個(gè)中隊(duì)，由中隊(duì)每天早上定時(shí)打掃、管理。落實(shí)嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度，每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，并檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果定期公布。班級(jí)黑板報(bào)兩個(gè)星期更換一次，黑板報(bào)每次都有主題。
三、常規(guī)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化.
1、組建國旗班，精心組織安排每周一的升國旗儀式。升旗儀式上除了奏國歌升旗外，每次還安排了國旗下的講話。國旗下的講話內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、一些重大事件、特殊節(jié)假日精心安排。如本學(xué)期九月份期間，針對(duì)日本購買事件，少先大隊(duì)專門安排了一次國旗下的講話《不平靜的》。對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。每次的國旗下的講話由學(xué)校老師或優(yōu)秀隊(duì)員代表主講。在少先大隊(duì)的整理編輯之下，把近幾年的國旗下的講話作為校本教材結(jié)集編印成冊(cè)。
2、發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的指導(dǎo)教育作用。
學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”成立以來，每天早上的早操、周一的升旗儀式、國旗下的講話都由三、四、五、六年級(jí)中隊(duì)推選出的廣播站隊(duì)員主持。每天值日的廣播員并做好少先隊(duì)工作日志記錄。在上午和下午眼保健操前，播音員還可以為其他隊(duì)員點(diǎn)歌、播報(bào)校園新聞，包括好人好事，一句話新聞等。
3、對(duì)鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
每兩年組建一支新的鼓號(hào)隊(duì)，并定期對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
四、組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)是教育的重要載體，只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，才能讓隊(duì)員們積極投入地參與其中，體驗(yàn)感悟，真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，依托各個(gè)節(jié)日，開展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中鍛煉,在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中成長。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部每年開展了“法制安全宣傳教育日”活動(dòng)，邀請(qǐng)派出所的干警來校為學(xué)生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范意識(shí)。
2、少先大隊(duì)連續(xù)幾年成立了航模興趣小組。組隊(duì)參加了在安慶市舉行的第七屆、第八屆、第九屆航模錦標(biāo)賽。并取得了優(yōu)異的成績。多次帶領(lǐng)隊(duì)員參加了在安慶市舉行的航?？萍架娛孪牧顮I。豐富了隊(duì)員的課余生活，提高了隊(duì)員的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力。
3、每年的清明節(jié)前夕，學(xué)校部分師生在少先大隊(duì)的組織安排下到宿松縣烈士陵園進(jìn)行清明祭掃活動(dòng)。向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、瞻仰革命烈士墓、參觀了宿松縣革命烈士紀(jì)念館。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。
4、結(jié)合4月22日的"世界地球日"，少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“回收廢舊電池”活動(dòng)。利用國旗下的講話在全校的升旗儀式上舉行了“廢舊電池回收”啟動(dòng)儀式。培養(yǎng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，減少了廢舊電池的污染。
5、在我國首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，少先大隊(duì)組織了“5.12汶川地震”紀(jì)念活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻記住“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓”的偉大抗震精神。在青海玉樹地震發(fā)生后，少先大隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加了由宿松義工組織的“玉樹不倒，青海長青”向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
6、感恩教育活動(dòng)?！盎貓?bào)母愛、獻(xiàn)出真情”慶祝國際婦女節(jié)主題活動(dòng)、“歌頌?zāi)笎?、弘揚(yáng)美德”母親節(jié)活動(dòng)，“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”重陽節(jié)敬老院慰問活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了隊(duì)員孝敬父母、尊敬長輩，懂得感恩回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。感恩教育收到很好的成效。
7、精心組織隊(duì)員參加每一屆的青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)。每一屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)，少先大隊(duì)都是早計(jì)劃、早安排，組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀愛國主義讀書教育活動(dòng)讀本。在近幾年的比賽中，我校的成績顯著，征文比賽、講故事比賽多次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。在今年七月，征文比賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，講故事比賽獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。
8、藝術(shù)教育活動(dòng)。大隊(duì)部每年協(xié)助政教處策劃、開展了校園文化藝術(shù)活動(dòng)，如：“校園藝術(shù)節(jié)”、“慶六一匯報(bào)演出”等活動(dòng)。不僅豐富了隊(duì)員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，真正營造一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)合一的育人環(huán)境，在社會(huì)上贏得很好的贊譽(yù)。
9、網(wǎng)絡(luò)已滲透到我們的工作、生活、教學(xué)、管理的方方面面。在教學(xué)管理工作日漸網(wǎng)絡(luò)化的今天，作為學(xué)校的少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，我嘗試著將博客引入少先隊(duì)工作的管理，創(chuàng)建了城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)工作博客――《紅領(lǐng)巾之歌》?，F(xiàn)在無論是學(xué)校組織、還是中隊(duì)組織的任何一次少先隊(duì)活動(dòng)，我都用鏡頭把它記錄下來，配合文字，記錄報(bào)道，上博客發(fā)布。網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更多元化，博客，讓學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)更豐富多彩！希望各位同行進(jìn)入到我的工作博客，一起互動(dòng)交流！
通過以上少先隊(duì)活動(dòng)的開展，學(xué)校在隊(duì)員日常學(xué)習(xí)、生活中融匯了知識(shí)、技能、思想、道德、情感相結(jié)合的一系列教育活動(dòng)，為隊(duì)員設(shè)置了自我展示的平臺(tái)，交流發(fā)展的立體空間。有效地轉(zhuǎn)換了隊(duì)員在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的不同角色。讓隊(duì)員親身感悟、體驗(yàn)生活的多彩，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)逐漸規(guī)范，輔導(dǎo)員素質(zhì)逐漸提高。
第五篇：工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
各位校長、班主任老師：
大家好！
今天，我們召開這個(gè)班主任安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，說實(shí)了既是一次培訓(xùn)會(huì)，又是一次研討會(huì)，目的就是要研究分析我校目前班級(jí)安全管理的現(xiàn)狀，探索出班級(jí)安全管理的更好的途徑和方法，最大限度的發(fā)揮好班主任在學(xué)校安全管理中的重要作用，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級(jí)平安和諧校園的奮斗目標(biāo)。近幾年來，我校的安全工作在大家的共同努力下，取得了顯著的成效，為我校教育教學(xué)工作的正常開展起到了保駕護(hù)航的作用。在這里由衷的謝謝大家。剛才，我們聽了三位班主任老師的班級(jí)安全管理經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，他們?cè)诎嗉?jí)安全管理中的一些做法值得大家學(xué)習(xí)、借鑒。大家都知道，如今的學(xué)校安全工作已提高到史無前有的高度，已經(jīng)是學(xué)校工作的重要組成部分，安全工作已成為學(xué)校一切工作的前提、保障。只有學(xué)生安全，學(xué)校才會(huì)和諧，學(xué)校也才會(huì)發(fā)展。學(xué)校出了安全事故，我們的所有工作都是徒勞，弄不好還會(huì)被追究責(zé)任。所以我們的班主任安全管理至關(guān)重要。我認(rèn)為決定班主任工作好壞的決定性因素不在你的水平有多高，能力有多強(qiáng)，而在于你的工作態(tài)度，工作責(zé)任心上。態(tài)度決定一切。只要具有好的態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任心，恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?，就能做好班主任安全管理工作。下面，我圍繞工作態(tài)度、責(zé)任心、工作方法與大家交流三個(gè)方面的問題，說的不對(duì)的地方敬請(qǐng)大家批評(píng)指正：
一、首先要端正態(tài)度，從骨子里認(rèn)清班主任工作，增強(qiáng)做好班主任工作的使命感。
肯定的講班主任的工作是艱辛的，是平凡的，但也是光榮的，也是偉大的。沒當(dāng)過班主任的老師是不完整的老師。班級(jí)是學(xué)校的組成部分，班主任是班級(jí)管理的最高長官。我們學(xué)校要安全，首先學(xué)校的每個(gè)班級(jí)必須安全，班級(jí)不安全，學(xué)校何談安全？這就是說沒有班級(jí)的安全就沒有學(xué)校的安全。從這一角度講，班主任是確保學(xué)校安全的重要角色。另外，班主任是連接學(xué)生，學(xué)校，教師和家長之間的橋梁和紐帶，在學(xué)校工作中，扮演著前臺(tái)主角的作用。因此，班主任的工作舉足輕重，至關(guān)重要。如果沒有班主任，班級(jí)管理就是一句空話，學(xué)校教育教學(xué)工作就沒有實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)生沒有具體的管理就是一盤散沙。再一個(gè)，在學(xué)生心目中，班主任是首席教師，是尊嚴(yán)，也是依賴；是導(dǎo)師，也是朋友；是楷模，也是引路者。學(xué)生可能不聽家長的，但他最聽班主任的話。要做好班主任工作的卻非常操心受累。但學(xué)生日后走向社會(huì)，班主任是他記憶中最深的人，是他終生難忘的人。（評(píng)職晉級(jí)）因此，班主任工作又是最光榮、最偉大的！要從這個(gè)層面認(rèn)識(shí)這份工作，真正樹起做好班主任的決心與信心，以此來決定我們的工作態(tài)度。真正做到班級(jí)安全管理一絲不茍，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)于教育勤于管理。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作辦法，永不懈怠的做好班級(jí)安全管理工作。
二、認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，切實(shí)履行好安全管理職責(zé)
大家都知道，班主任是班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)本班的安全管理負(fù)總責(zé)。哪個(gè)班級(jí)出現(xiàn)安全事故，其班主任難辭其咎，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。責(zé)任追究是殘酷的。我們必須算好三個(gè)帳。經(jīng)濟(jì)賬、良心賬、政治賬。班主任在學(xué)校安全管理工作中起著重要作用。所以我們要從保障學(xué)生生命安全、身體健全的角度，本著對(duì)自己、對(duì)家長、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍、全心全意、細(xì)致入微的做好班級(jí)的安全管理工作。安全工作要想全做細(xì)，真正把安全工作放在一切工作的首位來抓，并且要做好各種記載。真正做到：“放在心上，講在口上，寫在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上！”
班主任安全管理職責(zé)。有三：教育、管理、保護(hù)。其最主要的是教育和管理。（詳見班級(jí)管理細(xì)則）
三、班主任安全工作的一些方法：
班主任主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，教育和管理也需要講究一定的方法，這里介紹幾種常用的方法，僅供參考：
1、抓隊(duì)伍。就是班主任抓班干部，班干部抓小組長和路隊(duì)長，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的網(wǎng)狀管理方法。
2、正面引導(dǎo)法，就是通過班會(huì)、安全教育課、每日提醒等形式，組織學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《制度》等，向?qū)W生告知學(xué)校、班級(jí)在安全方面的規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
3、快樂教育法，把安全教育的內(nèi)容，編寫成兒歌、順口溜、快板、三字經(jīng)等形式。教給學(xué)生，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，從而變成學(xué)生的自覺行動(dòng)?；蛲ㄟ^有趣的故事會(huì)、演講會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式，寓教于樂，從而達(dá)到教育目的。
4、警示教育法：平時(shí)注意收集各種安全案例，及時(shí)通報(bào)給學(xué)生，以達(dá)到警示教育的目的。
5、監(jiān)督舉報(bào)法：班級(jí)制定安全隱患監(jiān)督舉報(bào)制度，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，及時(shí)向老師或班干部舉報(bào)本班違反安全管理規(guī)定的人和事。班上對(duì)舉報(bào)者給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、眼線管理法：對(duì)學(xué)生在校外的行為。如：是否下河洗澡；是否違反交規(guī)，在車行道上追逐打鬧；是否在野外玩火等，通過暗中的眼線，得到情報(bào)，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。
7、重點(diǎn)措施法。就是對(duì)違反安全管理規(guī)定要求，屢教不改的，班上通過班會(huì)課，進(jìn)行典型分析，同學(xué)幫助等，使其改正。
8、預(yù)防教育法。是為了預(yù)防某些方面的安全隱患，而事先進(jìn)行的一些有目的性、針對(duì)性的教育措施。
大家一定還有不少很好的方法，要不斷的積累和完善，要相互借鑒，相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
總之，我們學(xué)校的班主任隊(duì)伍是一支征善戰(zhàn)、敢打敢拼值得信賴的隊(duì)伍，是一支歷經(jīng)考驗(yàn)、功勞卓著的隊(duì)伍，相信本次會(huì)后，我校的班級(jí)安全管理工作更有起色，更有成效。我深信，把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅(jiān)信，我們?cè)谧魑唬寄馨寻嘀魅喂ぷ鬟@件在外人看似簡單而又平凡的事情做得不簡單、不平凡！
謝謝大家！
