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第一篇:優(yōu)秀班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:
大家好!
很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),說是交流,實(shí)際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。我知道在座的都是在班級(jí)管理工作中很有經(jīng)驗(yàn)的班主任。雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時(shí)間了,但是,經(jīng)驗(yàn)談不上,在好多方面還存在許多的困惑?,F(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會(huì)提出來和大家共享,有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心茏龅礁拥眯膽?yīng)手。
一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。
要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學(xué)生。盡力尊重每一個(gè)學(xué)生,即使他們犯錯(cuò)的時(shí)候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生,我們都應(yīng)該給予一個(gè)老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛,其實(shí)有時(shí)學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛,他們長(zhǎng)期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時(shí)就干脆破罐子破摔。所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級(jí),班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面,因?yàn)樗麄兊牟槐恢匾?,甚至長(zhǎng)期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會(huì)影響,帶壞其他學(xué)生。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注,讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學(xué)習(xí)成績(jī)差也讓他們享受公平的待遇。
二、組建一個(gè)強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊(duì),盡力幫助樹立班干部威信。
有幾個(gè)能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)。所以我們?cè)谶x擇班干部的時(shí)候一定要慎重,選擇那些能力強(qiáng),學(xué)習(xí)好,行為習(xí)慣好,在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會(huì)一些工作方法,教他們?cè)鯓庸芾韺W(xué)生,怎樣與其他學(xué)生融洽相處。一旦,發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對(duì)班長(zhǎng)有不尊行為,要及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。讓其他學(xué)生認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)是為全班學(xué)生在工作,他們犧牲掉自己好多的時(shí)間,是為了保證大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓其他學(xué)生站在班干部的立場(chǎng)上,盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護(hù)班干部在班級(jí)中的形象,讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。
記得我們班有這樣一個(gè)例子:一次,兩個(gè)班長(zhǎng)哭著給我訴苦,說他們不想當(dāng)班長(zhǎng)了,班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長(zhǎng)頂嘴。好多學(xué)生管理他們時(shí)都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個(gè)情況后,我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,班長(zhǎng)沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個(gè),也是情節(jié)比較嚴(yán)重的,我和他談了好長(zhǎng)時(shí)間,最后要求他給班長(zhǎng)公開道歉。最后他寫好道歉信,在班上流著淚很誠(chéng)懇的給兩位班長(zhǎng)道歉,完了,全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動(dòng)了,熱烈的給他鼓掌,我在班上給他們分析了班長(zhǎng)工作的辛苦,以及班長(zhǎng)工作對(duì)全班同學(xué)的重要性。在我的感召下,曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動(dòng)向班長(zhǎng)道歉,幾乎是全班同學(xué),最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課,從那以后再?zèng)]有人反映過,而且同學(xué)們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會(huì)寫到這件事,也許這是他們永生難忘的一堂課。
三、做好學(xué)生的思想教育工作。
我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教育他們?cè)鯓幼鋈恕Wプ∶考∈拢囵B(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、善良、正直的品格。特別是高年級(jí)學(xué)生,更應(yīng)該注重和他們情感的交流,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一定的思想和主見,有時(shí)我們對(duì)某些事情的處理不當(dāng),可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動(dòng)之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評(píng)他,而是更多的在關(guān)心他,這樣你的教育才更容易被接受。
四、多開展一些班級(jí)活動(dòng)。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)校向老師要成績(jī),老師向?qū)W生要成績(jī)。所以好多時(shí)候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè),填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動(dòng),在活動(dòng)中,愉悅了他們的身心,豐富了他們的生活,增長(zhǎng)了他們的知識(shí),還可以增進(jìn)師生的感情,增加學(xué)生們的互相了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩(shī)歌散文朗誦比賽,成語接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學(xué)生們歡迎的了。對(duì)此,我深有體會(huì)以。不管哪種內(nèi)容的比賽,都可以在娛樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中娛樂,每一次活動(dòng)他們或多或少的有收獲。前段時(shí)間,我們班利用班會(huì)舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時(shí)間開始學(xué)習(xí)歌曲了,都想到時(shí)露一手。到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子??粗麄兡敲锤吲d,下課還哼個(gè)不停,還三個(gè)一伙,五個(gè)一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時(shí)班級(jí)的一些活動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
當(dāng)然,不同的年齡段,不同的年級(jí)管理方式也不同。以上只是我個(gè)人的一些拙見,有好多也是我意識(shí)到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請(qǐng)大家多提寶貴意見,大家共勉。再次感謝大家!
第二篇:優(yōu)秀班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天想要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),下面,我想先談一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,班長(zhǎng)應(yīng)該具備的能力,以及我如果能當(dāng)選班長(zhǎng),將為班級(jí)、老師和同學(xué)們做的事情。
上學(xué)期,我就是咱們班的班長(zhǎng),我經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)然,我的付出也得到了同學(xué)和各科老師的認(rèn)可,在期末的`時(shí)候,我獲得了"優(yōu)秀班干部"的稱號(hào)。當(dāng)我接過獎(jiǎng)狀時(shí),我內(nèi)心滿是自豪。我也暗自下了決心:下學(xué)期我還要當(dāng)咱們班的班長(zhǎng),更好的為同學(xué)和老師服務(wù)。
我覺得作為一名班長(zhǎng),除了品學(xué)兼優(yōu)之外,還應(yīng)該具備很多必要的能力。首先,班長(zhǎng)不能覺得自己高人一等,要時(shí)刻把同學(xué)們放在心中,幫同學(xué)們解決問題。有同學(xué)生病時(shí),班長(zhǎng)應(yīng)多問候多關(guān)心。有同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫時(shí),班長(zhǎng)要幫忙解答。有同學(xué)遇到問題,找到班長(zhǎng),班長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)給予幫助。然后,班長(zhǎng)還要當(dāng)老師的左膀右臂,自習(xí)課或者老師因事不能及時(shí)到班時(shí),班長(zhǎng)要維持班級(jí)的紀(jì)律。另外,班級(jí)的事務(wù)很多,班長(zhǎng)在力所能及的情況下,應(yīng)該多為老師分擔(dān)。最后,班長(zhǎng)要有冷靜的頭腦,敏銳的判斷力。班級(jí)里難免會(huì)出現(xiàn)一些緊急情況。比如:同學(xué)突然摔傷;同學(xué)之間發(fā)生矛盾,互相辱罵,甚至打了起來。出現(xiàn)情況時(shí),班長(zhǎng)應(yīng)該挺身而出,發(fā)揮自己的作用。
如果,我能當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)幫大家做實(shí)事,發(fā)揮自己的力量。我制定了具體的工作計(jì)劃,下面我念給大家聽:第一,每周一召開班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,所有班干部(包括小組長(zhǎng))都要參加,總結(jié)上周班級(jí)事務(wù),制定本周工作計(jì)劃,更好的為老師和同學(xué)服務(wù)。第二,設(shè)立一個(gè)班級(jí)意見箱,只要同學(xué)們有想法,可寫信放到箱內(nèi),我看了之后,如果發(fā)現(xiàn)你們的建議非常好,會(huì)及時(shí)采納。第三,組建學(xué)習(xí)小組,幫助學(xué)困生快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
以上,就是我想說的內(nèi)容。最后,請(qǐng)同學(xué)們相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)盡心竭力為班級(jí)服務(wù)。
謝謝大家!
第三篇:優(yōu)秀的班長(zhǎng)的演講稿
親愛的王老師,各位同學(xué),
大家好!
我是xxx,仍記得,第一次站在這個(gè)講臺(tái)上,站在329班同學(xué)們的面前,也許是害羞,竟吞吞吐吐地說了好幾遍“請(qǐng)大家投我一票”,同學(xué)們也開玩笑地說了句“好吧,我投你一票”。但今天,我要說的不只是投我一票,還有很多很多。
首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)需要對(duì)班上的各種活動(dòng)有著十分的熱情,而且還要有較強(qiáng)的組織能力,有主見,成績(jī)優(yōu)異。我們的前任班長(zhǎng)大人肖至俏就是這樣,但是如今我們親愛的班長(zhǎng)大人轉(zhuǎn)走了,所以我愿意擔(dān)起這個(gè)重任。我保證,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)好好處理班上的大小事務(wù),而且會(huì)公平公正對(duì)待同學(xué)。不會(huì)偏心只批評(píng)男生而不批評(píng)女生,只批評(píng)成績(jī)差的而不批評(píng)成績(jī)好的,絕對(duì)會(huì)一視同仁。我會(huì)爭(zhēng)取把班上的事情做得更好。對(duì)于成績(jī)相當(dāng)來說不怎么好的同學(xué),我會(huì)盡自己的努力去幫助他們。而且我會(huì)督促大家學(xué)習(xí),讓我們329班不僅在才藝方面突出,更要在成績(jī)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面出色。
俗話說,重在參與,所以無論失敗或者成功,我都不會(huì)灰心,會(huì)一直做329班的好班干部。
同學(xué)們,我有這個(gè)信心,有信心做好你們的班長(zhǎng),帶領(lǐng)你們向前沖,讓我們開心地在初中3年生活后面畫上一個(gè)完美的句號(hào)吧!
第四篇:優(yōu)秀的班長(zhǎng)的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先要感謝大家給我這次機(jī)會(huì),讓我再次站在講臺(tái)上,發(fā)表我的競(jìng)選演講。
在過去的四年小學(xué)生活中,我曾擔(dān)任過班里的學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、以及副班長(zhǎng),也曾在老師的鼓勵(lì)下?lián)我话嘀L(zhǎng)。
同時(shí),我在學(xué)校,區(qū)里以及市里也獲得過許多項(xiàng)榮譽(yù)。2007年,我代表一年級(jí)新生參加六年級(jí)的畢業(yè)典禮,歡送畢業(yè)的哥哥姐姐們;2008年,我成為二年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員代表,站在主席臺(tái)上向全校師生宣誓;2009年,我被評(píng)學(xué)校的“小小雷鋒”為區(qū)里的“十佳少先隊(duì)員”;2010年,我成為“優(yōu)秀班干”,同時(shí)在學(xué)校舉辦的征文大賽中獲得中年級(jí)組二等獎(jiǎng);2011年,我光榮地成為“十佳廣播員”;2012年,我又被評(píng)為家長(zhǎng)會(huì)五年級(jí)學(xué)生代表;今年年初,我又在學(xué)校舉辦的“迎新春”繪畫比賽和征文比賽中榮獲第三名和第一名的好成績(jī)……
憑借過去四年的班委經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。例如:我會(huì)建立“班級(jí)日志”,各個(gè)方面的班委發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做的不好,就可以寫在日志本上,每周的班會(huì)課,都可以抽五六分鐘向這些同學(xué)作出提醒,如果以后改進(jìn)了,就給其所在的小組加分,如果依然未改,就為其所在小組扣分。這樣,可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神……
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)向老師建議少布置些書面作業(yè),多舉辦些實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)椤凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,只有死知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)綜合起來,我們才會(huì)得到更大的進(jìn)步,挖掘出自己無窮的潛力。
衛(wèi)生方面,我會(huì)起到良好的帶頭作用,設(shè)立班級(jí)值日表,讓每一位同學(xué)都參與到勞動(dòng)當(dāng)中。這樣,才會(huì)讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的果實(shí);這樣,我們才會(huì)更加珍惜,更加熱愛我們所生活的這片土。
……
先管好自己再管班,是我的職責(zé),也是我的“武器”。希望大家多多支持,相信有了大家的支持我會(huì)越來越棒!
當(dāng)然,我知道,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,比我優(yōu)秀的候選人還有很多。如果我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)灰心。我會(huì)更加努力,再接再厲!
謝謝大家,我的演講完畢!
第五篇:班長(zhǎng)發(fā)言稿
各位老師,同學(xué):
大家好!
我叫xxx。我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我一直在擔(dān)任著英語科代表。英語科代表的職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒有按時(shí)發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會(huì)幫大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會(huì)立刻去阻攔他們。
如果大家都投我一票,我會(huì)把大家的成績(jī)向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會(huì)盡力做好!
謝謝大家!
第六篇:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是XX。
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們一起競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對(duì),說:“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)……”我說:“重在參與,我想試試,看我有沒有這個(gè)能力!”經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些隨意說話和做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不冤枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人,主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!