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第一篇：高一競選班長發(fā)言稿

首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。

今天，我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音，那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。

我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，而是個(gè)光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐！班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班級就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。

鄙人不才，初中時(shí)曾任兩年班長職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：

我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。

舉個(gè)例子：大掃除時(shí)，有位同學(xué)不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。

這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班，放手發(fā)動同學(xué)，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學(xué)們的積極性，揚(yáng)長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體！This is our victory!

謝謝

大二競選班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿

第二篇：大學(xué)競選班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人；我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣；在未來的日子里，我會努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在大一大二都當(dāng)過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作，并且會做到以下這幾點(diǎn)：

1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦；

2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；

3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡，檢查他們是否穿校服（除個(gè)別日子外）；

4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律，爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點(diǎn)給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。

同學(xué)們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！

第三篇：大學(xué)競選班長發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好!

我今天站上講臺的唯一目的是――競選班長。我覺得我能當(dāng)上一個(gè)熱心的，稱職的班長。

首先，我作為一個(gè)班長的話，學(xué)習(xí)成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學(xué)們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學(xué)上幾節(jié)“補(bǔ)習(xí)課”，先讓我們班在成績上領(lǐng)先與其他班。

第二，我當(dāng)上班長后，不會有一副“官腔官態(tài)”，我會當(dāng)一個(gè)“平民班長”，不會受別人的賄賂，而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學(xué)，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節(jié)日期間，我會和同學(xué)們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個(gè)繪聲繪色的班級。

第三，我和老師的關(guān)系不錯(cuò)，我可以在這之間建起一座橋梁，同學(xué)們?nèi)绻惺裁蠢щy和苦衷，我們一起去找老師解答。

我覺得，班長，就是一個(gè)班的核心，班長是什么樣的，同學(xué)就會慢慢變成那樣了，所以，班長在同學(xué)中的形象也很重要，我從今以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里起到帶頭作用。

同學(xué)們，拼著我這個(gè)脫俗還舊的“官態(tài)”，還有我那熱情工作的態(tài)度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!