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        小學競選副班長發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-10-10 21:05:59

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:小學生競選班長發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        我叫***,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

        第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家,與同學們共同進步。

        其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

        再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

        在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

        如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

        如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的`同學學習,為下次競選打下基矗

        我的發(fā)言完了,謝謝

        第二篇:副班長競選簡短發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家下午好!

        走上演講臺,我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務?二競選上以后,我將怎么做?

        首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。

        其次:我想談談我競選上副班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成"互幫小組",一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

        另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

        副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

        第三篇:小學生競選班長演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        又迎來了一年競選班干部的日子。我今天要參加的是班長的競選。我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。

        如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。

        如果競選成功,我會努力做好以下幾個方面:

        1、加強學習,嚴格要求自己

        2、關(guān)心集體,團結(jié)同學

        3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

        如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

        相信我,一定能成為這個班的領導者。

        我曾擔任過數(shù)學組長、語文組長、英語小組紀律委員等職務。是班里的尖子生,從上三年級后,從來都是全校前6名。

        我的'競選優(yōu)勢是

        領導能力強,愛好各種活動,有責任心,跟同學關(guān)系好。

        同學們,只要你們?yōu)槲彝兑黄?,我將盡心盡力為大家服務。

        第四篇:競選副班長發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認為,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵?!彼浴安幌氘敯喔刹康膶W生不是好學生?!边@是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心,而是因為我想為班級盡一點綿薄之力,也是因為我要更好的鍛煉自己。

        假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

        假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

        假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

        假如我真的當上了副班長,我不會只是整天頂著個名號而無所事事,我會做一個老師的好幫手,讓我們班成為一個“三好班級”。一好:團結(jié)好,我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛(wèi)生好,我會讓同學們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學習好,我會先為同學們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。

        總之一句話,“是金子總會發(fā)光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成為那顆閃閃發(fā)光的.金子。

        謝謝大家!

        第五篇:副班長競選發(fā)言稿

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        我想競選的職位是副班長,副班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

        我既然想當副班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當副班長!

        有人說:“當副班長特別累!”

        有人說:“當副班長影響學習!”

        但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

        如果我能當上副班長,我必須負起當副班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗??傊?,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

        但是,如果我并沒有當上副班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選副班長這個職位。

        最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

        第六篇:小學副班長競選演講稿

        同學們:

        今天,我走上演講臺的唯一目的就是――競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

        在過去一年里,我擔任二x班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

        第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

        第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

        第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

        最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

        假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

        1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

        2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;

        3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三x班;

        4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

        5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

        同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

        謝謝大家!

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