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        消防演練講話稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 19:41:59

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        第一篇:消防演練講話稿

        我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁―下樓);有消防隊(duì)講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

        一、精心準(zhǔn)備

        我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

        二、我們的嚴(yán)密部署

        針對(duì)這次防火演習(xí),校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

        三、消防演習(xí)

        月15日上午9:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。

        只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

        本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2:20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

        演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

        第二篇:消防演練領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中,我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。

        存在問(wèn)題(略)。

        同學(xué)們,學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的`是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生員工的自救、自護(hù)能力,提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng),我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,作為成年人,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

        同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識(shí),做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)、消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào),平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

        第三篇:消防演練講話稿

        為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿成功。

        從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,確保了演練的順利進(jìn)行。

        xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請(qǐng)到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營(yíng)戶人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。

        通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶人員的消防安全意識(shí),使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。

        第四篇:消防演練發(fā)言稿

        老師們、同學(xué)們:

        今天上午我們利用這個(gè)時(shí)間,全校師生開(kāi)展了一次緊急逃生的疏散演練活動(dòng)。這是在市教育局的統(tǒng)一部署下進(jìn)行的一次非常有重要意義的教育教學(xué)活動(dòng)。其目的就是要通過(guò)這次演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí)。同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),很有必要,也很有意義。

        這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安保處的精心組織,周密安排,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。同學(xué)們聽(tīng)從指揮,撤離有序,行動(dòng)迅速,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障,以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶,較為圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

        同學(xué)們:在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到還存在著一些不容忽視的問(wèn)題:一是在疏散過(guò)程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密,時(shí)間觀念不強(qiáng)。二是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把這次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,在整個(gè)疏散預(yù)演的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

        專家指出,只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法, 80%的意外傷害事故是可以避免的。我們希望通過(guò)今天應(yīng)急疏散演練能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全工作的重視,強(qiáng)化安全意識(shí),掌握必要的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和能力。

        老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,就能做到防患于未然,就會(huì)把我校的安全管理工作做得更好。就會(huì)使我們?cè)谄桨驳男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。我們一定會(huì)把汶陽(yáng)中學(xué)建設(shè)成“文明校園、和諧校園、平安校園”。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊”。

        第五篇:火災(zāi)逃離演練動(dòng)員講話稿

        火災(zāi)逃離演練動(dòng)員講話稿

        火災(zāi)逃離演練動(dòng)員講話稿

        同學(xué)們,近期,火災(zāi)成了南中人經(jīng)常談及的話題,今天我就火災(zāi)的逃離以及滅火器材的使用,與同學(xué)們共同探討。

        首先我們來(lái)探討火災(zāi)的逃離方法,或者說(shuō)是火災(zāi)逃離的注意點(diǎn)。

        一:熟悉環(huán)境,牢記出口。

        當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

        對(duì)于我們來(lái)講,我們需要弄清楚的是,我的宿舍、及教室方位,突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),我該朝哪個(gè)方向逃離。這個(gè)方向的確定,不能僅僅看距離,還要估計(jì)人流的密集程度。課后,我們每個(gè)人可以花那么一點(diǎn)時(shí)間,走一走,看一看,把自己的逃離線路確定一下,我看并不是件壞事,說(shuō)不定哪天會(huì)用上,當(dāng)然,我是希望,在座的各位永遠(yuǎn)都不需要用。

        請(qǐng)記住:在安全無(wú)事時(shí),一定要居安思危,你留意的不僅僅是逃離通道,更重要的是,那是關(guān)鍵時(shí)刻的生命通道。

        第二:平時(shí)要注意讓通道出口,暢通無(wú)阻,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。

        樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無(wú)阻,切不可堆放雜物,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。消防設(shè)施,是亡羊補(bǔ)牢的最直接手段,安全出口標(biāo)牌,是緊急時(shí)刻我們生命的救命稻草,你把他損害了,關(guān)鍵時(shí)刻,就等于斷了自己或者他人的最后一點(diǎn)希望,再看看我們的宿舍、我們的教室,或者其他公共場(chǎng)所的消防栓、安全出口指示牌,殘缺不齊、支離破碎,你不覺(jué)得那是多么大的安全隱患嗎?所以,我要求同學(xué)們,要好好愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,請(qǐng)記?。鹤詳嗪舐?,必死無(wú)疑。

        第三:撲滅小火,惠及他人。

        當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

        第四:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

        突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

        第五:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。

        身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把逃生時(shí)間浪費(fèi)在尋找、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切莫重返險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

        第六:簡(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐。

        逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū),應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具,如果沒(méi)有這些護(hù)具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。

        第七:創(chuàng)造避難場(chǎng)所,固守等待救援。

        假如用手摸房門已感到燙手,此時(shí)一旦開(kāi)門;火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候,可采取創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開(kāi)背火的門窗,用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問(wèn)窗然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房?jī)?nèi),直到救援人員到達(dá)。

        被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。

        同學(xué)們,以上幾點(diǎn),并不全面,有空時(shí),可以上網(wǎng)搜搜這方面的資料,不要有機(jī)會(huì)上網(wǎng)時(shí),就只知道玩游戲,災(zāi)難降臨時(shí),那可不再是游戲了。

        同學(xué)們,上面第三點(diǎn),我談到了,如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)并不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅。如果我們不使用這些器具,這將成為一句空話。所以,我們今天就教一下滅火器的使用方法(現(xiàn)場(chǎng)演示)。

        最后,我講一個(gè)通知,本周內(nèi)我們將在一次進(jìn)行逃生演練,肯定不在中午了,具體時(shí)間,令行通知,或者不通知。

        具體要求:

        1、演練內(nèi)容:火場(chǎng)逃生。

        2、逃生時(shí),必須用濕毛巾。

        3、嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)最后安全逃生人數(shù),少一人扣5分。

        4、嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)濕毛巾數(shù)量,少一條扣1分。

        5、對(duì)最后到達(dá)結(jié)合地點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且進(jìn)行公布。

        6、結(jié)合地點(diǎn)還是食堂西大門。

        7、排隊(duì)順序同上一次演練。

        其實(shí)就是一句話,認(rèn)真對(duì)待。把它當(dāng)真的玩。

        第六篇:消防演練講話稿范文

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。希望通過(guò)這次演練活動(dòng),師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義的。

        時(shí)下,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。

        今天,我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽(tīng)到警報(bào)到師生全部撤出教學(xué)樓共用了2分02秒,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

        其次,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只?、無(wú)自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了。而且,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),如果遇到災(zāi)情請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

        同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

        最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。

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