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第一篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1.使家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)校的情況有一個(gè)全面的了解,能夠認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2.使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),開學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.使家長(zhǎng)明確在一年級(jí)開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。
活動(dòng)地點(diǎn):
一樓階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:
7月5日上午10::00開始
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前三天告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(xxx負(fù)責(zé))
2.接待:xxxx
3.會(huì)場(chǎng)布置:電腦、麥克風(fēng)。(xxx負(fù)責(zé))
4.飲水機(jī)、水杯(xxx負(fù)責(zé))
5、攝像:xxx
6、新聞:xxx
7、安全工作:xxxx
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人xxxx致歡迎詞,感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。
3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。
4、常務(wù)副校長(zhǎng)xxx發(fā)言。
第二篇:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月16日(星期四)14:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:
各班教室及學(xué)校操場(chǎng)
14:20~14:40家長(zhǎng)簽到
14:40~15:10觀看武術(shù)操
15:10~15:50家長(zhǎng)座談會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書,提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。
2.印制家長(zhǎng)會(huì)征詢意見書。
3.打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板。
4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
五、活動(dòng)議程:
1.班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到(14:20―14:40)。
2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)
3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開家長(zhǎng)會(huì)。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。
第三篇:開學(xué)啦小學(xué)生二年級(jí)作文
今天,開學(xué)啦!寒假還沒怎么過(guò),就完了!總感覺還沒玩夠呢!
媽媽領(lǐng)著我去報(bào)到了。先交了作業(yè),又領(lǐng)了新書!學(xué)費(fèi)還真不少,壓歲錢都不夠,媽媽又幫我補(bǔ)了一點(diǎn)。
回家后,我把新書都翻了一遍,還包了書皮,真想馬上就上課!我其實(shí)挺喜歡上學(xué)的,有那么多小朋友一起玩,要是作業(yè)能少點(diǎn)就更好了!
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)教師講話稿
尊敬各位叔叔、阿姨:你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)!
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報(bào)、表演節(jié)目)
爸爸、媽媽:我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來(lái)卻很精彩很精彩透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望
媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
我們老師說(shuō):考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語(yǔ)老師講話)
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長(zhǎng)!
第五篇:開學(xué)啦小學(xué)生二年級(jí)作文
開學(xué)啦!開學(xué)啦!時(shí)間過(guò)得真快呀!愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)發(fā)財(cái)去了,就要開學(xué)啦。
我和爸爸急急忙忙地趕到學(xué)校,來(lái)到學(xué)校報(bào)名處,馬上報(bào)名。我高興地和爸爸說(shuō)“再見”。我要從三年級(jí)的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成四年級(jí)的小學(xué)生啦!,一想到這,我興奮不已
我走進(jìn)教室,看見幾個(gè)同學(xué)在開心地聊天,有的同學(xué)在看書。有熟悉的同學(xué),有陌生的同學(xué),熟悉的同學(xué)有的長(zhǎng)高了,有的變瘦了。同學(xué)們臉上露出燦爛的微笑。哈哈!太高興了,我又能和他們一起開開心心地做游戲、畫畫、寫字、讀書了。我盼望的新老師會(huì)是誰(shuí)呢?過(guò)了一會(huì)兒,班主任來(lái)了,原來(lái)是以前三(4)班的班主任王老師,王老師長(zhǎng)得小巧玲瓏,一雙漂亮的大眼睛總是環(huán)視著我們,總是一本正經(jīng)的。不知怎地,我一下子就喜歡上了她。
我暗自想:新學(xué)期,新開始,時(shí)間就是生命,花有重開日是,人無(wú)再少年;少壯不努力,老大徒傷悲。在新的學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。