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第一篇:競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級(jí)的能力,如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到!
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級(jí),我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
第二篇:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師 、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天站在這里發(fā)言是因?yàn)閰⒓影嚅L(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選。
我叫周穎琦,我是一個(gè)熱愛班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的成績(jī)不太好,但是我很想做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。作文
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì)爭(zhēng)取老師和同學(xué)對(duì)我的信任。還會(huì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。別看我個(gè)子小,我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競(jìng)選無疑又是一次鍛煉的大好機(jī)會(huì),我確信自己能夠勝任班長(zhǎng)這份工作。作文
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
第三篇:班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),既高興又自豪!
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,充滿自信的女孩。我上課認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我關(guān)心集體,樂于助人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),年年被評(píng)為三好學(xué)生。
我愛好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡閱讀,最喜歡讀故事書和世界名著,所以課外知識(shí)很豐富,同學(xué)們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長(zhǎng),曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選,我懂得,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我最大的愿望。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我將盡力協(xié)助老師團(tuán)結(jié)其他全班同學(xué),提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在班級(jí)里組織“互幫互助小組”,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我想把班級(jí)“圖書角”擴(kuò)大起來,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來捐書,把同學(xué)們捐來的好書分類存放,再選幾名能負(fù)責(zé)任的同學(xué)做圖書管理員,午自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間,大家可以隨時(shí)來借閱自己喜歡的各類圖書,豐富課外知識(shí),開闊視野。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我還要在班級(jí)內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),比如:”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等,讓大家在學(xué)習(xí)之余,放松一下!
最后,請(qǐng)大家相信,我完全有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),如果大家也覺得我可以勝任這個(gè)工作,就請(qǐng)您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
第四篇:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫何昀澎。又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我要在這學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)。
我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),做同學(xué)們的好榜樣,成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下,我們一年六班一定能成為團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。
希望大學(xué)支持我,把寶貴的一票投給我。
第五篇:班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個(gè)萬眾矚目的演講臺(tái),這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當(dāng)班長(zhǎng),雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才干,我認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職位,非我莫屬!
我在咱們這個(gè)小記者班已經(jīng)算是元老級(jí)別了,但競(jìng)選這個(gè)崗位,確實(shí)是第一次接觸。正因?yàn)橐韵聨c(diǎn),我自認(rèn)可以勝任:1、我平時(shí)一閑下來就看看書,現(xiàn)在已經(jīng)算是博覽群書,因此我的課外知識(shí)很豐富,只要是我知道的,大家可以盡管問我;2、我最大的愛好是研究地理,這個(gè)初中才開始學(xué)的科目,我簡(jiǎn)直了如指掌,這也成就了我潛心奮斗的品質(zhì);3、我的各科成績(jī)也都很優(yōu)異,作文寫得也很好,總能讓作文展現(xiàn)在小記者公眾平臺(tái)上。就因?yàn)橐陨先c(diǎn),我認(rèn)為我能勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),咳咳,你們覺得呢?
通過在小記者的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)班里外出時(shí)紀(jì)律有些不到位。因此,我想當(dāng)班長(zhǎng),來改善這一問題。
假若我當(dāng)了班長(zhǎng),我認(rèn)為自己并不能完全嚴(yán)格管理好整個(gè)班級(jí),所以,我會(huì)在班里找一個(gè)助手,協(xié)助我一起管理同學(xué)們。還有,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),不僅要管理好同學(xué)們的紀(jì)律,同時(shí)學(xué)習(xí)也不能耽誤。不論同學(xué)們遇到了什么困難,我不會(huì)坐視不管,一定會(huì)上前協(xié)助配合那個(gè)同學(xué)做好他要做的事情。你們覺得這個(gè)點(diǎn)子是不是很不錯(cuò)?如果我有什么對(duì)課堂有益的想法也會(huì)告訴大家。當(dāng)然,我一定先嚴(yán)格要求自己,再管理好同學(xué)們。最后,我要將同學(xué)們的利益放于前,個(gè)人的利益放于后,說了這么多,是不是你們也都認(rèn)為我說的這些符合當(dāng)班長(zhǎng)的條件呢?所以,我認(rèn)為自己可以勝任班長(zhǎng)這一職位,并且有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。因此,為了當(dāng)班長(zhǎng),也為了同學(xué)們,我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票,對(duì)了,我叫郝思懿,謝謝大家!