千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《母親節(jié)親子活動發(fā)言稿(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《母親節(jié)親子活動發(fā)言稿(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇:母親節(jié)感恩活動方案
設(shè)計(jì)意圖:
每年的節(jié)日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園,讓孩子們在一年一度的節(jié)日里表達(dá)對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了,如何讓這個節(jié)日過得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對于媽媽們的愛,于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動。
活動目標(biāo):
1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、信紙、信封、郵票
2、媽媽們寫的回信
3、音樂
活動過程:
一、孩子們寫信給媽媽
1、在節(jié)日到來的前三天,孩子們將想對媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上,看孩子們畫的多認(rèn)真多用情,可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。
2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封,貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培?
3、老師帶孩子們外出來到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時內(nèi)心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。
二、媽媽們等待收信
1、當(dāng)?shù)弥獣盏胶⒆觽兊男?,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。
2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了,媽媽們激動的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!
3、媽媽們在家給孩子們寫回信
三、來園親子活動
終于等到這一天了,媽媽們和孩子們都格外期待著,暖場活動結(jié)束后,進(jìn)入我們的重頭戲了,孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達(dá)出來,媽媽們也向孩子們念著自己的回信,滿場洋溢著愛與感動,平時堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動情的忍不住落淚,有的女孩甚至哭的泣不成聲,這都是被媽媽們的愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶,旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了,在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。
對于我們的孩子們而言,平時很少表達(dá)出對于媽媽的愛與感謝,而媽媽們更是極少會對孩子們訴說著她們的一片深情,通過兩封信讓彼此更了解對方更愛對方。
活動雖然結(jié)束了,但是彼此之間的深情無限蔓延。愿這一封封信成為大家心底最溫暖的回憶。
第二篇:母親節(jié)活動方案
一、活動目的:
"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)(5月13日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。
二、活動主題:感恩親情感謝母親
三、活動時間:5月6日---5月13日
四、活動具體安排:
(一).給媽媽送上一杯茶。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。
(六).為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。
(七).給媽媽一個輕輕的吻。
(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九).給母親寫一封感謝的信。
4、開展"最佳孝星"評選活動
各班利用隊(duì)會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
5、活動總結(jié)
1、5月13日前,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處。
2、5月13日,大隊(duì)部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰,號召大家用實(shí)際行動感恩父母,報(bào)答社會!
第三篇:母親節(jié)感恩活動方案
一、活動背景
五月,陽光燦爛、暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。
二、活動名稱:愛撒滿人間,感恩母親節(jié)
三、主辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支
承辦單位:藥學(xué)系團(tuán)總支青年團(tuán)
活動對象:藥學(xué)系團(tuán)總支全體成員
四、活動時間:5月9日
五、活動地點(diǎn):步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
六、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務(wù)
D、打理好一切,校報(bào)記者對活動過程全面記錄,做新聞材料
2、活動當(dāng)天
A、早上8:00在4號樓前集合
B、點(diǎn)名宣布活動紀(jì)律,出發(fā)
C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親快快
D、把鮮花給孩子,讓孩子獻(xiàn)給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
A、負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動心得
七、所需物品:
志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面
八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算:
鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)
九、細(xì)節(jié)及要求:
1、參與者者衣著整齊,舉止文明
2、聽從安排,注意安全
第四篇:母親節(jié)感恩活動方案
古今中外,她對我們的愛誰也無法代替,她對我們的情誰也難以比擬,她對我們的意誰也難以取替,她對我們的恩誰也無力相比,她就是我們心中的女神,我惹她生氣她照樣把我疼惜,她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗,她就是我們最最親愛的媽媽,媽媽,祝您母親節(jié)快樂,健康幸福!
母親節(jié)即將來臨,對我們培訓(xùn)學(xué)校來說,如何借助這樣一個節(jié)日教化學(xué)生,宣傳學(xué)校?讓這個節(jié)日過得更加有意義,同時提升學(xué)校知名度。讓更多的家長認(rèn)識、選擇我們!朗訓(xùn)教育為您答謝合作伙伴,特別策劃了以下感恩母親節(jié)活動方案,簡單明了易操作。免費(fèi)推送給各位。讓您的學(xué)校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節(jié)。您可以根據(jù)自己學(xué)校的情況進(jìn)行調(diào)整。預(yù)祝活動成功。
一、活動主題:
感恩母親節(jié)
二、活動目的:
1、讓孩子在我校學(xué)知識的同時,學(xué)做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。
2、讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
3、借此活動宣傳學(xué)校教學(xué)理念,讓學(xué)生、家長及社會認(rèn)可。
三、參加人員:
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師
四、活動時間:
5月11日(母親節(jié)當(dāng)天)(或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行)
五、活動地點(diǎn):
學(xué)校大門口、教室內(nèi)
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化,激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情,并根據(jù)活動主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2、各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動內(nèi)容。
3、各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演…
4、學(xué)生代表節(jié)目5―8個,所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語
5、活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當(dāng)天活動詳細(xì)安排。
七、活動內(nèi)容:
(一)百人大簽名,感恩母親節(jié)
活動形式:
1、在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2、百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。
(二)DIY:提前制作,在班級活動時送給媽媽
活動形式:
1、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
2、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
八、活動過程:
(一)在家長、學(xué)生陸續(xù)到校的時候,大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長進(jìn)行簽名,并由學(xué)生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽!(學(xué)??梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導(dǎo)他們進(jìn)入主會場或各自教室)。另1――2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
(二)大會場或各自教室慶?;顒?/p>
大會場(提前布置會場,會場當(dāng)天由主持人掌控,保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):
1、主持人宣布活動意義等
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演
3、學(xué)生送禮物給媽媽
4、親子游戲
5、學(xué)生代表、家長代表講話
6、全體孩子《感恩的心》手語活動
如學(xué)校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶?;顒涌蓞⒖即髸龌顒?,各班老師為主持人或策劃人,負(fù)責(zé)把控活動。
第五篇:母親節(jié)活動方案
護(hù)蛋行動――讓每個孩子把一只生雞蛋帶到孩子園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗。
一、活動目的
1、讓孩子在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周圍的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
2、通過護(hù)蛋活動體驗(yàn)責(zé)任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓孩子受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實(shí)際行動回報(bào)父母給予的關(guān)愛。
3、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料,動手動腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù),讓孩子感悟親情的可貴,體會保護(hù)和善待一個生命的不易。既讓他們體會成長的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們在今后的日子里慢慢學(xué)會愛護(hù)生命,珍視親情。
二、活動準(zhǔn)備
1、家長提前幫助孩子準(zhǔn)備一只雞蛋(中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護(hù)好,帶到孩子園。
2、教師通過護(hù)蛋活動的視頻(選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目),讓孩子了解護(hù)蛋活動。
三、活動時間
20xx年11月26日感恩節(jié)
四、活動規(guī)則
1、每個孩子準(zhǔn)備一個雞蛋。這個道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個小生命,孩子就是這個“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個孩子給“蛋寶寶”化妝(中大班孩子用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個好聽的名字。護(hù)送雞蛋從家到學(xué)校,在孩子園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動、游戲活動、散步、午睡、運(yùn)動等在不同的時候要用不同的方法,去保護(hù)蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時時刻刻感受到你的體溫,要像媽媽愛護(hù)小寶寶一樣愛護(hù)自己的雞蛋,并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、“護(hù)蛋行動”需在雞蛋破裂到無法保存的程度,才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點(diǎn),但還能保全的情況下,我們要想辦法保護(hù)好,引導(dǎo)孩子以父母的心態(tài)對待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個孩子生病了,父母會不會對他置之不理,甚至?xí)仐壦麊幔窟@些雞蛋就是我們這些 “蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應(yīng)該以我們的父母對待我們的方式去對待它們。
3、如果活動時雞蛋破了,請孩子通知老師處理并做好記錄,并退出“護(hù)蛋”活動;護(hù)蛋成功者,將獲得班級老師的獎勵。
五、活動要求:
每位小朋友可以對自己攜帶的雞蛋實(shí)施一定的防護(hù)措施,并由班主任統(tǒng)一進(jìn)行編號,不得隨意替換雞蛋。