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第一篇：語文課代表競選稿范文
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！我想擔(dān)任五三班的語文課代表。
雖然我的成績不算最好，沒有做到名列前茅、出類拔萃，但是我還是要競選這個(gè)職務(wù)，還請大家多多支持我。
我認(rèn)為課代表不單單只是個(gè)稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，更是一份責(zé)任，一份愛心。做了課代表就應(yīng)該是老師的小幫手，應(yīng)該做到能時(shí)刻為同學(xué)們服務(wù)。要比其他人多一份責(zé)任心。當(dāng)課代表要面對的困難，看似簡單，實(shí)踐起來卻不是那樣容易的。但是請放心，我面對一切困難鶴挫折，都會(huì)靜下心思考，認(rèn)真對待，更好的解決。
如果我有幸當(dāng)上了這個(gè)課代表，我會(huì)盡心盡力帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué)，這樣好提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)多讀些激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的格言。比如“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首放悔讀書遲”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！等等之類的格言，激勵(lì)大家要抓緊一分一秒來學(xué)習(xí)，不可以浪費(fèi)這大好光*。我還會(huì)監(jiān)督他們完成作業(yè)。不然我是不會(huì)“放虎歸山'的。
退一步說就算我落選了，我也不會(huì)氣餒，仍然要堅(jiān)定信心，珍惜每一分每一秒看書和學(xué)習(xí)。讓知識(shí)來充實(shí)我自己。
雖然我不能算最優(yōu)秀的，但是我責(zé)任心強(qiáng)、有自信、耐心，愿意付出一切都奉獻(xiàn)給我的班級(jí)，我覺得我能夠勝任這個(gè)職務(wù)，請大家選我，我會(huì)讓我們的班級(jí)更加溫暖更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
第二篇：語文課代表演講稿
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
我叫朱蓮芯。我是一個(gè)聰明伶俐的女孩，最喜愛看書、吹葫蘆絲和廣交朋友，粗心大意是我的不足之處。
這次我競選的職務(wù)是語文課代表，雖然我知道要做好語文課代表并不容易，但我相信憑著我的任勞任怨的精神、憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼，一定能勝任這份職務(wù)。
因?yàn)橄Ｍ?，所以加?因?yàn)樾拍?，所以?jiān)持。對語文課代表這份職務(wù)的渴望，讓我今天在這里這里。如果可能，我希望明天、后天都能為班級(jí)獻(xiàn)出自己的微博力量。我不敢說我有多強(qiáng)，我只能說我會(huì)一如既往，和大家一起努力，爭取到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然要擔(dān)任好語文課代表，我還有很多方面需要努力，還望老師和同學(xué)們多多指教。
語言總是顯得蒼白無力，只有實(shí)際行動(dòng)才能證明一切，請相信我會(huì)腳踏實(shí)地的踐行我今天的競選誓言：服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)班級(jí)。
最后我希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票。謝謝大家!
第三篇：優(yōu)秀課代表
優(yōu)秀課代表——張明慧
每到早晨，都會(huì)看到課代表們收作業(yè)時(shí)忙碌的身影，那作業(yè)收得最齊、擺放得最整潔、送到辦公室最快的，總是我們的數(shù)學(xué)課代表——張明慧。
張明慧非常熱愛數(shù)學(xué)課代表這項(xiàng)工作。因?yàn)橄矚g，所以她天天數(shù)學(xué)課前都會(huì)去辦公室，看看有什么需要需要幫忙的，按時(shí)把老師批改好的作業(yè)拿回教室發(fā)下去，督促同學(xué)們及時(shí)改正，并把改正好的作業(yè)收上來，先自己將不合格的同學(xué)篩選出來讓他們重新改，對于沒有完成或沒有帶的同學(xué)記名，并督促完成。然后才交給老師，不耽誤老師的時(shí)間。
同學(xué)們有什么問題不理解，都會(huì)來問她，每天有什么作業(yè)她自愿給同學(xué)們羅列，同學(xué)們需要進(jìn)步，她幫同學(xué)們補(bǔ)課，并讓一些成績好的同學(xué)向同學(xué)們推薦好的學(xué)習(xí)方法，爭取共同進(jìn)步。
有關(guān)考試的情況。每次考試成績公布后，對考試情況做整理（比如不及格率，優(yōu)秀率等）。對于成績下游同學(xué)，及時(shí)提醒，改善學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，爭取早日進(jìn)步。
配合老師教學(xué)工作，及時(shí)督促定義掌握不熟的同學(xué)按時(shí)背誦，不耽誤課上的學(xué)習(xí)與練習(xí)。
把同學(xué)們對于數(shù)學(xué)課及數(shù)學(xué)老師的教學(xué)情況的意見或建議及時(shí)向數(shù)學(xué)老師反映，把同學(xué)們的想法及時(shí)跟老師說，讓每堂數(shù)學(xué)課更充實(shí)，更符合班級(jí)情況，拉近師生間的關(guān)系。權(quán)衡好老師和學(xué)生間的關(guān)系，讓同學(xué)老師認(rèn)可她的工作的基礎(chǔ)上，更欣賞她的工作與為人。
有了張明慧這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任、品德優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表，老師身上的擔(dān)子減輕了很多，她成為了老師的得力小助手，相信我們一定會(huì)在她的帶領(lǐng)下，共同努力，提高數(shù)學(xué)成績，為班級(jí)爭光添彩！
第四篇：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
六年級(jí)謝麗
各位家長、同學(xué)們：大家好！
我是六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員謝麗。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
一、我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)同學(xué)們的積極性，還能培養(yǎng)同學(xué)們的耐心。
二、上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
三、假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
謝謝大家！
謝麗
2012-11-6
第五篇：語文課代表演講稿
親愛的同學(xué)、敬愛的老師：
大家好！今天我很榮幸的站在了這個(gè)競選臺(tái)上，我要競選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手，在老師不在的時(shí)候，可以幫助老師管管紀(jì)律，幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
我小從酷愛讀書，像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志，使我增加了許多課外知識(shí)，這是我的第一優(yōu)勢，我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表，有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也有不足之外，我的語文成績不穩(wěn)定。
假如，我競選語文課代表成功，將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，讓同學(xué)們和我一起鉆研語文，交流課外知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法，和同學(xué)們共同進(jìn)步，提高語文成績。我還會(huì)成為老師得力的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，為老師減少負(fù)擔(dān)，我還會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁，我會(huì)勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。
希望大家投我一票。謝謝大家
