千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班長發(fā)言稿400字(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班長發(fā)言稿400字(合集)》。

第一篇：班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

想不到今天，我能在臺上演講！對于我來說，今天是個(gè)特殊的日子。

你們知道嗎？我今天有勇氣來演講并競選班長，是因?yàn)槲矣泄适乱嬖V大家。上次班級大掃除的時(shí)候，由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當(dāng)做垃圾扔到了廢物箱里。我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)把那些“廢紙”打開，找出了許多有用的資料，幸虧我的細(xì)心，不然上課可就完了。

世上無難事，只怕有心人。僅這一點(diǎn)，我就符合一個(gè)班長的素質(zhì)。

上學(xué)期，學(xué)校舉辦了讀書節(jié)，班級海報(bào)設(shè)計(jì)的活動，就是以班為單位設(shè)計(jì)海報(bào)。我們?nèi)齻€(gè)聯(lián)手設(shè)計(jì)海報(bào)，花了一個(gè)多星期的時(shí)間，終于做好了。可是我總覺得少了點(diǎn)什么，是沒發(fā)揮好嗎？不是。寫跑題了？不是。沒認(rèn)真做？更不是。那是什么呢？哦！我知道了！缺少立體感，對！就是這個(gè)問題！后來我們班得獎了。精益求精是我的另一個(gè)品質(zhì)。

我當(dāng)上班長以后，如果學(xué)習(xí)有難題，我會幫助大家解決。課后有什么需要幫助，我可以幫大家完成，集體活動有什么困難，我也有辦法幫助大家。

希望同學(xué)們支持我，謝謝大家！

第二篇：班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站里參加班長選舉，既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

的我不想像以前那樣，想通過競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們我，讓我這個(gè)鍛煉的機(jī)會。

競選班長，讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會這份工作”，里，這樣跟大家許下諾言“會這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會動員、組織好的同學(xué)，主動去幫助稍欠理想的同學(xué)，讓大家的共同，學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或有想法，但跟老師說，誤會積壓在心底，地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級變成優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

第三篇：競選班長發(fā)言稿400字

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　我叫霍詩一，今天我充滿自信的站在這里，是想競選二(六)班班長，當(dāng)老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)。

　　我喜歡閱讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運(yùn)動，比如跳繩，滑冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個(gè)秘密，我從去年開始，已經(jīng)會騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅游了呢，呵呵，只是在昆吾路和站前路喲!不過，我真的喜歡旅游，到過海南島的天涯海角，也去過新疆的喀納斯湖，在內(nèi)蒙大草原上騎過馬，在毛主席游泳的北戴河游過泳，也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古跡!我熱愛祖國的山山水水!

　　我競選班長的優(yōu)勢也很多，比如誠實(shí)，善良，熱情，有愛心，喜歡幫助別人。還有我上學(xué)期也當(dāng)過班干部，幫老師做了很多事情，很有經(jīng)驗(yàn)。

　　如果我這次競選班長成功，我一定會像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的班集體，一定帶頭遵守紀(jì)律，積極參加班級和學(xué)校的各種活動，當(dāng)好老師的助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。最后，請同學(xué)們多多鼓勵我，支持我，為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

第四篇：班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是陳澤鑫，今天我來競選一班之長。

我為什么要競選班長呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為班長是一個(gè)光榮艱巨而又神圣的職位，在班級里除了老師，沒有誰可以取代他的職責(zé)。

首先，我介紹下我自己。我是一個(gè)興趣廣泛的人，電腦、鋼琴都是我的愛好，但我尤其愛看書，因?yàn)楦郀柣f過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以增長我們的知識，開闊我們的眼界，是我們的良師益友。我的優(yōu)勢在于：學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，樂于助人，誠實(shí)守信，與同學(xué)相處融洽。

我在家里是個(gè)孝順、聽話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè)，遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽，然后進(jìn)行錯(cuò)題練習(xí)。我每天都要練琴，這是我最自由自在的時(shí)刻，鋼琴是證明多才多藝的最好寫照，也是陶冶情操的最好良藥。

如果我當(dāng)上了班長，我一定以身作則，不遲到不早退，上課守紀(jì)律，帶動同學(xué)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù)，關(guān)心班級的每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)月都爭取拿到四面紅旗，文明班級里一定要有五年六班；帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，取得好成績。

倘若我沒有競選上這個(gè)神圣的職位，這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續(xù)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的成績，上課踴躍發(fā)言，值日更加細(xì)心。課余時(shí)間遵守學(xué)校紀(jì)律，穿戴整齊，不參與危險(xiǎn)無益的活動，不為班級扣分，下學(xué)期爭取競選成功。

最后，我要感謝老師的無私的奉獻(xiàn)，教會我許多知識，感謝爸爸媽媽教會我做人的道理，我會繼續(xù)努力，做你們心中的好孩子。

同學(xué)們，請把你們手中神圣的一票投給我吧，我一定會成為老師的好助手，同學(xué)的好榜樣，學(xué)校的知名人士，帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績！

謝謝大家！

第五篇：最新班長發(fā)言稿

尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：

你們好！

我是5班的班長宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔(dān)任一班之長，有的人認(rèn)為班長是一個(gè)勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會需要的是有能力的人，有學(xué)識的人。從我擔(dān)任5班班長的那一刻起，我就下定決心要當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長，我有時(shí)感覺壓力非常大，因?yàn)?班以前是一個(gè)影響很不好的班，要想從原來的散、亂、差的面貌轉(zhuǎn)變成年級組優(yōu)秀班級肯定是不容易的，不僅需要時(shí)間，還需要班主任、任課教師的指導(dǎo)，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同學(xué)一起全力以赴的努力。

5班是讓每位任課老師聽了就頭疼的班級，有的老師甚至不想進(jìn)入我們班上課，那是以前的5班。我現(xiàn)在想說，5班其實(shí)沒有你們想象中的那么差，5班的學(xué)生是非常有潛力的，只是還沒有被發(fā)掘。在這次31屆校運(yùn)會上，我們?nèi)〉昧?×300米男子、女子第一名，團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績，在4月份“拯救地球

珍惜生命”手抄報(bào)的評比中獲得了第三名，這些成績的取得已經(jīng)證明了5班在成長、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時(shí)間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，你們就會看到一個(gè)新的優(yōu)秀班集體。我相信我們5班的全體同學(xué)會用實(shí)力證明――我們是優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的。

在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級的管理方法，具體如下：

1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說明

1出現(xiàn)和存在問題的原因，督促其當(dāng)時(shí)解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問題的習(xí)慣。處理問題時(shí)做到公正、公平、公開。將班里出現(xiàn)的新情況及時(shí)向班主任匯報(bào)，以便得到及時(shí)的指導(dǎo)和解決問題的方法，運(yùn)用預(yù)防為主，教育為輔的方法，將問題消滅在萌牙狀態(tài)。

2、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員關(guān)于學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律方面的分工合作，及時(shí)理清工作思路和盡好職責(zé)，將出現(xiàn)的問題直接交給他們處理解決，他們個(gè)人處理不了的交班主任處理。

3、在管理具體事項(xiàng)時(shí)，做到賞罰分明。對在班級各方面認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)出色的、為班級利益著想的同學(xué)進(jìn)行表彰，給予一些物質(zhì)上的獎勵，使他們體會到他們自身的價(jià)值，更加自信，以后會做得更好；對表現(xiàn)不好的同學(xué)，損害班級利益的進(jìn)行批評教育，讓他們知道自己錯(cuò)在哪，以后怎樣改正、今后能把事情做好，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。

4、督促班級具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時(shí)督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級管理規(guī)定的任務(wù)事項(xiàng)。及時(shí)幫助負(fù)責(zé)人解決同學(xué)間在管理時(shí)發(fā)生的小矛盾，提倡同學(xué)間的文明行為。

5、對不遵守班級公約的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，根?jù)情況的嚴(yán)重性決定由班委或相關(guān)負(fù)責(zé)人，還是交班主任教育，我們采用的教育方式有談話、寫反思等方式。

雖然有了具體管理的方法，但我還是覺得有些事情我沒有處理好，沒有達(dá)到管理的最好效果，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的管理方法，來解決班里不聽從班委管理的個(gè)別同學(xué)的問題，他們總是為自己犯的錯(cuò)找很多理由，總有借口，屢教不改。

這學(xué)期，應(yīng)該說5班的變化真的很大，夸張一點(diǎn)兒說可以用翻天覆地來形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家?！保B(yǎng)了觀賞金魚，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神面貌也變好了，每位同學(xué)都有了積極性和向上拼搏的勁頭了，班里各項(xiàng)事情都有人負(fù)責(zé)，從早晨打掃衛(wèi)生、升國旗到下午2放學(xué)，一天的學(xué)習(xí)生活緊張而有序的進(jìn)行著，每位同學(xué)都在為5班能成為優(yōu)秀班級體而努力著。

取得這樣成績是5班全體同學(xué)努力的結(jié)果，也是雷老師的指導(dǎo)的結(jié)果。為了能夠取得更大的成績，早日步入年級組優(yōu)秀班級體的行列，今天，我?guī)е笈魏图拥男那?，來?班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。你們在一學(xué)期里取得了年級第一這樣好的成績，為我們做了很好的示范，本學(xué)期你們又制定了更高的目標(biāo)“年級組榜樣班”，你們的行動已經(jīng)很好的證明了你們是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班集體，向你們學(xué)習(xí)是我們正確的選擇。你們每位同學(xué)的自律能力、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真完成每天各項(xiàng)任務(wù)的能力，非常讓我們稱羨，在你們身上體現(xiàn)著一種自強(qiáng)、自信和自豪感，能在9班學(xué)習(xí)生活是一種幸福。

今天，在這里我們相聚在一起，我代表5班的同學(xué)們真誠的向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)5班同學(xué)們自身的約束力和自控力，讓5班的同學(xué)齊心協(xié)力，在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。

最后希望5班、9班的同學(xué)們能共同進(jìn)步！再創(chuàng)佳績！謝謝大家！