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        怎么樣寫好導(dǎo)游詞(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 06:40:38

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        第一篇:怎么樣寫好導(dǎo)游詞

        怎么樣寫好導(dǎo)游詞

        (一)引言

        引言就是開場(chǎng)白。好的開場(chǎng)白,好比一出大戲的序幕,一篇樂章的序曲,一部作品的序言。游客都講究第一印象。而引言是給游客留下第一印象的極佳機(jī)會(huì)。引言包括歡迎詞和景點(diǎn)概述兩部分。

        1、歡迎詞

        歡迎詞是導(dǎo)游員表示歡迎的簡(jiǎn)短用語(yǔ),包括表示歡迎。介紹自己,預(yù)告節(jié)目,預(yù)祝成功幾個(gè)要素。

        2、景點(diǎn)概述

        景點(diǎn)概述中,導(dǎo)游員向游客介紹景觀的基本情況,是對(duì)整個(gè)路線景點(diǎn)的預(yù)告,起到綱舉目張的作用。

        (二)主體

        主體部分是導(dǎo)游詞的核心,其內(nèi)容是把景點(diǎn)的具體內(nèi)容向游客進(jìn)行詳細(xì)的介紹。這一部分大都是以游蹤為線索,按景點(diǎn)順序用分述的方式一一進(jìn)行解說。如七星巖的導(dǎo)游詞在主體部分中分別對(duì)第一洞天、姜太公釣魚、北斗七星、露滴石筍、滴水觀音、倒掛蝙蝠、三姐歌臺(tái)、祝壽蟠桃等景觀進(jìn)行了詳介。在《黃果樹瀑布》(例文1)中,主體部分對(duì)犀牛潭、水簾洞、黃果樹瀑布夜景進(jìn)行了詳細(xì)而生動(dòng)的描繪真正起到了宣傳景點(diǎn)、吸引游客、指導(dǎo)消費(fèi)的作用。

        在對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行介紹時(shí),要注意景點(diǎn)之間的過渡與連接,不要叫游客感到突兀。如保定華北明珠白洋淀①的導(dǎo)游詞中用了朋友們請(qǐng)看,眼前的這一大片荷花,就是我們白洋淀有名的一景十里荷香。我們現(xiàn)在來到的是生態(tài)游樂景區(qū),大家請(qǐng)隨我下船登岸。大家快看!前面就是我們白洋淀的禽鳥自然保護(hù)區(qū)了。等過渡語(yǔ)。有了這些承上啟下的過渡用語(yǔ),游客心中更明白更踏實(shí)了。

        (三)結(jié)語(yǔ)

        結(jié)語(yǔ)是簡(jiǎn)單的送別詞。如果說歡迎詞給游客留下了美好的第一印象,那么好的`歡送詞則給游客留下的最后印象是深刻的、持久的,甚至是永生難忘的。

        結(jié)語(yǔ)包含表示惜別、感謝合作、小結(jié)旅游、征求意見、期盼重逢等意思。如七星巖導(dǎo)游詞的結(jié)語(yǔ)是七星巖就要游覽完了,讓我們借這一景物向貴賓表示良好的祝愿,祝大家身體健康,旅途愉快。歡迎大家有機(jī)會(huì)再來參觀。幾句話雖然簡(jiǎn)短,但很暖人心。如果虎頭蛇尾。草草收?qǐng)?,結(jié)果是前功盡棄。大煞風(fēng)景。

        結(jié)束語(yǔ)常見的有以下幾種方式。

        I、告別式

        如,尊敬的各位嘉賓:我們已經(jīng)結(jié)束了雍和宮的參觀,現(xiàn)在就準(zhǔn)備去首都機(jī)場(chǎng)了,請(qǐng)大家仔細(xì)看一下自己的隨身物品,是否齊全了。中國(guó)有句俗話,叫做千里送君,終有一別。這也好,分別就是再見的開始。下一站你們將飛往鄭州,中州大地的歷史更加久遠(yuǎn),故事、人物更加神采生輝。就讓我們一起唱起《龍的傳人》為本次北京之行畫上圓滿的句號(hào)吧。

        2、總結(jié)式

        請(qǐng)看河南仰韶文化遺址導(dǎo)游詞的結(jié)語(yǔ):

        各位游客朋友,在我們離開函谷關(guān)之際,三門峽的全部游程也接近尾聲了。在三天的行程中如果有照顧不到的地方。敬請(qǐng)各位原驚,也衷心地希望您把寶貴的意見留下來,以便改善我們的工作。預(yù)祝各位身體健康,萬事如意,一路順風(fēng)!②

        3、祝福式

        請(qǐng)看山東嘮山風(fēng)景區(qū)導(dǎo)游詞的結(jié)語(yǔ):各位游客,不知游覽完華嚴(yán)寺和那羅延窟您是否感受到佛家的淡泊清靜,您心中的俗慮是不是已經(jīng)得到解脫?祝愿各位從此萬事如意,福壽綿長(zhǎng)。

        4、抒情式

        好了,我的介紹就到這里,下面的時(shí)間留給大家在園內(nèi)盡情觀賞和拍照。大家看那個(gè)灸麗的紅睛蜓正停在新生的荷葉尖上,這不正足那句名詩(shī)小荷才落尖尖角,早有蜻蜓立上頭,,嘛!相信大家拍出來的每一幅照片都會(huì)像詩(shī)句一樣美麗!

        5、贊嘆式

        唐山青山關(guān)導(dǎo)游詞結(jié)語(yǔ)用贊嘆式:好了,朋友們,青山關(guān)的游覽到此就結(jié)束了,通過這次游覽,讓我們?cè)僖淮胃惺艿介L(zhǎng)城的魅力。長(zhǎng)城,中華民族的驕傲,中華民族的脊梁。

        6、祈盼式

        請(qǐng)欣賞張家口崇禮滑雪導(dǎo)游詞結(jié)語(yǔ):崇禮確實(shí)是一個(gè)滑雪的理想場(chǎng)所,可以說三大雪場(chǎng)已經(jīng)打造出崇禮滑雪的知名品牌。它們各具特色,各領(lǐng)風(fēng)騷,各有千秋。不要奢望去什么阿爾卑斯山,也不要耗神費(fèi)力地去什么亞布力,到崇禮來,勤勞、淳樸、熱情的崇禮人以及漫山遍野的皚皚白雪、錚錚鐵骨的青松、亭亭玉立的白樺正敞開胸懷,歡迎您的到來。

        7、啟迪式

        現(xiàn)在,我們看到在當(dāng)年鵝片戰(zhàn)爭(zhēng)的古戰(zhàn)場(chǎng)上方,巍峨聳立的這一座我國(guó)自己設(shè)計(jì)、自己建設(shè)的有世界一流水平的大橋,能不心潮澎湃嗎?古時(shí)我們的人民堅(jiān)強(qiáng)不層,再重的壓迫也不能讓我們低頭,今天的我們更加揚(yáng)眉吐氣,挺立在世界的東方,這座大橋的喻義非同小可,它連接肴過去與未來。

        8、反問式

        請(qǐng)看恒山懸空寺導(dǎo)游詞結(jié)束語(yǔ):好,懸空寺的參觀告一段落。最后請(qǐng)大家思考幾個(gè)問題:通過懸空寺的參觀,大家感覺如何?古老的懸空寺留給了我們什么呢?是超凡的建筑?精美的塑像?還是人類偉大的創(chuàng)造精神?如果我說,懸空寺不愧于東方瑰寶的美稱,大家是否同意?

        第二篇:如何寫導(dǎo)游詞

        導(dǎo)游詞的寫法:

        1、歡迎詞

        (1)介紹自己和旅行社

        (2)介紹司機(jī)和車型、車號(hào)

        (3)介紹旅游時(shí)間、地點(diǎn)和形成安排

        (4)表示歡迎。

        2、景點(diǎn)介紹

        介紹旅游景點(diǎn),資料可以去網(wǎng)上搜集

        3、歡送詞

        (1)總結(jié)旅游情況

        (2)感謝游客配合

        (3)希望提出意見

        (4)表示依依惜別

        導(dǎo)游的服務(wù)內(nèi)容含向?qū)?、講解服務(wù)與生活服務(wù)三大塊,其中導(dǎo)游講解服務(wù)占著很重要的位置。游客對(duì)于區(qū)域文化、民族風(fēng)情、地理歷史文化的了解完全靠導(dǎo)游的語(yǔ)言講解去認(rèn)識(shí)與了解??上攵?,導(dǎo)游詞解說的重要性,那么如何才能創(chuàng)作出一篇精彩而又不通俗的導(dǎo)游詞呢?很多人問我導(dǎo)游考試的導(dǎo)游詞與實(shí)際帶團(tuán)操作中的導(dǎo)游詞有何分別?那么下面我就先說說導(dǎo)游考試中的導(dǎo)游詞創(chuàng)造與實(shí)際帶團(tuán)操作中的導(dǎo)游詞寫法的異同。

        一、實(shí)際團(tuán)隊(duì)操作流程中的導(dǎo)游詞

        已經(jīng)做過導(dǎo)游的朋友知道,在實(shí)際團(tuán)隊(duì)操作中。導(dǎo)游詞分致歡迎辭、沿途講解詞、景區(qū)講解詞、歡送辭四大類。一般歡迎辭是用在游客入境時(shí)到所下榻的飯店的路途中,或者是在前往景區(qū)上車之后所進(jìn)行的。沿途講解無疑就是在前往目的地景區(qū)的途中。景區(qū)講解就是對(duì)于景點(diǎn)所作出的講解。歡迎辭一般是在團(tuán)隊(duì)出境,結(jié)束某次旅行所做出的回顧與道別客氣語(yǔ)。那么在現(xiàn)實(shí)操作中,導(dǎo)游詞的講解無時(shí)間限制,導(dǎo)游詞的創(chuàng)作要求豐富性、知識(shí)性、精彩性與人情性等。

        ⒈歡迎辭:歡迎辭分歡迎語(yǔ)、介紹語(yǔ)、導(dǎo)游態(tài)度語(yǔ)、預(yù)祝語(yǔ)等,在創(chuàng)作上要求具有親和力,第一時(shí)間拉攏與游客之間的距離,取得游客的信任與配合。

        ⒉沿途講解:所在區(qū)域人文風(fēng)情、歷史文化、周圍景點(diǎn)介紹、沿途景點(diǎn)講解、目的地的狀況講解等。游客出行的目的除了愉悅身心之外,對(duì)知識(shí)的渴望也很強(qiáng)烈。所以導(dǎo)游在每次接計(jì)劃之后,都要掌握所要帶的團(tuán)隊(duì)從何方而來?所在之地有哪些人文風(fēng)情民俗等等,屬于什么團(tuán)隊(duì)性質(zhì)?是否是專業(yè)職業(yè)性質(zhì)團(tuán)隊(duì)等等,掌握了這些,我們就要相應(yīng)的掌握一些資料,以備不時(shí)之需。掌握了這些,就能更容易與游客拉近彼此的距離。當(dāng)然在這個(gè)時(shí)候更重要的還是要調(diào)動(dòng)大家的愉悅氣氛,多講點(diǎn)開心的事情讓游客保持一個(gè)良好的心境進(jìn)入到景區(qū)。這些都是要在沿途所要講解的東西。

        ⒊景區(qū)講解詞:景區(qū)講解詞就是對(duì)于景點(diǎn)的講解,那么在實(shí)際團(tuán)隊(duì)操作中,景區(qū)講解有別于導(dǎo)游考試中的講解詞,景區(qū)講解詞是按照旅行的行程所到達(dá)的游覽景點(diǎn)所作出的介紹與講解,像景點(diǎn)名稱的來歷、歷史典故、民間傳說等等。在這個(gè)講解詞上面要求幽默性、知識(shí)性、引導(dǎo)性與懸念性等等。

        ⒋歡送辭:歡送辭就是為某次旅行畫上圓滿的句號(hào)所作出的道別語(yǔ)。其中包括:此次旅行的回顧、導(dǎo)游服務(wù)虔誠(chéng)道歉語(yǔ)、感謝大家配合語(yǔ)、希望再次光臨語(yǔ)等。在這個(gè)方面,歡送辭要求虔誠(chéng)、誠(chéng)懇、難舍、祝福、希望等。

        第三篇:經(jīng)典導(dǎo)游歡迎詞

        各位游客朋友們:

        大家好!歡迎來到我們美麗的古都開封來觀光旅游。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們開封旅行社對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)道一聲大家一路辛苦了。我是大家這次開封之旅的導(dǎo)游,我姓周,能提供周到服務(wù)的周,在我身邊的是司機(jī)嚴(yán)師傅,嚴(yán)格的嚴(yán),嚴(yán)師傅有多年的駕駛經(jīng)驗(yàn),所以大家在行車的過程中可以完全放心。在開封的這兩天游玩里,將有小周和嚴(yán)師傅為大家提供服務(wù)。我們衷心的希望成為大家的好朋友,如果在本次旅行當(dāng)中大家有什么問題或要求,可以盡管提出來,我們會(huì)盡全力為大家去解決。我們中國(guó)有句俗話"百年修得同船渡",今天我們能相聚在同一輛車上,是我們的緣分,希望大家可以珍惜這點(diǎn)緣分,互相照顧,并請(qǐng)大家配合我的工作,同時(shí)要注意車箱內(nèi)的衛(wèi)生。在我們的共同努力下使我們的這次清明上河園的旅行圓滿成功!好了,現(xiàn)在我給大家簡(jiǎn)單說一下我們今天的行程安排,大家也可以做到心里有數(shù)。今天上午我們?nèi)ビ斡[開封大型民俗主題公園-清明上河園,領(lǐng)略北宋當(dāng)年的繁榮。

        第四篇:導(dǎo)游的歡迎詞

        各位團(tuán)友,大家早上好!(一般出遠(yuǎn)門都在早上)

        很高興能跟大家一起參加神州旅行社組織的春游活動(dòng)。

        首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我叫汪峰,是神州旅行社的一名專職導(dǎo)游員,大家可以叫我汪導(dǎo)或是小汪。我謹(jǐn)代表公司及我個(gè)人對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎。(男導(dǎo)拱手,女導(dǎo)鞠躬)

        這位是我們的駕駛員汪師傅。汪師傅具有多年的駕齡,技術(shù)嫻熟,行車穩(wěn)妥,我們坐他的車既安全又舒適。

        在接下來的幾天里,小汪將和大家吃住在一起,如果您在旅途中有什么意見和要求,盡管向我提出,在小汪力所能及的范圍內(nèi),合理而可能的情況下,會(huì)盡量滿足大家的要求的。中國(guó)有句老話說的好:“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”。今天,我們由不同的地方走到同一個(gè)目的地,乘坐在同一輛車?yán)?,大家由不相識(shí)到相見、相知,正是應(yīng)了上面那句老話。這真是一種很奇妙而又美好的緣分,那么就讓我們將這個(gè)美好的緣分進(jìn)行到底,讓我們開心而行,滿意而歸。

        迎著燦爛的朝陽(yáng),沐浴著清爽的晨風(fēng),我們的旅程開始了!各位朋友平時(shí)工作一定非常辛苦,難得有這個(gè)機(jī)會(huì)出來走走。工作固然重要,但適當(dāng)?shù)姆潘蛇€是必不可少的。哈哈,工作是為了賺錢,賺錢是為了追求更高質(zhì)量的生活啊。

        介紹這次旅游的行程。

        介紹旅游的注意事項(xiàng)。

        看到有的朋友打瞌睡了,是不是平時(shí)老愛睡懶覺啊,那可不是好習(xí)慣。好了,小汪不羅嗦了,大家休息一下,或者吃點(diǎn)東西,或者閉目養(yǎng)神,等一會(huì)小汪再給大家提供旅游服務(wù)。

        第五篇:旅行團(tuán)的標(biāo)志和旗幟

        實(shí) 習(xí) 生:李詩(shī)煜 課 題:《旅行團(tuán)的旗幟和標(biāo)志》 教材名稱:人美版十四冊(cè)第十一課 教學(xué)年級(jí):七年級(jí) 課 時(shí):1課時(shí) 教具準(zhǔn)備:多媒體課件等 學(xué)具準(zhǔn)備:彩筆、作業(yè)本、鉛筆、橡皮、收集一些標(biāo)志資料 教學(xué)目標(biāo):了解標(biāo)志和旗幟在旅行團(tuán)中的作用,了解旗標(biāo)的基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)計(jì)方法。結(jié)合本土資源設(shè)計(jì)出形象簡(jiǎn)練、明確、有裝飾美感的標(biāo)志。 教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)旗標(biāo)的欣賞力,認(rèn)識(shí)旗標(biāo)的歷史文化內(nèi)涵和審美價(jià)值。 教學(xué)難點(diǎn):有內(nèi)涵的立意和相對(duì)完整的制作。 教學(xué)過程:

        一、引課 繪畫是一件非常愉快的事情,今天我們的美術(shù)課要讓大家感受怎樣的樂趣呢?我們一起來看一段視頻。(播放普洱市形象宣傳片視頻。)

        這里就是普洱,大家說我們生活的地方美嗎?美!美麗的普洱作為旅游城市正在吸引越來越多旅游團(tuán)體的到來,說到旅行團(tuán)大家都不陌生,在旅行團(tuán)中有一個(gè)核心人物,你們知道是誰(shuí)嗎?

        師:對(duì),是導(dǎo)游!你知道導(dǎo)游是如何吸引游客們的目光,引領(lǐng)他們前行的呢?(她有什么樣的道具?)

        師:對(duì),通過揮動(dòng)手中的旗幟,旗幟上往往還印有各自旅行社的標(biāo)志。這些標(biāo)志有什么樣的特點(diǎn)?又是如何設(shè)計(jì)的呢?今天

        我們就來學(xué)習(xí)第十一課《旅行團(tuán)的標(biāo)志和旗幟》。

        二、講授新課 師:那么什么是標(biāo)志?

        簡(jiǎn)而言之,標(biāo)志就是一種視覺識(shí)別?

        符號(hào)在我們的旅行團(tuán)隊(duì)中為什么要攜帶旗幟和標(biāo)志?它有什么作用?

        學(xué)生回答

        (播放課件):展示團(tuán)隊(duì)形象,與其他團(tuán)隊(duì)區(qū)分便于 標(biāo)志作為一種視覺識(shí)別符號(hào)作用于我們生活的方方面面,例如生活中隨處可見的交通標(biāo)志、服裝標(biāo)志、汽車標(biāo)志、旅行團(tuán)標(biāo)志、企業(yè)形象標(biāo)志等。標(biāo)志產(chǎn)生的歷史也非常悠久,最早可以追溯到上古時(shí)期的圖騰。標(biāo)志發(fā)展到今天,已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,今天我給大家?guī)硪唤M來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的標(biāo)志形象,我們一同來欣賞。(播放課件)

        中國(guó)銀行標(biāo)志從總體上看是古錢形狀代表銀行;“中”字代表中國(guó);外圓表明中國(guó)銀行是面向全球的國(guó)際性大銀行。整個(gè)標(biāo)志造型濃厚、大方、莊重,充分表現(xiàn)了中國(guó)銀行的實(shí)力雄厚服務(wù)周到的企業(yè)個(gè)性和內(nèi)涵

        李寧牌商標(biāo)的含義整體設(shè)計(jì)是由漢語(yǔ)拼音“LI和“NING”的第一個(gè)大寫字“L“N”的變形構(gòu)成,李寧標(biāo)志象征著飛揚(yáng)的紅旗,整體造型生動(dòng),富于動(dòng)感充滿活力

        中國(guó)旅游日甲骨文“旅”字的變形與方形的印鑒外輪廓,突顯

        了中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代旅游發(fā)展“根”與“植”的關(guān)系,變形的“旅”字形象地描繪出一幅欣欣向榮的旅游場(chǎng)景:一面旗幟引領(lǐng)下的一隊(duì)游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。這有著強(qiáng)烈的具象化意義和象征,突顯了“中國(guó)旅游日”的主旨與核心,引導(dǎo)鼓勵(lì)民眾積極參與旅游,藍(lán)綠顏色的運(yùn)用,不僅色彩鮮明,視覺沖擊力強(qiáng),而且漸變的過渡處理讓兩個(gè)主體色彩自然融合,和諧大氣。藍(lán)色代表天空,綠色代表自然,同時(shí),變形的“旅”字演化的游人們行走在藍(lán)天綠地中,也體現(xiàn)了中國(guó)人自古追求的天人合

        一、人與自然和諧共生的人生境界,在注重環(huán)保與和諧的今天,顯得尤為珍貴。

        奔馳汽車的標(biāo)志是簡(jiǎn)化了的形似汽車方向盤的一個(gè)環(huán)形圈圍著一顆三叉星。三叉星表示在陸??疹I(lǐng)域全方位的機(jī)動(dòng)性,環(huán)形圖顯示其營(yíng)銷全球的發(fā)展勢(shì)頭。奔馳:奔馳的三角星分別代表了陸地、海洋和天空,表示

        其無論在海上、天空還是陸地都神通廣大

        師:不同的標(biāo)志。他的含義不同,同樣作用的場(chǎng)合也不同。同學(xué)們看了那么多的標(biāo)志,你們能試著歸納一下他的特點(diǎn)嗎?

        播放課件師:他的外觀造型怎么樣呢?簡(jiǎn)不簡(jiǎn)潔?美觀不美觀?那色彩上呢?非常的鮮艷。都才用了什么顏色?(紅色藍(lán)色黃色綠色)紅黃藍(lán)稱為什么色?(三原色)那紅色和綠色呢(對(duì)比色),恩,造型簡(jiǎn)單大方,色彩要鮮艷,傳 遞 信 息 明 確,這三點(diǎn)也就構(gòu)成了標(biāo)志的藝術(shù)特征。

        師:我們知道標(biāo)志是由圖案組成的,不同的標(biāo)志圖案的組成也各不相同。我們來看這三個(gè)標(biāo)志,播放課件:同學(xué)們看他們的圖案組成有什么不同?第一張由什么組成?(文字類 ) 第二張呢?(圖形類) 第三張(圖文結(jié)合) 這三種形式是標(biāo)志構(gòu)成的基本形式。.以文字為主的標(biāo)志主要是利用漢字、外文或拉丁字母構(gòu)成的標(biāo)志。2.以圖形為主的標(biāo)志主要是以各種圖形組成的具象形或抽象形的標(biāo)志。文字和圖形結(jié)合的標(biāo)志是由文字和圖形組合構(gòu)成的標(biāo)志。圖文相輔相成,互相襯托。

        師:生活中標(biāo)志的種類繁多,作用的場(chǎng)合也各不相同,同學(xué)們能否給這幾種標(biāo)志分分類呢?以連線方式為不同標(biāo)志進(jìn)行分類。

        三、了解了標(biāo)志的基礎(chǔ)知識(shí)后,就請(qǐng)同學(xué)們以我們普洱市的文化旅游資源為我們的城市設(shè)計(jì)一個(gè)旅游形象標(biāo)志。 普洱是一個(gè)詩(shī)情的城市、浪漫的地方。沐浴在花叢,徜徉在雨林,天空流淌著蘆笙的旋律,大地激蕩著木鼓的轟鳴。舞動(dòng)著腳步,追逐著歌聲,美酒中飽含著祝福,茶盅里洋溢著真情。小伙子揮灑著粗獷與剽悍,姑娘們的笑容傾國(guó)傾城,幸福與歡樂是他們的真性情。 普洱少數(shù)民族文化多姿多彩,極具魅力。有被稱為“新中華民族團(tuán)結(jié)第一碑”的普洱民族團(tuán)結(jié)誓詞碑;有反映傣族歷史文化的孟連宣撫司署;還有一批批膾炙人口的民族歌舞。原生態(tài)民族文化和民風(fēng)民俗原始而神秘、古樸而奇異;佤族木鼓節(jié)、拉祜族葫蘆節(jié)、彝族火把節(jié)、傣族潑水節(jié)等

        民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承千年、魅力獨(dú)具,讓人流連忘返。 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿起筆開始創(chuàng)作吧,要求1簡(jiǎn)練2明確傳遞信息3色彩鮮明

        四、教師小結(jié)

        非常高興和大家度過這愉快的四十五分鐘,方寸之間,自有天地,開動(dòng)腦筋,創(chuàng)意無限!在今后的學(xué)習(xí)和工作中我們可以嘗試去設(shè)計(jì)不同領(lǐng)域的標(biāo)志形象,開啟我們的設(shè)計(jì)之旅!

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