千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《竟選數(shù)學組長發(fā)言稿(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《竟選數(shù)學組長發(fā)言稿(合集)》。

第一篇：競選教研組長發(fā)言稿

園長、各位老師：

你們好！

今天我要競聘的是中班組的教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。

我工作七年，當班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。

我的競崗優(yōu)勢：

1、識時務(wù)者為俊杰。

及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。

2、工欲善其事，必先利其器。

在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。

3、不登高山，不知天之高。

本人在7年的教學中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學態(tài)度，潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，自認為具有了一定的教育教學研究水平。相對我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想：

1、倡導(dǎo)民主的作風。

共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個"既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。

3、理論學習為先導(dǎo)，提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學習和實踐的操作，重視交流，共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家！

第二篇：競選教研組長發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先感謝學校、領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這個機會展示自我、挑戰(zhàn)自我。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

一、物理學科教研組長的挑戰(zhàn)

我們物理組每個成員都是非常優(yōu)秀的?，F(xiàn)在我們組有兩位校長，六位主任、一位正高級教師兼省優(yōu)秀教師和水城名師、六位陽谷名師，很多市縣教學能手和優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)?。怎樣使這么優(yōu)秀的組更加優(yōu)秀，是學科教研組長面臨的挑戰(zhàn)。

二、對競聘崗位的認識

學科教研組長對學校教育教學理念的落實、強化起到實踐與引領(lǐng)的作用，對老師間的相互學習、共同進步起到了穿針引線的作用，是學校教育教研部門的重要助手，是學校教育教學工作中的重要崗位。

三、競聘優(yōu)勢

1、作為一名黨員我自信我有很強的責任感和事業(yè)心。凡是學校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成。

2、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與樂，平凡與偉大。

3、我在工作中具有善于學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新。作為教育工作戰(zhàn)線上工作多年的一名教師，我在教學中能主動與全組的其他教師交流學習，討論課改中遇到的問題，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽。我積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動，向同行們學到了不少教育教學的方法，教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

在這些年中，我被評為xxx，所有這些成績都與大家的幫助是密切相關(guān)的。在過去的一學年中，我教授的兩個班級的物理成績都是同層次最好的。

4、我們組是一個非常團結(jié)和諧的組。

這是最重要的`一點。這些年，我們組每一個人的行動都告訴我一個道理，我們一生區(qū)區(qū)幾十年，其中有三十多年和這些兄弟姐們在一起努力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，而在這三十多年中，除去睡覺的時間，你和本組的同事呆在一起的時間是最長的，這是珍貴的緣分、也是寶貴的財富。所以，是我們組給了我敢于競聘的勇氣。

四、工作思路

我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中加強教研學習，積極完成學校的常規(guī)，認真完成學校安排的教研、教學任務(wù)。

2、做一個善意的合作者。在教研組工作中，立足于學科教研組長的“服務(wù)”角色，積極為各位教師提供有效、實在的服務(wù)，想大家之所想，讓大家的教育教學改革能順利有效地進行。

3、同本組所有成員一起做好學案和課件等教學資源的整理工作，爭取盡快建立我們自己的題庫和資料庫。

4、和本組成員進步。經(jīng)過這些年向本組前輩的學習過程中，我在講課、賽課、制作課件、實驗設(shè)計和創(chuàng)新、承擔課題、撰寫論文方面有一些心得，同咱們組所有成員共享，共同進步。

假如我沒有競聘上崗，我也會一如既往的積極努力扎實工作，積極配合學科教研組長做好教育教學教研工作，為學校貢獻自己的力量。

謝謝大家！

第三篇：競選數(shù)學組長的演講稿500字

大家好!

站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選數(shù)學組長啦!理由其實也很簡單：這個職位最適合我為班做貢獻。

首先，我本身有這個能力：我數(shù)學成績也可以。還有，我的人際關(guān)系也很好。再說了，我也不是第一次當數(shù)學組長了。大家也知道，我有哪一次漏過?我哪一次交作業(yè)是在下課?我都是收完馬上就交的。

既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要去鋪大路。既然是數(shù)學組長，就要成為一名出色的“領(lǐng)航員”。

假如我是數(shù)學組長，我一定會以高標準要求自己。好好學習，認真“工作”，爭當同學們的好榜樣。

假如我是數(shù)學組長，我絕不會象xxx以前那樣大聲嚷嚷，也不會象xxx那樣濫用數(shù)學組長的權(quán)利。

假如我是數(shù)學組長，我會新開一本本子，專門用來登記作業(yè)，每個人每天都有一個格，交了打勾，欠交打叉，遲交或補交就打半勾，有特殊情況就畫個圈。這樣，怎么也不會記錯啦!

“不想當將軍的兵不是個好兵!”是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師、同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們組將更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!相信我，沒錯的!謝謝大家。