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第一篇:初一家長會上班主任的發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!
不知不覺帶咱班已經(jīng)一個學年零一個學期了,還記得三年級半路接咱班,學生和家長已經(jīng)適應原來的老師,對我剛開始一定是各種不適應,我能明白這種感覺,說實話我也是特別不適應,我需要把孩子的注意力從王(宋)老師身上轉(zhuǎn)到我身上,想讓孩子盡快的熟悉我,喜歡我,這是需要時間的,還好四年級我接著帶咱班,我們之間的默契更好了,希望五年級我們還能相遇。
接下來我把期末測驗大致情況講一下。這張試卷的知識覆蓋的面廣,總體難度適中??疾斓氖羌毿亩?,誰認真這張試卷成績就不錯。本次大概情況:四班平均分80.22分,五班79.01分。
本次純計算是30分,包括口算,豎式計算,脫式計算,特備是脫式計算中用運算定律進行簡便計算方面,五年級會進一步學習分數(shù)的簡便計算,所以暑假一定要利用好進行補習。
還有一種錯誤率高的也屬于計算是解決問題,還多學生列式正確最后解過出錯;還有解決問題題目是73位老人列式卻出現(xiàn)72,75等數(shù)字,這都是沒有養(yǎng)成認真的好習慣,除了在課堂上老師強調(diào)外,希望家長輔導作業(yè)時再次強調(diào)加深孩子的印象,慢慢培養(yǎng)他認真的好習慣。
平常做任何題都可以用四個認真來總結:
認真審題:看到題目不著急做。而是把題目一字一句的認真度兩遍,看清楚信息和數(shù)字再去做題。
認真做題:做題一定要認真,認真觀察,認真計算,盡量做到一遍過,爭取不返工。
認真檢查:檢查時以結局問題為例:第一步數(shù)字有沒有寫錯,第二步計算解果再算一遍,答和單位要寫完整。
認真寫字:俗話說:字如其人,要讓你的字和人沒有出入,看到你的字就可以感覺出你長什么樣。
還記得剛接手五班的時候,有種無能為力的感覺,助潛(不及格)生太多,基礎是年級“第一”,孩子們好像對這種情況習以為常,默認自己無法擺脫“第一”的影子,但是孩子第一次取得進步時,從他們的笑容看得出他們很驕傲,很自豪,本次測試也可以看出五班進步明顯,這離不開老師的教,學生的認真學,也里不開家長的用心,給孩子取得的好成績加了一成保障,只要付出一定會有回報的,這里想給用心的家長一個小建議:輔導孩子時請先看下課本,現(xiàn)在的課本和原來課本可能會有所改變,或者你講的方法是初中才學的孩子理解不了,所以要從現(xiàn)有的知識去輔導。
有家長說,成績又不是唯一的出路,我家里有什么什么,夠夠孩子生活了,但是不知道有多少家長是在農(nóng)村長大的,農(nóng)村不是說不好,只是它的教育更方面稍微比較落后,所以大家會很努力的往大城市打拼,想給下一代有個好的生活條件。這里我要說一說我自己的經(jīng)歷,我是出身農(nóng)村的孩子,父母平時就會說你不努力會一輩子待在農(nóng)村受累,你現(xiàn)在唯一的方式就是學習,將來還有機會走出農(nóng)村,所以我會加倍努力學習,畢業(yè)找工作時,經(jīng)開區(qū)教育局去學校面試時學歷是研究生,所以我一直相信學習不是唯一的出路但是它一定能成為你的敲門磚,為了孩子將來會更好,現(xiàn)在必須讓孩子認真完成每個階段的任務,慢慢一步步完善自己,那現(xiàn)在上學就是一個完善孩子的過程,相信大家會幫助孩子成為更好的自己,孩子的成長離不開學校的教育,更離不開家庭教育,孩子的好多習慣都是來源于家庭的,例如桌面天天臟兮兮的,上課坐不住,所以在家里要求孩子要認真寫作業(yè),不要一邊玩,一邊寫,但是你自己可能在旁邊一邊玩手機,一邊干著其他事,這都會影響孩子,有的家長可能用手機忙工作一心兩用,但是這些孩子不理解只會學習你的習慣,所以再做這些的時候可以背著孩子,盡量把自己做好的習慣展現(xiàn)給孩子,所以說父母是孩子的啟蒙老師,你的一點一滴都影響著孩子。
以上是我自己的一點不太成熟的小建議,大家認為有用可以采納,謝謝大家的聆聽。
第二篇:初中家長會學生發(fā)言稿
尊敬的各位家長、同學、老師:
你們好!
我是初二(2)班的班長張祺莉,這天很高興能夠在此代表學生發(fā)言。首先,請允許我向這天所有獲得獎勵同學表示熱烈祝賀,并代表所有的同學,向一向關心和幫忙咱們的領導、老師、家長們表示衷心的感謝。
作為學生,主要任務就是領悟,我很高興能與大家分享。提高領悟效率的想法。下方我就向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我領悟上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講領悟的態(tài)度問題,正因“態(tài)度決定一切”。以前,我以前把領悟當成父親母親交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,我也感覺個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差,當我慢慢明白了領悟是要靠自我的,我的領悟態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。而在這每一天3分之2的時刻里,大家都做了些什么呢?是在認真領悟,還是在做一天和尚,撞一天鐘?請千萬不好浪費這些時刻,正因浪費時刻就是浪費性命,性命只有一次。
其次,我要講講領悟的方法。首先,請不好放下對領悟的熱情,不好正因目前自我成績不理想而喪失信心。正因其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時刻、同樣的領悟環(huán)境,只是他用在領悟上的心思和時刻比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,領悟的用心性會提高。
領悟是有些苦,但不好怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時刻和腦子用在領悟上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里,豐收知識的果實。
期望大家共同發(fā)奮,從此刻開始,端正領悟態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在領悟中找到自我的一片天地。
最后,恭祝各位領導、老師、家長身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學領悟進步,多謝!