千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中副校長(zhǎng)反腐倡廉工作匯報(bào)(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中副校長(zhǎng)反腐倡廉工作匯報(bào)(范文五篇)》。

第一篇：高中學(xué)校校長(zhǎng)工作匯報(bào)

2013高中學(xué)校校長(zhǎng)工作匯報(bào)

黨總支書(shū)記、校長(zhǎng) 姚先恩

尊敬的各位主任、各位代表：

在全縣上下喜慶第29個(gè)教師節(jié)之際，縣人大趙主任帶隊(duì)于百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作，這是對(duì)學(xué)校整體工作的視察檢閱，對(duì)學(xué)校工作的最大支持與激勵(lì)，在此，我代表學(xué)校3800余名師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就一年來(lái)學(xué)校工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

基本概況：

自2011年6月全縣教育資源整合以來(lái)，我校搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，分部管理，攻堅(jiān)克難，全校師生以“縣域教育質(zhì)量提升工程”為契機(jī)，深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)衡中經(jīng)驗(yàn)，打造高效課堂”活動(dòng)，管理措施、教學(xué)模式、育人環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量均取得明顯成效，宜學(xué)和諧新沁中建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。2013年高考，我校二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)347人，其中文化課二本以上達(dá)線151人，特長(zhǎng)生二本以上達(dá)線196人，應(yīng)屆生文化課二本以上達(dá)線實(shí)現(xiàn)翻番，達(dá)88人，應(yīng)屆生單班達(dá)線26人，達(dá)線率達(dá)53%，圓滿完成了學(xué)年初“保三過(guò)五爭(zhēng)一千”的既定目標(biāo)，學(xué)校也榮獲長(zhǎng)治市首屆“老百姓心中品牌”等榮譽(yù)。今年的高考成績(jī)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：

特點(diǎn)一：既定目標(biāo)全面超越。超額完成高考預(yù)期目標(biāo)（二本b以上300人，二本c以上500人，專(zhuān)科以上1000人），高考二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)到347人，二本c以上錄取人數(shù)預(yù)計(jì)突破600人，專(zhuān)科以上錄取人數(shù)預(yù)計(jì)突破1200人。

特點(diǎn)二：增長(zhǎng)幅度大。二本以上達(dá)線人數(shù)347人，比去年凈增100人，增幅40.6%。其中，文化課達(dá)線151人，增長(zhǎng)41%；特長(zhǎng)生雙達(dá)線196人，增長(zhǎng)40.2%，創(chuàng)我縣高考36年來(lái)歷史最好成績(jī)。

特點(diǎn)三：應(yīng)屆生達(dá)線實(shí)現(xiàn)翻番。在去年文化課達(dá)線42人的基礎(chǔ)上，今年升至88人，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。特別是應(yīng)屆單班文化課成績(jī)實(shí)現(xiàn)重大突破：283班參加考試50人，二本以上達(dá)線26人，班級(jí)達(dá)線率達(dá)53%，實(shí)際錄取40人；277班參加考試50人，二本以上達(dá)線23人，班級(jí)達(dá)線率達(dá)52%，實(shí)際錄取36人。

特點(diǎn)四：應(yīng)屆班達(dá)線88人中，只有21人達(dá)當(dāng)年長(zhǎng)治重點(diǎn)學(xué)校分?jǐn)?shù)線，其中67人均低于市重點(diǎn)中學(xué)的最低招生分?jǐn)?shù)線，理工類(lèi)韓鵬等6名同學(xué)，文史類(lèi)楊亞文等7名同學(xué)，中考分?jǐn)?shù)在550以下，均不達(dá)長(zhǎng)治擇校生的最低分?jǐn)?shù)線；但經(jīng)過(guò)三年的刻苦努力他們都實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。其中理工類(lèi)張斌，中考成績(jī)僅465分，高考中取得448的好成績(jī)；文史類(lèi)劉瑤，中考成績(jī)497分，在高考中取得了492的好成績(jī)，超過(guò)二本線33分。

特點(diǎn)五：特長(zhǎng)生成績(jī)?nèi)嫱黄?。全校特長(zhǎng)生達(dá)線率達(dá)到80%以上，其中舞蹈類(lèi)郭戌中考成績(jī)374，王倩中考成績(jī)380，美術(shù)類(lèi)姚宇霞中考成績(jī)384，音樂(lè)類(lèi)考生張雅中考成績(jī)360，他們都屬于當(dāng)年招生分?jǐn)?shù)控制線以下?lián)裥Ｉ?，但是選擇了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，并經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)到藝術(shù)類(lèi)重點(diǎn)院校本科分?jǐn)?shù)線。

特點(diǎn)六：班班都有達(dá)線生。今年參考的28個(gè)班級(jí)，無(wú)論是陽(yáng)光班、重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班，還是底子最差的普通班，都有達(dá)線人數(shù)。288班是成績(jī)最靠后的理科班，產(chǎn)生1名播音主持專(zhuān)業(yè)的二本達(dá)線學(xué)生，給普通班學(xué)生樹(shù)立了榜樣，增添了信心。

發(fā)展回顧：

資源整合以來(lái)，學(xué)校之所以能夠一年一大步，實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展，原因有以下幾方面：

一是資源整合起關(guān)鍵。2009年，我縣投資近2億元新建并成立沁源三中，對(duì)我縣高中教育發(fā)展進(jìn)行了新的探索，但作為一所山區(qū)縣城，全縣教育優(yōu)勢(shì)資源相對(duì)短缺，師資資源有限，發(fā)展中遇到了不少困難和問(wèn)題。新一屆人大、政協(xié)多方調(diào)研、諫言獻(xiàn)策，新一屆縣委、政府審時(shí)度勢(shì)，調(diào)整策略，實(shí)行全縣高中教育資源優(yōu)化整合，于2011年6月成立新的獨(dú)立高中--沁源縣第一中學(xué)。至此，我縣普通高中教育也迎來(lái)了全新的發(fā)展機(jī)遇，辦學(xué)政策、基礎(chǔ)設(shè)施、育人環(huán)境、師資建設(shè)等都有了明顯改變，全校274名在編職工中有高級(jí)教師28人；中級(jí)教師70人；省級(jí)榮譽(yù)教師10人；市級(jí)榮譽(yù)教師35人；縣級(jí)名師6人；研究生學(xué)歷教師34人，所有科任教師學(xué)歷全部本科化。這兩年來(lái)，上級(jí)部門(mén)特別是縣人大主要領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校實(shí)地調(diào)研，幫助解決辦學(xué)困難，給學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造出更加寬松的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)校兩年邁了兩大步，上了兩個(gè)新臺(tái)階，實(shí)踐證明，縣委、政府的決策部署是英明的、科學(xué)的；人大、政協(xié)的關(guān)懷指導(dǎo)是細(xì)致的、實(shí)效的。

二是質(zhì)量提升添活力。2011年以來(lái)，在縣委、政府的大力支持下，全縣教育深入開(kāi)展“縣域教育質(zhì)量提升工程”，邀請(qǐng)省教科院專(zhuān)家定期來(lái)縣進(jìn)行學(xué)科集中培訓(xùn)，為廣大教師帶來(lái)了全新的教育理念，全新的教學(xué)思維，全新的教學(xué)模式，更帶來(lái)了教育教學(xué)深層次的觸動(dòng)與反思。乘此東風(fēng)，我校持續(xù)深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)衡中經(jīng)驗(yàn)，打造高效課堂”活動(dòng)，縣人大趙主任、楊主任，王主任以及教育局主要領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校觀摩，特別是對(duì)課程改革工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，進(jìn)一步為山區(qū)普通中學(xué)辦學(xué)提供幫助，指明方向，有力促進(jìn)了課改活動(dòng)的深入開(kāi)展。我校也先后聘請(qǐng)?jiān)迦A附中校長(zhǎng)胡新懿教授、新西蘭學(xué)者克里斯蒂等30余名專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，先后組織100余名骨干教師赴河北衡水中學(xué)、晉城市澤州一中、朔州市朔城區(qū)一中等課改名校參觀學(xué)習(xí)，定期組織高三畢業(yè)班教師參加高考專(zhuān)題培訓(xùn)，接收前沿信息。廣大教師在學(xué)中做，在做中學(xué)，積極探索著更加適合山區(qū)普通中學(xué)健康發(fā)展的課改之路。當(dāng)前，學(xué)案導(dǎo)課、自主合作、思維導(dǎo)圖、知識(shí)卡片等教學(xué)方法被廣泛地運(yùn)用于課堂教學(xué)，并在全校形成了試點(diǎn)推行、以點(diǎn)帶面、比學(xué)趕超、爭(zhēng)先課改的良好氛圍，特別是教學(xué)各部間的平行競(jìng)爭(zhēng)也極大促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

三是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是動(dòng)力。全校師生的團(tuán)結(jié)齊心，勵(lì)志攻堅(jiān)是學(xué)校健康發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。2011年以來(lái)，全校上下面對(duì)成績(jī)下滑的現(xiàn)狀，頂著社會(huì)認(rèn)可度差、生源外流、經(jīng)費(fèi)短缺等辦學(xué)壓力，剖析問(wèn)題、臥薪嘗膽、勵(lì)志課改、克難奮進(jìn)，廣大教師不計(jì)得失，不講條件，顧全大局，傾心奉獻(xiàn)，以良好的精神面貌與扎實(shí)的教學(xué)工作扭轉(zhuǎn)局面，使得學(xué)校發(fā)展重新煥發(fā)生機(jī)、增添活力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的信任，提正了社會(huì)的信心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，一線任教；中層管理干部身先士卒，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)二部部長(zhǎng)楊波、教師王銳等同志因病住院，出院后主動(dòng)放棄調(diào)養(yǎng)機(jī)會(huì)就返校上課；2009年招聘的特崗教師王艷杰身患面部偏癱，仍然堅(jiān)持教學(xué)……正是這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師的團(tuán)結(jié)齊心，攜手拼搏，才換來(lái)了沁源一中逆勢(shì)奮起的嶄新局面。

今年的打算：

今年的各項(xiàng)工作已經(jīng)按部就班全面鋪開(kāi)，站在新的起點(diǎn)上，新的學(xué)年工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、高考工作再上新臺(tái)階。2014年高考二本以上達(dá)線突破400人，實(shí)現(xiàn)三年三大步，三年三個(gè)新臺(tái)階的目標(biāo)。具體為二本b類(lèi)以上400人，二本c類(lèi)以上600人，專(zhuān)科以上達(dá)線繼續(xù)突破1000人；

二、課改工作實(shí)現(xiàn)新突破。緊緊抓好全縣教育質(zhì)量提升的寶貴機(jī)遇，課改工作由原來(lái)的重點(diǎn)突破轉(zhuǎn)入全面推進(jìn)，并在課改的深度、課改的效果上有新的較大突破；

三、教師素質(zhì)提升有新突破。一是依托山大附中對(duì)骨干教師進(jìn)行中長(zhǎng)期培訓(xùn)。本學(xué)年培訓(xùn)教師20名，利用專(zhuān)家授課、外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等使每名教師短期培訓(xùn)2-3次，總?cè)舜芜_(dá)700人次以上。

四、進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境。一是高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校外墻改觀工程；二是高質(zhì)量完成創(chuàng)衛(wèi)工作；三是力爭(zhēng)到明年完成省級(jí)園林校園的建設(shè)（已完成設(shè)計(jì)）。

存在的困難和問(wèn)題：

近年來(lái)，隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，一些問(wèn)題越來(lái)越凸顯：

一是經(jīng)費(fèi)緊張。學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥付每學(xué)年比資源整合前減少近200萬(wàn)元，此外，青年教師培訓(xùn)、臨時(shí)工工資發(fā)放、水電費(fèi)用等每年增加費(fèi)用近250萬(wàn)元。

二是師資梯隊(duì)不夠合理。274名在編教師中，中級(jí)職稱(chēng)以下教師176人，青年教師比例為64%,成熟型教師短缺，部分學(xué)科教師配備不足，部分特崗教師存在專(zhuān)業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象。

三是生源流失嚴(yán)重。近年來(lái)，我縣高中生源特別是優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象非常嚴(yán)重，僅今年高一流失學(xué)生就達(dá)110人左右，中考分?jǐn)?shù)600分以上的學(xué)生幾乎全部流失至市直中學(xué)、太谷、太原等地就讀，學(xué)校招生面臨“優(yōu)生走、中等留、差生多”的困境。

尊敬的趙主任，各位領(lǐng)導(dǎo)，資源整合以來(lái)，學(xué)校在逆境中前行，在坎坷中發(fā)展，有過(guò)深刻的教訓(xùn)，也取得了較好的成績(jī)。發(fā)展的過(guò)程，始終離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，始終離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助，始終離不開(kāi)全校師生的團(tuán)結(jié)拼搏，這也是沁源縣第一中學(xué)能夠持續(xù)健康發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障與動(dòng)力之源。

但是學(xué)校教育工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有更好，沒(méi)有最好。今后的工作中，我校師生仍將繼續(xù)珍惜機(jī)遇、深化課改、團(tuán)結(jié)齊心、勵(lì)志攻堅(jiān)，以更加健康的精神面貌與更加優(yōu)異的教育成績(jī)推動(dòng)老區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展，為宜居和諧幸福新沁源建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量！

謝謝大家！

二〇一三年九月十一日

第二篇：小學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)小學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

小學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)-小學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié) 教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

小編精心推薦

教學(xué)年終工作總結(jié) | 教學(xué)年度工作總結(jié) | 教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)?下面是由整理的教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多相關(guān)2016世界環(huán)境日手抄報(bào)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的

帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。

一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。

2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。

(1)。抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)。抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！?/p>

此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評(píng)。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。同時(shí)，檢查聽(tīng)課情況：聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。

(3)。抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開(kāi)放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

②ab卷。每次小考、反饋、測(cè)驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲恚前磳W(xué)生層次

具有梯度性。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營(yíng)造了一種學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教的校園氣氛。

③月考制。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

④質(zhì)量分析會(huì)。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)情況。同學(xué)科教師對(duì)比成績(jī)。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái)，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。

(1)。抓培訓(xùn)幾年來(lái)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。XX—XX學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬(wàn)余元。我們先后去長(zhǎng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。

第三篇：反腐倡廉工作匯報(bào)

1， 加強(qiáng)反腐倡廉工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。召開(kāi)了廉政工作會(huì)議，

下發(fā)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見(jiàn)，對(duì)全院黨風(fēng)廉政工作進(jìn)行了全面部署。院黨委與各科室主要負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，下發(fā)了2010年黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任量化考核表，獎(jiǎng)黨風(fēng)廉政工作納入了年度目標(biāo)考核，切實(shí)抓好責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，做到年初有安排，年中有檢查，年底有考核。

2， 加強(qiáng)防腐倡廉教育，筑牢拒腐防敗防線

一是采取集中和自學(xué)，通讀和精讀，輔導(dǎo)與交流等形式，院領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織干部職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委全會(huì)和萬(wàn)寧市人民醫(yī)院廉政工作會(huì)議精神及廉政文件等。

二是結(jié)合實(shí)際開(kāi)展廉政教育。充分運(yùn)用正反面教材進(jìn)行黨風(fēng)、正極和法制教育，并組織觀看警示教育片。

三是積極組織參見(jiàn)知識(shí)競(jìng)賽。組織全院干部職工參加2010年萬(wàn)寧市人民醫(yī)院“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng) 樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽；組織全院干部和積極分子參加2010年法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽

3，扎實(shí)抓好反腐倡廉各項(xiàng)工作

一是扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)。按照《萬(wàn)寧市人民醫(yī)院黨組貫徹落實(shí)（建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010工作計(jì)劃）任務(wù)分派表》，召開(kāi)落實(shí)《工作規(guī)劃》領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確了2010年落實(shí)《工作規(guī)劃》的具體工作任務(wù)，落實(shí)了相關(guān)責(zé)任科室和責(zé)任人，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

二是做好財(cái)務(wù)大檢查及整改落實(shí)。組織紀(jì)檢組、財(cái)務(wù)科等相關(guān)人員開(kāi)展財(cái)務(wù)大檢查，重點(diǎn)檢查了各科室有無(wú)小金庫(kù)、私開(kāi)處方院外拿藥等嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況，要求各科室要高度重視，規(guī)范管理，增強(qiáng)執(zhí)行向光法規(guī)意識(shí)，同事對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改。

三是認(rèn)真抓好綜合自查。4月初，組織各科室對(duì)學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委十七屆三中全會(huì)精神、貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010年工作規(guī)劃》、“三人民主決策”、政府公開(kāi)、領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律情況、開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況、應(yīng)急管理、車(chē)輛安全管理、《干部任用工作條例》落實(shí)輕卡ungdeng認(rèn)真進(jìn)行了自查，對(duì)在自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改。

四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi)和管理。每月分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢組參與先進(jìn)、銀行存款的盤(pán)點(diǎn)、對(duì)賬工作，同事不定期進(jìn)行抽查，突擊檢查庫(kù)存現(xiàn)金等內(nèi)容。在每周的院周會(huì)上，由分管領(lǐng)導(dǎo)將上周醫(yī)院的相關(guān)情況和財(cái)務(wù)情況進(jìn)行公布，使全院職工能了解本院的大事和財(cái)務(wù)情況，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，按照中央紀(jì)委十七屆五次全會(huì)的部署，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，繼續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)，著力加強(qiáng)科室的反腐倡廉建設(shè)，圍繞中心、服務(wù)大局、開(kāi)拓創(chuàng)新、狠抓落實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)全院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新局面。

（一） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育監(jiān)督，繼續(xù)夯實(shí)教育基礎(chǔ)

強(qiáng)化教育和監(jiān)督，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，是預(yù)防腐敗、避免干部犯錯(cuò)去的重要基礎(chǔ)和保障。要以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和廉潔從政教育。按照“忠實(shí)踐行宗旨，勤政廉政為民”的要求，教育和引導(dǎo)干部講黨性、重品行、做表率，帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，著力解決涉及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的難題，要切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益、利用職權(quán)和職務(wù)影響為親屬及身邊工作人員謀取利益、違反規(guī)定選拔任用干部、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。今年院黨組中心組學(xué)習(xí)，將胡錦濤

書(shū)記在中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)上的講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》及賀國(guó)強(qiáng)在貫徹落實(shí)《廉潔從政若干規(guī)定》電視電話會(huì)議上的講話、落實(shí)無(wú)此前會(huì)關(guān)于堅(jiān)持勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、整治奢靡之風(fēng)的五項(xiàng)規(guī)定作為重要內(nèi)容，開(kāi)展反腐倡廉制度執(zhí)行“檢查年”、“推進(jìn)年”和“鞏固年”活動(dòng)。

（二） 以構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉制度的建設(shè)

1． 充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和自覺(jué)性

2． 以貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010年工作規(guī)劃》為重點(diǎn)，加強(qiáng)反腐倡廉

各項(xiàng)制度建設(shè)。

一是抓好教育制度建設(shè)。教育是基礎(chǔ)，堅(jiān)持和完善黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)和講廉政黨課制度。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要堅(jiān)持每周下科室進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、宣講黨風(fēng)廉政工作制度，晚上示范教育、崗位廉政教育等制度，建立健全黨性定期分析、反腐倡廉專(zhuān)題民主生活會(huì)等制度。建立健全反腐倡廉宣傳教育工作機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展“大宣教”活動(dòng)，建立健全聯(lián)系會(huì)議制度

二是抓好監(jiān)督制度建設(shè)。加強(qiáng)監(jiān)督是反腐倡廉制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮民主生活會(huì)制度的作用，加強(qiáng)上級(jí)監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督，落實(shí)重要情況報(bào)告，黨員干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度，完善談心談話制度。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)黨員監(jiān)督權(quán)。

三是抓還預(yù)防制度建設(shè)。要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以有效制約和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行為核心，從重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)入手，健全內(nèi)控機(jī)制，構(gòu)筑制度防線。完善人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制，推行促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的干部考核評(píng)價(jià)工作，建立健全干部選拔任用工作責(zé)任追究制度。建立重大決策咨詢(xún)?cè)u(píng)估制度、重大事項(xiàng)調(diào)研制度，建立黨組決策重大事項(xiàng)進(jìn)展信息實(shí)時(shí)反饋制度。

（三）加大制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查，不斷提高制度執(zhí)行力

反腐倡廉重在建設(shè)，貴在落實(shí)。認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)解決制度建設(shè)中執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的問(wèn)題。把完善制度和制度執(zhí)行擺在突出位置，以健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制為重點(diǎn)，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為切入點(diǎn)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度不斷完善并得到切實(shí)執(zhí)行。 一是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力運(yùn)用的監(jiān)督、廉潔自律的監(jiān)督。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督，重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)執(zhí)行民主集中制和“三重一大”是想決策情況的監(jiān)督。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做執(zhí)行制度的表率，帶頭學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度，在執(zhí)行制度上率先垂范。堅(jiān)持和完善民主生活會(huì)制度，把黨性分析、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律等情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

二是加強(qiáng)對(duì)關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)貫徹落實(shí)院黨組決策部署執(zhí)行情況的檢查，加強(qiáng)督查督辦，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、重大問(wèn)題隱瞞不報(bào)的行為。加大執(zhí)行政治紀(jì)律的力度，確保政令暢通。

三是加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。繼續(xù)抓好《干部任用工作條例》執(zhí)行情況的自查。加強(qiáng)懲防體系建設(shè)和有關(guān)制度落實(shí)情況檢查，繼續(xù)加大基層民主制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，重點(diǎn)對(duì)“三人民主決策”、“院務(wù)公開(kāi)”、“一把手”不直接分管財(cái)務(wù)、“公務(wù)用車(chē)管理”等制度進(jìn)行檢查。加強(qiáng)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的檢查、對(duì)抓得不力、落實(shí)不到位的單位，要給予批評(píng)通報(bào)。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力，對(duì)資金量大、執(zhí)行不力的項(xiàng)目要重點(diǎn)監(jiān)督；嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)制度，杜絕違規(guī)行為；繼續(xù)完善項(xiàng)目管理機(jī)制，做好工程項(xiàng)目特別是重大工程羨慕建設(shè)資金支付和藥品采購(gòu)管理工作，規(guī)范建設(shè)醫(yī)院采購(gòu)程序和行為，確保資金安全、完整、規(guī)范；繼續(xù)抓好轉(zhuǎn)向財(cái)務(wù)大檢查；加強(qiáng)醫(yī)院藥品、醫(yī)療器械采購(gòu)預(yù)算編制和采購(gòu)管理工作，推進(jìn)預(yù)算、決算、醫(yī)院采購(gòu)公開(kāi)；認(rèn)真做好“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

（四） 認(rèn)真做好信訪舉報(bào)和案件查處工作

第四篇：副校長(zhǎng)工作總結(jié)

2013年副校長(zhǎng)工作總結(jié)

**小學(xué) ***

本學(xué)年，在校長(zhǎng)和支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體教職工的共同努力，我分工負(fù)責(zé)的德育和教學(xué)管理工作取得了一些新的進(jìn)展，下面從個(gè)人思想政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)校德育工作、教學(xué)工作、辦學(xué)特色以及家校合作幾個(gè)方面作出總結(jié)：

一、思想理論是旗幟——加強(qiáng)學(xué)習(xí)提素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律、法規(guī)和文件，做到依法施教、科學(xué)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以及十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高了思想政治覺(jué)悟，精神領(lǐng)域感覺(jué)更加充實(shí)，自身使命感和責(zé)任感更加強(qiáng)烈。積極參加支部的組織生活，切實(shí)提高自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前時(shí)政的了解，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

2、為人師表，以身作則。

不論在同事面前，還是在學(xué)生面前，我始終牢記，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，“人不畏我嚴(yán)，而畏我廉；人不服我能，而服我公。”在為人處世方面，處處嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)信得過(guò)的副手，做一個(gè)讓同事信任的帶頭人，做一名讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。

二、德育工作是前提——腳踏實(shí)地抓實(shí)效

我校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持以“培養(yǎng)自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為育人總目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。

1、以課堂教育為主渠道

以課堂教育為教育主陣地，扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)德育工作。除了常規(guī)的品德課之外，我們充分利用每周一節(jié)的隊(duì)活動(dòng)課，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列主題教育。例如，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)他們的民族自豪感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，我校于9月28日在各班利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間組織了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)”?；顒?dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，精心準(zhǔn)備，以朗誦的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，收到了很好的效果。本學(xué)年我校還在北京信宜明悅教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的幫助下，籌建了“沙盤(pán)游戲室”，并嘗試開(kāi)發(fā)適合本校的“沙盤(pán)游戲校本課程”。 11月，學(xué)校沙盤(pán)游戲室正式投入使用。愛(ài)玩是兒童的天性，沙盤(pán)游戲暗藏孩子們的心理天機(jī)，可以為孩子們提供一個(gè)“自由和受保護(hù)”的空間，因此沙盤(pán)游戲成為一種很容易被兒童接受的心理治療方式。在這個(gè)屬于自己的游戲室里，孩子們用玩具表達(dá)著自己的內(nèi)心情感。孩子們?cè)谏潮P(pán)游戲課上，可以通過(guò)輕松愉快的游戲過(guò)程，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，以健康、自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。

2、以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體

在課外活動(dòng)的組織方面，我們堅(jiān)持月月有主題，周周有活動(dòng)。形式上豐富多彩，內(nèi)容上要求腳踏實(shí)地，抓出實(shí)效。

每年的12月4日是全國(guó)的法制宣傳日，我校每年普法宣傳日期間都會(huì)進(jìn)行為期一周的法制宣教系列活動(dòng)，我校在宣教周中學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為《交通法》；活動(dòng)主題為“遵守交通法規(guī)，安全文明出行”。法制宣教系列活動(dòng)通過(guò)召開(kāi)交通安全法主題班會(huì)；各班辦一期交通安全主題的黑板報(bào)；學(xué)生制作一份交通安全的手抄報(bào)等方式促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容，普及交通安全的相關(guān)常識(shí)。2013年以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī)，我校德育處結(jié)合綜合實(shí)踐課組織全校師生在凌云校園、社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒—做有道德的人”主題活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，親身參與社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社區(qū)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“做有道德的人”活動(dòng)誓言。為了向?qū)W生宣傳國(guó)防知識(shí)，提高國(guó)防意識(shí)，4月份，組織了我校首屆學(xué)生國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽前一周，在學(xué)校德育博客上發(fā)布了我校自己制作的分學(xué)段國(guó)防知識(shí)題庫(kù)，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。這次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，收到了很好的效果。

一年一屆的學(xué)生綜合趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，是學(xué)生們最企盼的體育盛會(huì)。今年4月27日，我校召開(kāi)了第十屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師們分工明確，認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)生們積極報(bào)名，刻苦訓(xùn)練。為了增進(jìn)家校溝通與交流，學(xué)校還邀請(qǐng)了19位學(xué)生家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作。凌云保衛(wèi)處派出保安為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了安保支持。共有三百多名運(yùn)動(dòng)員參加了田徑、親子、趣味三個(gè)大類(lèi)，18個(gè)項(xiàng)目的比賽。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先。觀眾席上，學(xué)生和家長(zhǎng)一起加油吶喊，秩序井然。這次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，展示了學(xué)校體育教學(xué)水平。

三、教學(xué)質(zhì)量是生命——抓好教研促教改

1、創(chuàng)新方法，提高教師參與教研的積極性

我校教科研處組織各教研組圍繞如何“減負(fù)增質(zhì)”開(kāi)展了教研比賽活動(dòng)。活動(dòng)中，各教研組打破以往教研活動(dòng)嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)臅?huì)議形式，代之以訪談、競(jìng)賽等形式，活躍了研討氣氛，提高了教師參與教研的積極性。

2、著眼發(fā)展，緊抓教研熱點(diǎn)、難點(diǎn)求突破

社會(huì)在發(fā)展，教師的教育教學(xué)理念也必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。當(dāng)前教育改革的兩個(gè)熱點(diǎn)就是“全面實(shí)行新課標(biāo)”以及“減負(fù)增效”。如何在減掉學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，能夠做到提高教學(xué)質(zhì)量，這是擺在每一位教師面前的難題。我校教師圍繞這一主題開(kāi)展了系列教研活動(dòng)。在教師中形成了以下共識(shí)：

1、減負(fù)并非是說(shuō)不讓學(xué)生有最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是要減去那些不必要的、重復(fù)的、過(guò)多的負(fù)擔(dān)。

2、減負(fù)并非只是依靠減量來(lái)實(shí)現(xiàn)，還可以通過(guò)改變教學(xué)方法、策略，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的愉悅體驗(yàn)，把孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)由過(guò)去的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這也是減負(fù)的一種形式。

3、減負(fù)必須征得家長(zhǎng)的理解與支持，否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)校減負(fù)，校外增負(fù)的惡性循環(huán)。

3、建立機(jī)制，抓好教研促教改

教學(xué)研究必須與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。我校通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、一人一節(jié)公開(kāi)課等方式，建立了一套以教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)、完善教研成果，以教研成果服務(wù)、指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的教與研有機(jī)互動(dòng)的機(jī)制，有效地促進(jìn)了教學(xué)改革，推動(dòng)了高效課

堂的構(gòu)建。

四、辦學(xué)特色是名片——綜合實(shí)踐顯成效

1、克服困難，探索適于本校條件的特色課程

上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，對(duì)提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力而言意義重大。但是，開(kāi)設(shè)并堅(jiān)持上好這門(mén)課,對(duì)不少學(xué)校而言困難重重。校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地匱乏，沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障，教師人手不足等等都有可能導(dǎo)致這門(mén)課程的開(kāi)展遭遇挫折。

2、突破常規(guī)，走校內(nèi)校外教學(xué)資源整合之路

面對(duì)困境，我們選擇了堅(jiān)持下去。結(jié)合綜合實(shí)踐國(guó)家級(jí)課題的研究工作，我們突破常規(guī)，力爭(zhēng)探索一條校內(nèi)外資源整合之路。師生一起動(dòng)手，充分利用學(xué)校教學(xué)樓后的空地，開(kāi)墾成為我們的校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地。教師人手不足，我們就以課題組的形式，以綜合實(shí)踐教師為主導(dǎo)，德育處以及課題組成員積極配合，共同完成大型綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。沒(méi)有合適的教材，我們就自編校本教材。校內(nèi)資源不足，我們就積極開(kāi)發(fā)校外資源，拓展我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間。5月12日，我校組織

5、6年級(jí)4個(gè)班，一百多名學(xué)生步行約6公里到某部隊(duì)參觀交流。此次活動(dòng)由我校德育處與綜合實(shí)踐課題組共同組織，旨在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞精神?；顒?dòng)中，孩子們參觀了戰(zhàn)斗模范連圖片展，體驗(yàn)了輕武器操作，

觀摩了越障訓(xùn)練，觀看了軍體拳表演。相信這樣一次難得的經(jīng)歷，必定會(huì)讓孩子們終生難忘。

3、三年坎坷，執(zhí)著前行師生受益成效初顯

自2010年我校組建綜合實(shí)踐課題組積極開(kāi)展綜合實(shí)踐課程研究及教學(xué)以來(lái)，3年的時(shí)間里，在區(qū)教研員的指導(dǎo)下，在新市場(chǎng)小學(xué)等兄弟學(xué)校的幫助下，我們克服重重困難，完成了

5、6兩個(gè)年級(jí)的綜合實(shí)踐校本教材的編寫(xiě)。

3、4年級(jí)的校本教材也正在編寫(xiě)過(guò)程中。我們還完成了多達(dá)22個(gè)原創(chuàng)特色主題實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)工作。其中《走進(jìn)小區(qū)綠地》、《走進(jìn)水培》等四個(gè)主題活動(dòng)教學(xué)案例在教育部組織的全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)上被評(píng)為國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

目前，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程已經(jīng)成為我校的特色課程之一，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)，也贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、拓展家校聯(lián)系渠道，提高家校合作效率

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，讓家長(zhǎng)親身參與學(xué)校工作

慶六一演出節(jié)目的選拔邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，運(yùn)動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任裁判，今后還有可能?chē)L試邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)體驗(yàn)當(dāng)一次老師，請(qǐng)家長(zhǎng)參與期末考試的監(jiān)考、判卷等工作。我們認(rèn)為學(xué)校面向家長(zhǎng)開(kāi)放式的交流，有利于增進(jìn)家校雙方的彼此理解。

2、做好家校溝通工作，建立家校合作良性循環(huán)機(jī)制

學(xué)校非常重視傾聽(tīng)廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。每個(gè)學(xué)期都會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)期間，面向全體家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)。近幾年，家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間早，在校時(shí)間較短等問(wèn)題提出了很多意見(jiàn)。我校在充分考慮了家長(zhǎng)的要求后，于本學(xué)期調(diào)整了作息時(shí)間，下午增加了一節(jié)自習(xí)課。這樣一來(lái)，我校一線教師的周課時(shí)數(shù)普遍

達(dá)到了15節(jié)以上。老師們更辛苦了，但是贏得了家長(zhǎng)的理解與支持。

六、又是一年桃李香——工作主要成績(jī)匯報(bào)

一年來(lái)，我校學(xué)生共有12人次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，45人次獲得新市區(qū)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；教師獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2人次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12人次；**小學(xué)被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位、新市區(qū)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、青少年科技教育工作先進(jìn)集體。

個(gè)人在本年度獲得“促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提高先進(jìn)個(gè)人”、“新市區(qū)青少年科技教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“新市區(qū)教師漢字書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

回顧一年來(lái)自己的學(xué)習(xí)與工作,深知自身在一些方面有待提高。例如：平時(shí)經(jīng)常忙于事務(wù)性的工作，往往滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，而對(duì)于探索與創(chuàng)新做得還不夠，主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2013年12月

第五篇：優(yōu)秀高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告

2016年優(yōu)秀高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì)，感謝20年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。

我1970年出生，中共黨員，本科畢業(yè)，高級(jí)職稱(chēng)。來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)整整20年，我當(dāng)了10年的政教主任，做了8年教學(xué)教研管理工作，期間主持過(guò)育英分部的工作，現(xiàn)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)，分管教學(xué)教研和辦公室工作。

20年來(lái)我親自見(jiàn)證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒?yàn)中學(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程，我有一個(gè)深刻的體會(huì)，那就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展到今天，所有的實(shí)中人都付出了艱辛，在實(shí)中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來(lái)說(shuō)，我任現(xiàn)職有7年時(shí)間，是**唯一連續(xù)7年分管教學(xué)，連續(xù)7年主管初三，連續(xù)7年負(fù)責(zé)中職招生和新生招生工作，連續(xù)7年負(fù)責(zé)學(xué)籍驗(yàn)印工作，連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作，其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類(lèi)職務(wù)中絕無(wú)僅有的，工作的艱辛，思想上的壓力，體力上的透支是無(wú)法想象的，但我無(wú)怨無(wú)悔!我始終要求自己：找準(zhǔn)角色定位，忠實(shí)履行職責(zé)。

一、心甘情愿當(dāng)助手。

我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，為了當(dāng)好助手，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的期望，我勤奮地工作。我每天早上五點(diǎn)多就到校，不分春夏秋冬，陰晴雨雪，20年如一日，天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面，我堅(jiān)持站在教學(xué)一線，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，教學(xué)效果顯著。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，我不搞特殊化，不講待遇，不求名利，帶頭做好示范工作。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則，出以公心，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。多次協(xié)助校長(zhǎng)妥善化解危機(jī)。07年學(xué)校班子換屆、08年育英初中并入我校和09年北大附中取締，我從大局出發(fā)，走訪了大量的“釘子戶(hù)”，耐心細(xì)致地做好教師、家長(zhǎng)的思想工作，并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，采取了有力的舉措，化解了大量矛盾，維護(hù)了學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

學(xué)校由原來(lái)的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模，除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外，我個(gè)人為此絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心。每年的理工中專(zhuān)招生任務(wù)是令幾任校長(zhǎng)十分頭痛的事，可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達(dá)的任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，這么多年來(lái)，我沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)暑假，付出了不少心血。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新生學(xué)籍注冊(cè)和畢業(yè)班學(xué)籍驗(yàn)印是最麻煩最繁瑣的工作，由于這項(xiàng)工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益，與生平經(jīng)費(fèi)和學(xué)校的綜合考評(píng)息息相關(guān)，為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達(dá)到百分之百，我做了大量鮮為人知的工作，個(gè)中酸楚、艱辛是常人難以想象的。

近幾年我還兼管了學(xué)校的信息、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)裝備工作。這項(xiàng)工作任務(wù)也是千頭萬(wàn)緒，落實(shí)起來(lái)困難重重。現(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級(jí)，很好的服務(wù)了教學(xué)。

二、專(zhuān)心致志抓教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，我著重抓了以下幾項(xiàng)工作：

1、力促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

只有教師的專(zhuān)業(yè)得到較快發(fā)展，才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。

2、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。

健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個(gè)字：一個(gè)是“真”，各項(xiàng)檢查通報(bào)、算賬都按真實(shí)情況不徇私情，不走過(guò)場(chǎng);二個(gè)是“實(shí)”，管理注重細(xì)節(jié)，不只看形式和表面;三個(gè)是“敢”，對(duì)教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出，敢說(shuō)真話，敢于糾正。

3、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教研。

為了落實(shí)課改的要求，我們花了比較大的力氣開(kāi)展教學(xué)研究，各學(xué)科組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動(dòng)教學(xué)模式，多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的高度肯定。雙向互動(dòng)模式課活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量，也為全縣中學(xué)教研工作樹(shù)起了一面大旗，充分顯示了我校“龍頭”地位。僅去年以來(lái)，我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計(jì)的歷史課勇奪全省一等獎(jiǎng);王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎(jiǎng)，裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)，課件獲省三等獎(jiǎng)，李海燕論文獲省二等獎(jiǎng)，張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎(jiǎng)，鄭華榮化學(xué)說(shuō)課比賽獲市一等獎(jiǎng)，肖豐華論文獲市一等獎(jiǎng)。僅過(guò)去的一年時(shí)間里，學(xué)校在縣級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)達(dá)30余人次。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高。

針對(duì)青年教師，我們制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn)，組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生，我們開(kāi)展了周周清工作，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了后進(jìn)生檔案，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

三、水到渠成出實(shí)效。

一分耕耘，一分收獲，付出努力終有回報(bào)。在黃岡市二十

四、二十

五、二十六及二十七屆“語(yǔ)、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名，被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語(yǔ)數(shù)外競(jìng)賽最佳優(yōu)勝單位”;在2016年、2016年、2016年和2016年的**一中理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中，學(xué)校分別有

51、

39、80和70名學(xué)生被提前錄取，占每年一中理科實(shí)驗(yàn)班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中，2016年全縣錄取17人，我校錄取了11人;2016年全縣錄取12人，我校占9人，2016年全縣錄取18人，我校占12人，2016年全市招收100人，我校占10人，被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。2016-2016年全國(guó)初中物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)能力賽、數(shù)學(xué)奧賽，實(shí)中均位居全縣榜首，有100多人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，200多人次獲省級(jí)獎(jiǎng)。2016年全縣

七、八年級(jí)“語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽”，綜合獎(jiǎng)和單科獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)我校占80%。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在過(guò)去幾年的工作中，我既看到了自己的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力，把以后的工作干得更加出色!