千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《部隊領(lǐng)導(dǎo)講話稿(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《部隊領(lǐng)導(dǎo)講話稿(推薦6篇)》。

第一篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿

同志們，各位嘉賓：

今天，我很高興參加這個隆重的揭牌儀式。首先，我代表市委、市政府對XX-X所、XX-X所增掛省分院牌子表示熱烈的祝賀。向前來參加揭牌儀式的省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、省兩院領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟市的各位嘉賓表示熱烈的歡迎。向XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)特種設(shè)備檢驗戰(zhàn)線和全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的廣大干部職工表示親切的慰問。

近幾年來，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局圍繞市委、市政府的工作中心和全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，高度重視特種設(shè)備監(jiān)管工作，從檢驗到執(zhí)法監(jiān)察，認真履行職責，嚴格依法監(jiān)管，及時消除安全隱患，基本上沒有發(fā)生大的安全事故，確保了全市特種設(shè)備的安全運行，確保了全市人民群眾生命財產(chǎn)安全，為推進XX市的經(jīng)濟快速發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了顯著的成績。市委、市政府對市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的工作是肯定的，是滿意的。

這次市XX所、XX所增掛省分院的牌子，有利于進一步加強與上級檢驗機構(gòu)的技術(shù)合作與交流，有利于增強我市對特種設(shè)備的檢驗?zāi)芰?，有利于擴大我市特種設(shè)備檢驗機構(gòu)的社會影響，這既是市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)發(fā)展史上的一件盛事，也是全市加強特種設(shè)備安全監(jiān)管工作的一件大事喜事，它對于提高我市特種設(shè)備檢驗水平，促進特種設(shè)備依法監(jiān)管，推進監(jiān)管工作法制化、規(guī)范化具有積極的意義和深遠的影響。黨的'十六屆六中全會提出了構(gòu)建和諧社會的目標，省八次黨代會和市五次黨代會也分別提出了構(gòu)建和諧中原、和諧xx的工作目標。特種設(shè)備安全事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，事關(guān)構(gòu)建和諧社會的大局，做好特種設(shè)備安全監(jiān)管工作，是建設(shè)和諧xx、推進全市經(jīng)濟社會快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，也是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門義不容辭的神圣職責。市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一定要借這次掛牌的東風(fēng)，加強與省院的聯(lián)系，很好的學(xué)習(xí)和借鑒省院的先進技術(shù)，全面提高新形勢下我市特種設(shè)備的檢驗?zāi)芰Γ刮沂械奶胤N設(shè)備安全監(jiān)管工作上水平、上臺階，以更好地為X陽市的經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。同時，也希望省局、省院對我們xx市的特種設(shè)備監(jiān)管工作多指導(dǎo)，多支持，以提高我市特種設(shè)備安全監(jiān)管工作整體水平。各有關(guān)職能部門、各企業(yè)和社會各界也都要對特種設(shè)備監(jiān)管工作給于必要的理解、配合和支持，同心協(xié)力，為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)文明富裕的xx做出新的更大的貢獻！

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)匯報講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好，今天，我們迎來了十幾位尊貴的客人!首先請允許我代表西山外國語實驗學(xué)校全體師生向大家表示最誠摯的歡迎。你們不辭辛勞光臨我校指導(dǎo)工作，讓我們倍感親切;你們都是教育管理行家里手，也是教育專家，你們的到來，讓我們倍受鼓舞!

我受西華師大陳老師、汪老師的委托，向大家作交流匯報，深感榮幸!首先請觀看我校的《雙語特色》專題片。(此專題片曾在南充電視臺連續(xù)播放了一周時間，受到了社會的高度關(guān)注。)

剛才的《雙語特色專題片》是20xx年5月制作的，記錄了我校英語特色創(chuàng)建第一階段的一系列工作。下面，我就近兩年來我們所作的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家作個簡要的匯報。一、英語特色管理學(xué)校命名與定位：要在一個教育競爭十分激烈的市級城市發(fā)展，我們學(xué)校發(fā)展的歷程是比較艱難的。(這是我們的綜合教學(xué)樓)(圖片)(樓頂八個大字)學(xué)匯中西，書香校園――這是我們的辦學(xué)追求;(教學(xué)樓左側(cè)墻體)外語見長，全面發(fā)展――這是我們的育人目標;(教學(xué)樓右側(cè)墻體)育中國心，鑄世界人――這是我們的校訓(xùn)。西山外國語實驗學(xué)校由原人民中路小學(xué)更名而來，20xx年8月學(xué)校由人民中路搬遷到現(xiàn)在地址，建校至今9年。學(xué)校搬|前，人民中路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子面對日趨下滑的辦學(xué)狀況，急切尋求靈丹妙藥挽救辦學(xué)頹勢。當時，小學(xué)英語教育才剛剛興起，家長十分看重英語對孩子未來發(fā)展的影響，一些開設(shè)了英語課程的小學(xué)受到社會的追捧，于是，人民中路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子決定在辦學(xué)中突出英語特色，辦外國語實驗學(xué)校。20xx年7月，經(jīng)順慶區(qū)政府批準，我們學(xué)校被命名為“西山外國語實驗小學(xué)”，后來，順慶區(qū)政府考慮到我們學(xué)區(qū)的學(xué)生讀中學(xué)比較困難，而且路途遙遠，想把我們學(xué)校辦成9年一貫制學(xué)校，因此，于20xx年11月，又正式把我們學(xué)校更名為“西山外國語實驗學(xué)?！薄Ｈ欢?，隨后數(shù)年我校并沒有成為真正的外國語實驗學(xué)校，而且學(xué)校的發(fā)展停滯不前。

20xx年，李冬梅校長受命于危難之際，重組領(lǐng)導(dǎo)班隊，并且對阻礙學(xué)校發(fā)展的因素進行了認真的分析和梳理，找到了辦學(xué)中存在的主要問題：一是學(xué)校缺乏對自身發(fā)展的準確定位。學(xué)校命名初期，領(lǐng)導(dǎo)班子曾設(shè)想通過加強英語教學(xué)引入英語所承載的西方文化，“中西方文化合璧”，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會新型人才創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境。但是，什么是“社會新型人才”?究竟怎樣加強英語教學(xué)?學(xué)校應(yīng)該有什么樣的文化特征?英語學(xué)科與非英語學(xué)科在課程結(jié)構(gòu)中是一種什么樣的關(guān)系等等，一系列問題沒有理清，在實際操作中“外國語實驗學(xué)?！迸c其它普通小學(xué)沒有任何不同，而且辦學(xué)效益低下。二是“外語實驗”缺乏有效的措施。截止20xx年上半年，西山外國語實驗學(xué)校沒有建立起一支高水平的英語教師隊伍(當時在編的英語教師只有2人，嚴重缺編)，而且沒有培養(yǎng)隊伍的計劃與方案;沒有對英語課程的改革措施與辦法，更沒有英語教改實驗項目;西山外國語實驗學(xué)校的標志性學(xué)科――英語教學(xué)處于低谷態(tài)勢。三是本校教師職業(yè)狀態(tài)不好。表現(xiàn)為老師普遍對職業(yè)的認識較為迷茫，發(fā)展意識不強，大多數(shù)教師為完成教學(xué)任務(wù)而工作，安于現(xiàn)狀而疏于學(xué)習(xí)與思考，工作積極性不高，對教育教學(xué)中的問題無法有效地解決。許多老師沒有提升和發(fā)展自己的意識，教師常常處于工作不多卻很累，任務(wù)雖輕壓力不小的狀態(tài)。四是課堂教學(xué)效益差。教育觀念陳舊，教學(xué)手段單一，教學(xué)方法枯燥，必然帶來課堂教學(xué)沉悶，學(xué)生不能積極參與到教學(xué)活動之中，而只是被動地認知教師傳授的知識，必然導(dǎo)致教學(xué)活動的低效和學(xué)生求知欲的下降。五是英語教學(xué)質(zhì)量不高。作為外國語實驗學(xué)校，最初幾年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層并未系統(tǒng)考慮英語課程改革對學(xué)校發(fā)展的推動作用。隨著課程改革的推進，新的領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展意識較強，迫切希望改變學(xué)校的落后狀況，增加了英語學(xué)科教學(xué)的課時，開展了一些英語活動，但英語教學(xué)效果仍然不理想。六是學(xué)校社會影響及認可度亟待提高。學(xué)校搬遷后，地理位置較偏、生源較差，社會認可度有限。學(xué)校能收到的主要是本地城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭的學(xué)生和外來務(wù)工人員子女，又主要是留守兒童居多。這些孩子行為習(xí)慣差，很多學(xué)生在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、語言、交際、文明、勞動、紀律、思維等方面的習(xí)慣較差。家長的文化程度不高，家庭教育的方法欠科學(xué)，給學(xué)校教育造成了壓力。

上述因素嚴重地制約了學(xué)校的發(fā)展，如何快速發(fā)展是我校必須面對的問題?我們考量許多快速發(fā)展的學(xué)校或名校，無一不是在教育科研方面成績卓著者?！拔魃酵鈬Z實驗學(xué)?！钡耐庹Z教育與別的小學(xué)有什么不同?發(fā)展方向是什么?要回答好這些問題、建設(shè)好學(xué)校，我們必須立足長遠，另辟溪徑。

(定位：)創(chuàng)辦英語特色學(xué)校是我校多年的辦學(xué)追求，20xx年新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校的發(fā)展進行了較深層的思考和研究，著手強化英語學(xué)科教學(xué)，開展了英語教學(xué)相關(guān)的系列活動。20xx年10月10日，學(xué)校決定正式啟動《創(chuàng)建英語特色學(xué)?！?。該項目的實施是學(xué)校發(fā)展的一個很重要契機，也是使我校成為名優(yōu)學(xué)校的一條有效捷徑。

我們著力于《創(chuàng)建英語特色學(xué)?！?，致力于策略與途徑研究，在分析本校辦學(xué)的有利因素和與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距的基礎(chǔ)上，認真研究“英語特色學(xué)?！钡膬?nèi)涵與外延，采取極富操作性的策略，選擇科學(xué)有效的途徑，充分利用校內(nèi)外有利因素，推動學(xué)校朝著“英語特色學(xué)校”的方向發(fā)展，使本?？焖倏s小與區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距，在辦學(xué)水平及效益上逐步趕上或超過優(yōu)質(zhì)學(xué)校，把學(xué)校建設(shè)成為南充英語特色第一校。經(jīng)過三年的艱苦努力，20xx年5月27日，我們申報的市級科研課題《創(chuàng)建英語特色學(xué)?！讽樌Y(jié)題，該課題得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會的一致認可，反響很大。這在西外的發(fā)展史上是一座里程碑，標志著我校發(fā)展邁上新臺階!(視頻)

近幾年來，我們一直致力于9個方面的舉措：進一步打造英語特色

1、塑造共同價值觀

我們通過多種方式和途徑促進全校師生員工共同價值觀的形成。通過系列討論、活動呈現(xiàn)、現(xiàn)場體驗、專題研究、專家講座等活動，使教職工認識到“校興我榮，校衰我恥“;創(chuàng)建英語特色學(xué)校是全校每位成員的事，只有齊心協(xié)力、和衷共濟才能共謀發(fā)展。

2、明確辦學(xué)目標

沒有目標，行動就會失去方向，也很難取得效益。我們的辦學(xué)目標是：使西山外國語實驗學(xué)校成為區(qū)域富有盛名的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。具體目標是：①本校學(xué)生的整體英語水平超過“英語課程標準”規(guī)定的二級目標，學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果明顯優(yōu)于同類其他學(xué)校學(xué)生。學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣。②通過改革與研究，形成創(chuàng)辦外語特色學(xué)校的策略體系。③基本構(gòu)建起英語特色教育的運行機制。④促進本校教師專業(yè)水平明顯提高。

3、實施“特色推動發(fā)展”策略

學(xué)校以“創(chuàng)建英語特色學(xué)校工程”為自主發(fā)展項目，引領(lǐng)全校師生參與特色學(xué)校創(chuàng)建活動。在實施過程中，堅持以各學(xué)科教學(xué)高效益為前提，抓住教師發(fā)展這個關(guān)鍵，有計劃有目標地開展一系列提高課堂教學(xué)效益、提升教師職業(yè)狀態(tài)與水平、突顯英語特色的改革與研究活動。

4、構(gòu)建特色課程體系

學(xué)校在國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)外語校本課程。建立校本課程研究小組，至少開設(shè)一門外語類的'校本課程，定期對外語校本課程的實施進行總結(jié)，對課程教材進行改進。具體辦法是，在保證完成國家課程教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)英語語言學(xué)習(xí)規(guī)律，適當增加英語課時(從一年級開始，每班周課時不低于4學(xué)時，由六名英語專職教師任教)。并且做到英語學(xué)科課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效;音、體、美等學(xué)科實行雙語教學(xué);語言、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)中含蓋英語元素。特色課程還反映在活動課和隱形課程之中，除了專門的英語活動課以外，在校園環(huán)境和師生的交際中，也包含了英語語言及其文化元素。每學(xué)期期末，全校舉行一次“英語課堂展示”活動(圖片)，邀請專家評出等級獎，并請全體家長現(xiàn)場觀摩。

5、全員參與特色學(xué)校建設(shè)

外語特色學(xué)校的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，不僅有涉及顯性課程、教學(xué)方法、校園環(huán)境建設(shè)的任務(wù)，也有認識、理念、精神建設(shè)等方面的任務(wù)，需要全體師生員工參與其中，才能使特色學(xué)校之各要素協(xié)調(diào)一致，產(chǎn)生超過簡單相加的能量，使特色學(xué)校建設(shè)事半功倍。學(xué)校成立校園英語廣播站、生活會話、趣味故事、英語歌曲欣賞等，校園里每天耳濡目染英語語言及文化。英語成為校園用語，學(xué)校的絕大多數(shù)教師在課堂上都要用簡單的英語課堂用語、禮貌用語，師生之間、學(xué)生之間用英語打招呼，英語逐步成為校內(nèi)師生之間，學(xué)生之間交際的工具。在我們的校園，隨時可以聽到孩子們流利的英語口語交流與對話。

“學(xué)用英語、展示自我、了解世界”，“學(xué)習(xí)英語我能行”，我們設(shè)立了“英語興趣班”、“英語小靈通”、“口語小能手”、“優(yōu)秀班級”等，每學(xué)期評比一次并給予獎勵。我校每年舉辦一次英語文化節(jié)，并向家長和社會開放，通過情景劇表演、口語競賽、書法比賽、英語闖關(guān)、課堂展示、微課教學(xué)活動、每周兩節(jié)小興趣課(小興趣課就是每節(jié)課40分鐘)、一節(jié)大興趣課(就是兩節(jié)課加在一起)、英語歌曲大賽等多種形式為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的平臺，全方位檢驗學(xué)生的英語能力，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱潮。

在我們的校園，隨處可以看到富含英語元素的校園文化建設(shè)。我們把進校門后的廣場分割為兩個小廣場，分別以“中國心”“世界情”為主題，正前方連廊梯步兩邊文化墻分別以“中國十大名勝”和“世界十大名都”為主題，使之分別與“中國心”“世界情”相對應(yīng)，展示我?！皩W(xué)匯中西”的文化主題。樓層文化處處體現(xiàn)“雙語特色”。剛才，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家從進校門到綜合教學(xué)樓，可能都感受到了。

6、培養(yǎng)適應(yīng)英語特色教育的教師隊伍

為了適應(yīng)英語特色學(xué)校的需要，學(xué)校通過系統(tǒng)培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)科提升與英語元素滲透相結(jié)合、知識擴大與能力提高相結(jié)合等方式，開展系列活動，提高教師的專業(yè)能力，使他們能積極、有效地參與到創(chuàng)建英語特色學(xué)校的各項活動之中。

教師是教育事業(yè)的第一資源。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，還采取了以下措施：

(1)抓好“四項工程”，促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高。一是“師表工程”。通過開展“四高”(高品味、高質(zhì)量、高境界、高風(fēng)格)、“五雅”(雅道、雅言、雅觀、雅趣、雅量)活動，使師德規(guī)范和行為準則內(nèi)化為教師的品格，外顯為教師的行為。二是實施“名師工程”。出臺了《西山外國語實驗學(xué)校名師(名班主任)評選及獎勵辦法》，通過強化名師意識，增強名師效應(yīng)，發(fā)揮名師作用，帶動了我校教師整體素質(zhì)的提高。三是“青藍工程”。學(xué)校堅持開展“名師導(dǎo)航、師徒結(jié)對”的青藍工程，使教師們迅速適應(yīng)了學(xué)校高起點、高標準、高績效的工作準則。四是“富腦工程”，學(xué)校每年為教師購買大量教育教學(xué)方面的書籍，撥出專門經(jīng)費，分學(xué)科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的報刊雜志，鼓勵教師業(yè)余自學(xué)，上網(wǎng)查找資料，提高了教師的理論水平。

(2)全方位、多渠道促進教師專業(yè)化發(fā)展。

①把讀書學(xué)習(xí)當作是教師發(fā)展的需要，使教師產(chǎn)生緊迫感;

②通過各種評比讓教師清晰自己的位置，使教師產(chǎn)生危機感;

③讓教師真切地了解學(xué)校的現(xiàn)狀和美好的前景，明確教師的專業(yè)化發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的力量源泉，使教師產(chǎn)生責任感;

④樹立“培訓(xùn)是給教師最好福利”的理念，使教師產(chǎn)生幸福感;

⑤實施課題研究戰(zhàn)略，提高教師的科研能力，使教師產(chǎn)生成就感。

(3)抑制職業(yè)倦怠為教師隊伍建設(shè)注入新的活力。外語特色學(xué)校建設(shè)活動勢必引導(dǎo)我們轉(zhuǎn)變原來的工作方式，也只有工作方式的轉(zhuǎn)變，我們才能適應(yīng)新的工作任務(wù)和新的教育教學(xué)環(huán)境。我們認為教師之所以出現(xiàn)職業(yè)倦怠，一個很重要的原因是沒有發(fā)展的目標，尤其是評上高級職稱的老師，有一種“工作好壞無所謂”的感覺。為此，我們提出來教師要擁有“五個一”：要擁有一位自己崇拜的教育教學(xué)名家，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)他的教育思想和教學(xué)方法;要有一本經(jīng)常翻閱的教育教學(xué)名著，做到常讀常新;要訂一份高質(zhì)量的教育教學(xué)期刊，不斷吸取新的營養(yǎng);要有一個經(jīng)常瀏覽的教育網(wǎng)站，交流教育思想，了解教改信息;建一個自己的博客，把想的做出來，把做的寫出來?！拔鍌€一”活動的開展，使教師感到前面有一片亮麗的風(fēng)景，工作上有壓力，但是心理上不壓抑，工作起來很忙，但是忙得心情舒暢。

7、重建富有“中西合璧特征”的校園文化

學(xué)校英語特色的形成必將包涵英語文化的元素，也只有當特色的特質(zhì)融入文化，英語特色才能稱得上特色，而英語特色文化對于學(xué)生人格的發(fā)展和英語特長的形成又具有十分重要的熏陶作用。我校從硬件和軟件及語言氛圍等方面強調(diào)和突出英語特色建設(shè)。

8、尋求支持，放大特色學(xué)校建設(shè)團隊的能量

改革需要勇氣和膽識，更需要科學(xué)的態(tài)度和求實的精神。作為普通小學(xué)，我們的能力、特別是研究能力非常有限。所以，我們借外力助我校實現(xiàn)改革與研究的目標，我們采取“走出去，請進來”的方式，培養(yǎng)本校教師的研究能力和理論水平，同時學(xué)校聘請省、市、區(qū)教育專家對學(xué)校的發(fā)展作指導(dǎo)和引領(lǐng)。利用我校比鄰西華師范大學(xué)的優(yōu)勢，適時請教西華師范大學(xué)教育科研專家作指導(dǎo)，20xx年4月我校被正式掛牌為“西華師范大學(xué)外語學(xué)院實習(xí)基地”。

為了加快發(fā)展步伐，西山外國語實驗學(xué)校書記、校長李冬梅同志帶領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、英語骨干教師一行人，專程赴成都、重慶分別對幾所雙語特色名校進行了參觀學(xué)習(xí)。返校后，外出參觀學(xué)習(xí)人員，就觀摩學(xué)習(xí)進行了五次專題討論研究，著手制定一套適合自己的特色管理辦法和特色教育模式。(下面，請大家觀看一組幻燈片，是我們在實際工作中的一些做法。)

二、成績顯著：

近兩年來，在各位專家的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生團結(jié)協(xié)作和共同努力，西山外國語實驗學(xué)校發(fā)生著持續(xù)而顯著的變化。在校學(xué)生人數(shù)由幾年前的四百余人增加到千余人。學(xué)校干凈整潔，教學(xué)秩序井然，教育教學(xué)活動形式多樣、豐富多彩，校園充滿生機。學(xué)校管理在規(guī)范的基礎(chǔ)上向科學(xué)管理發(fā)展，實現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機融合。教師敬業(yè)精神、憂患意識增強，工作態(tài)度積極認真，教育教學(xué)能力有明顯提升。教職工把心思和精力放在教育教學(xué)工作和自身成長與發(fā)展上，互相學(xué)習(xí)，共同進步，學(xué)校有了較強的凝聚力?，F(xiàn)在，我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣正在形成，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)進步明顯。我們許多班級在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中，成績名列前茅，英語學(xué)科處于前六名的優(yōu)勢，有的學(xué)科進入前兩名，對于弱勢學(xué)校而言，實屬不易。我們的家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師更加信任和認可，他們積極支持學(xué)校教育教學(xué)工作，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動，還為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

我們的努力和進步也得到領(lǐng)導(dǎo)、各部門和社會各界的認可和稱贊。近兩年獲得數(shù)十項集體榮譽獎，尤其是，20xx年4月，教育科研課題《小學(xué)語文高校課堂的建構(gòu)》榮獲順慶區(qū)首屆教育科研成果一等獎;20xx年5月，校本課程教材《英語活動課》在展評中榮獲二等獎;20xx年5月27日，我們申報的市級科研課題《創(chuàng)建英語特色學(xué)?！帆@得南充市政府科研成果一等獎;20xx年xx月，被國家英語教學(xué)專業(yè)委員會評為20xx全國英語教育綜合能力競賽南充市組優(yōu)秀組織獎，9名學(xué)生榮獲全國少兒英語大賽一等獎。20xx年，六年級畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測英語位居城區(qū)學(xué)校第五名，我們的孩子用英語演唱的合唱節(jié)目連續(xù)三屆榮獲順慶區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎，我們的英語情景劇連續(xù)兩屆獲得順慶區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;20xx年六年級畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測英語位居城區(qū)學(xué)校六名，就我們學(xué)校的生源情況，能取得這樣的成績，是我們兩年來英語實驗取得的可喜階段性成果。

作為西外人，我們清醒地認識到，西外未來發(fā)展的路還很長，我們還將面對更多的挑戰(zhàn)。但是，歷史把重任交給了我們，我們責無旁貸，放眼未來，西外人必將承載歷史所賦予的神圣使命，我們將信心百倍，勇往直前，為南充的基礎(chǔ)教育事業(yè)譜寫更加輝煌燦爛的篇章!

以上匯報，不妥之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，希望在今后給予我們多多指導(dǎo)與幫助!借此機會，衷心的祝愿大家身體健康、心情愉快、工作順心、萬事如意!

謝謝大家!

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：

今天，我們在這里舉行紀念"三八"國際勞動婦女節(jié)102周年座談會。我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)向在座的各位姐妹致以節(jié)日的問候！向為婦女事業(yè)做出貢獻的婦女工作者和所有關(guān)心支持婦女事業(yè)成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真摯的謝意！在過去的一年里，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)婦聯(lián)圓滿地完成了各項工作任務(wù)，20xx年共舉辦大型農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班次，培養(yǎng)出戶"科技示范戶"，婦女科技致富帶頭人人，女經(jīng)紀人2人，她們在我鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮了巨大的作用。在設(shè)施農(nóng)業(yè)工作中，建立了總面積達1畝的"巾幗設(shè)施農(nóng)業(yè)"示范基地，共建暖棚54棟，其中有62名"女科技"致富能手在那里從事暖棚生產(chǎn)工作。"婦女之家"活動初見成效，加快了婦女工作從行政性走向社會性的步伐。深入地開展"萬名婦聯(lián)干部走進婦女，共促和諧"的活動，鎮(zhèn)村兩級婦聯(lián)干部深入基層、深入家庭，訪民意、查實情，真正摸清基層情況，了解婦女群眾需求，為黨和政

府了解實情、掌握民意提供真實的信息。伴隨著經(jīng)濟社會進步，我鎮(zhèn)婦女銳意進取，積極投身社會經(jīng)濟、政治和文化事業(yè)工作中，促進了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在經(jīng)濟領(lǐng)域上，廣大婦女充分發(fā)揮聰明才智，為督促社會經(jīng)濟的成長做出了突出貢獻；在精神文明建設(shè)上，廣大婦女繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，扶危濟困、奉獻愛心，在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)中作出了重大貢獻。

以上是我鎮(zhèn)婦聯(lián)工作，在過去的一年里所取得的一些成果，但與時代對婦聯(lián)的要求，人民群眾對婦聯(lián)的期望，仍有很大距離，這需要我們在日后的工作中不斷地完善提高，在此，希望我們婦女干部在今后的工作和學(xué)習(xí)中注意以下幾點：一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；二是工作吃苦，迎難而上，樹立良好的'婦女形象，以扎實的工作作風(fēng)來影響全體婦女；三是以大局為重，以團結(jié)為重，以工作責任為重，團結(jié)動員廣大婦女為我鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛獻計出力；四是當好婦女的守門人，做好婦女的貼心人，為難之際代表組織和人民伸出援助之手。

同志們，姐妹們，回顧過去我們深感自豪，面對未來我們信心百倍，讓我們在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，開拓進取，履職盡責，奮發(fā)有為，團結(jié)一致，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)的廣大婦女為建設(shè)富庶、文明、幸福、和諧的111鎮(zhèn)而奮斗！最后，祝姐妹們生活幸福美滿，永遠快樂。

第四篇：部隊升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

我是四(3)班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?

俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

讓我們在這個特別的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。

最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

第五篇：老兵退伍領(lǐng)導(dǎo)講話稿

親愛的戰(zhàn)友們：

時間過得好快，一轉(zhuǎn)眼，你們就要告別這綠色的軍營，離開親愛的連隊，在此，我代表連隊黨支部和全體官兵祝你們一路平安，前程似錦！

四年前，當多數(shù)同齡人還在父母呵護下在家庭的溫室里時，你們胸懷祖國，心系國防，積極響應(yīng)祖國的號召，堅定的跨入了共和國綠色的方隊。

四年前，你們穿著肥大的軍裝，來到連隊，是那么的天真。

記得在第一次參加連隊緊急集合時慌得把褲子都穿反了，記得第一次在班務(wù)會上發(fā)言，憋了幾分鐘也沒蹦出幾個字；記得第一次正步訓(xùn)練，踢成順拐的情景。

如今你們長大了，成熟了，進步了，自信了，當初的小不點成為威武強壯的軍營男子漢。

四年來，你們以連為家，扎根軍營，嚴格訓(xùn)練，刻苦學(xué)習(xí)，你們把生命中最燦爛、最富有色彩的年華獻給了軍營。

正是有你們，連隊連續(xù)三年被評為先進，并連續(xù)三年奪得師崗位練兵比武的金牌，正是你們豐富了連隊的文化生活，正是你們?yōu)檫B隊送上營養(yǎng)可口的飯菜，正是你們用自己優(yōu)良的作風(fēng)在每一個角落都留下了你們矯健的身影，連隊的一草一木都灑滿了你們的汗水。

通過你們自身奮發(fā)努力，有的成為訓(xùn)練標兵，技術(shù)能手，有的成為思想骨干和文體尖子，為連隊帶出了一批技術(shù)骨干。

在這里，我代表全連向你們表示衷心感謝。

分手了，往昔的一切，珍存在我們的記憶里，構(gòu)成了我們?nèi)松篮愕幕貞洝?/p>

親愛的戰(zhàn)友們，雖然你們離開了連隊，卻為我們留下了無私奉獻的精神、艱苦奮斗的.優(yōu)良作風(fēng)，這都將成為連隊寶貴的財富和前進的動力。

有人說，當了四年兵，喊了四年“一二一”，擦了四年玻璃，現(xiàn)在退伍了，在這競爭的經(jīng)濟大潮中，回到地方能干啥？

可我要說，在部隊你們是好樣的，回到地方也決不是孬種，因為你們當過兵，因為你們具有勤奮好學(xué)、百折不撓的優(yōu)秀素質(zhì)，因為你們具有軍人堅韌忠誠的品格。

相信在不久的將來，你們就會成為優(yōu)秀的廠長、經(jīng)理、企業(yè)家，甚至某跨國公司的總裁！

不過出了名，有了錢，我只需提醒你們，不要忘記自己曾經(jīng)是一名軍人，不要忘記軍人的光榮傳統(tǒng)，不要忘記了軍人美德，更不要忘記了我們深深的戰(zhàn)友情，軍營愛。

最后，讓我們一起高唱一曲“戰(zhàn)友之歌”來為我們老戰(zhàn)友送行！祝你們一路順風(fēng)，早傳捷報！

第六篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位來賓，各位朋友們：

大家下午好！

很高興可以和大家共同參加四季華城“中秋節(jié)游園喜樂會”我謹代表吉林省鉆石地產(chǎn)開發(fā)有限公司白城分公司全體同仁，對到場的所有來賓致以最真誠的謝意！

在四季華城工程建設(shè)過程中，我們時刻牢記“做一項工程、樹一個品牌”的建設(shè)目標，回首發(fā)展歷程，看著一座座高樓大廈平地而起，我感受頗深，質(zhì)量是建筑的血液，是事業(yè)的生命，經(jīng)得住考驗的質(zhì)量成就了四季華城的今天。以質(zhì)量改善民生，以質(zhì)量保障和諧。

四季華城在質(zhì)量管理方面始終以質(zhì)量提升為核心，以質(zhì)量安全為基石，堅決以建筑結(jié)構(gòu)安全不動搖為質(zhì)量準則為前提，合理安排施工進展計劃，確保按時保質(zhì)的交房。

從規(guī)劃、設(shè)計、施工，層層嚴把質(zhì)量關(guān)，直到一座座聳立的.樓盤屹立在業(yè)主的眼前。蓋房子、建樓盤不容易，但我們想到業(yè)主用了辛辛苦苦大半輩子攢下來的積蓄才住進心儀的房子，看到他們臉上洋溢幸福的笑容時，“服務(wù)”看似簡單的兩個字卻包含著業(yè)主對四季華城的肯定和信任。

如今我們B區(qū)也施工建設(shè)了，在B區(qū)建設(shè)中我們針對A區(qū)的缺陷，加以改正，精益求精，力求做到盡善盡美，相信我們四季華城B區(qū)將傳承經(jīng)典，再創(chuàng)佳績。最后，祝福各位來賓身體健康、工作順利，祝本次活動圓滿成功。我宣布四季華城“買好房，抽豪車”第四輪抽獎活動正式啟幕。