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第一篇:競選班長發(fā)言稿800字
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
將軍拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的兵,不是好兵?!蹦敲?,我想說:“不想當(dāng)班長的學(xué)生,不是好學(xué)生。”所以,我篤定我自己有能力勝任班長一職。
走進麟峰小學(xué)已有五年的時間了,在老師的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門的陌生。
在課余時間,我會教弟弟寫字算術(shù),當(dāng)一個好姐姐。我會幫父母做家務(wù),捶捶背,談?wù)勑模?dāng)一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當(dāng)一個好孫女。我算是一個稱職的女生。
在社區(qū),我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。并且,當(dāng)老師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室里,有時還得老師親自去叫。而我,卻可以下課一直待在教室里待命,隨時幫老師辦事。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好老師的小助手,還會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并改掉自身存在的種.種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒。這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且,我是為了老師的輕松,更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進步而努力!謝謝大家!
第二篇:班長競選演講稿
老師,同學(xué)們:你們好!
今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊,有一定的經(jīng)驗,這是優(yōu)勢。我堅信,憑著我的勇氣與經(jīng)驗,我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見,但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學(xué)放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事。
在上一學(xué)期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領(lǐng):
如果我當(dāng)選班長,以下是我首先要做的幾件事:
一,做好三個帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使整個班級一起進步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
3.帶頭自覺遵守校規(guī),班規(guī)及寢室紀律
謝謝大家。
第三篇:班長競選演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是――我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競選班干部!
小學(xué)以來,我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長:
一,我的各科成績都較優(yōu)秀;
二,我愛幫助同學(xué);
三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對老師的想法告訴老師,把老師對同學(xué)們的意見告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀艫齲θ冒嗉恫豢鄯鄭啃瞧諞歡寄苣玫攪鞫炱歟沽鞫炱觳輝倭鞫諼頤前嘣
假若我成功當(dāng)上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
第四篇:班長競選演講稿
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然這也要歸功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵!
班長是很多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我最合適,但我敢說我會努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾?卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個職位”。所以,我相信我有能力擔(dān)任這個職務(wù)。
首先,我有信心成為一名好班長。我學(xué)習(xí)成績還不錯,敢于負責(zé)。如果能當(dāng)班長,我會努力,嚴格要求自己,管好自己的班級,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),有愛心。
如果競選班長,我會對自己提出嚴格要求,給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個人的智力都會得到充分的發(fā)揮,讓我們整個班級形成一個團結(jié)進步的集體。
如果我競選班長,我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方,把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競選班長,我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競選班長,我真的會成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)提升自己。
班長是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達老師的困難。我會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個鍛煉的機會,我會經(jīng)受住考驗,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作將會非常出色,我們的班級將能夠通過上一段樓梯!
請相信我,支持我,投我一票。我會做的。謝謝!
第五篇:競選班長演講稿
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的本事,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。
同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!
多謝大家!