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第一篇：校長結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

大家好，今天我發(fā)言的題目是《關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面做好教學(xué)工作》，作為一名剛走上校長崗位時(shí)間不長的新兵來說，參加今天的校長培訓(xùn)，談如何做好教學(xué)管理工作，我感到真有些力不從心，因?yàn)槲业男ｉL工作還沒有做出成績，因?yàn)槲疫€沒有很成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆樂意學(xué)習(xí)的心態(tài)，也愿意和大家一起來分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真誠的希望能和大家進(jìn)行溝通交流，以促進(jìn)我們的共同進(jìn)步！

一、以身作則，率先垂范是做好教學(xué)工作的關(guān)鍵所在

古語說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。因此，要做好學(xué)校的教學(xué)管理工作，要以身作則，要嚴(yán)于律己，只有自己在工作中率先垂范，處處起到帶頭表率作用，用自己無聲的行動(dòng)去要求別人，才能使自己的工作有影響力，有說服力，在教師的心目中才是一個(gè)稱職的校長，試想：一所學(xué)校各項(xiàng)制度都健全，如果校長自己都做不到，還要求老師們怎樣做好，那么老師們會(huì)做好嗎？所以我給教師們一塊上操，一塊開會(huì)學(xué)習(xí)，一塊下去宣傳招生，一塊考勤簽到，一塊請假寫請假條，一塊聽課評(píng)課，一塊監(jiān)考評(píng)卷，一塊吃住，凡是要求教師做到的我首先做到。教師都心服口服的說：“老板都能做到，我們還有什么可說的。”于是，我校60多位教師形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

二、抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，深入課堂是做好教學(xué)工作的有力保障 學(xué)校的首要工作就是教學(xué)工作。我覺得，要想做好教學(xué)管理工作，

必須抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，沒有規(guī)矩不成方圓。自從辦宏達(dá)學(xué)校以來，我?guī)ьI(lǐng)每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)。又結(jié)合學(xué)校自身情況制定了“學(xué)生課堂習(xí)慣六條”：一是做好課前準(zhǔn)備，課本、書、筆等學(xué)習(xí)用品擺放整齊；二是保證正確的聽寫和書寫姿勢；三是認(rèn)真聽講，積極思維；四是發(fā)言大膽，聲音洪亮；五是敢于提問，發(fā)表自己的觀點(diǎn)；六是善于傾聽，善于合作，善于交流。要求教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，預(yù)備鈴響后進(jìn)教室，上課不遲到，下課不提前，中途不離開，不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺(tái)，不在課堂上講非教學(xué)性的工作，不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得私自調(diào)課，不得私自將體、音、美等課改上其他課等等。以上這些制度制定起來容易，真正貫徹實(shí)施才是重要的，為此學(xué)校專門制定了課堂教學(xué)常規(guī)管理措施，校委會(huì)人員每天輪流值班，深入教學(xué)第一線，做到每周有考核，月月有公布。目的是規(guī)范我們的課堂教學(xué)，真正履行好教書育人的職責(zé)。每天，當(dāng)看到老師們以飽滿的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進(jìn)教室，看到孩子們天真燦爛的笑臉和對(duì)知識(shí)充滿渴求的眼神，我深深地感受到，這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習(xí)慣的教學(xué)制度。

作為校長，繁瑣的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一點(diǎn)是最重要的，就是必須走入課堂教學(xué)的前沿，認(rèn)真地聽課和分析課。一個(gè)再優(yōu)秀的校長，如果脫離課堂，也搞不好學(xué)校的教學(xué)工作。只有深入課堂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把教學(xué)工作搞好。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過的一句話也印證了這一點(diǎn)，“對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的校長來說，他的注意和關(guān)心的中心就是課?只有當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人掌握了足夠的事實(shí)和進(jìn)行足夠的觀察時(shí)，才能在教學(xué)和教育過程的這個(gè)領(lǐng)域里達(dá)到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽課和分析課的校長，才能了解學(xué)校里在做些

什么?盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人有各種各樣的活動(dòng)，而聽課和分析課卻是應(yīng)當(dāng)擺在首要地位的工作?！碧K霍姆林斯基的做法和精神確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他說：“如果我沒有聽過兩節(jié)課，我就認(rèn)為今天我在學(xué)校是什么事也沒有做?！鞭k學(xué)一年多來，我聽了四十多節(jié)課，大部分都是推門聽課，只有這樣才能聽到老師最原始的常態(tài)課，才能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和不足。比如上學(xué)期期中考試后四年級(jí)的成績不太好，我多次聽課發(fā)現(xiàn)語文老師講的很多，內(nèi)容也很全面，但是課堂紀(jì)律太差，部分學(xué)生沒有專心聽講，教師只是做到了該講的都講了，學(xué)生卻沒有消化掉，一些重點(diǎn)知識(shí)沒有讓學(xué)生抓死，抓牢，這樣就出現(xiàn)了試卷中錯(cuò)字太多，學(xué)生做題沒有時(shí)間觀念，考試時(shí)試題做不完等問題。針對(duì)這些問題，我丟掉了老板的架子和這位老師反復(fù)交流，課堂上她改變了教學(xué)策略，善于啟發(fā)學(xué)生思維，很好地調(diào)動(dòng)課堂氣氛，重視了學(xué)生參與，還做到了面批面改，讓人感受到，老師在真心關(guān)愛孩子過程中也促進(jìn)了他們健康快樂的學(xué)習(xí)。這個(gè)有目共睹的師生共同成長的例子也成了其他老師學(xué)習(xí)的典范。還有一位性格比較馬虎的數(shù)學(xué)老師，成績不佳，我多次聽他的課后發(fā)現(xiàn)他授課重點(diǎn)把握不住，難點(diǎn)突出不夠，就單獨(dú)對(duì)他說：“數(shù)學(xué)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得絲毫差錯(cuò)，咱不能把平時(shí)的馬虎脾氣帶到課堂中來，那樣會(huì)耽誤孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師，你會(huì)怎么想？”這位年輕老師像做錯(cuò)事的小學(xué)生一樣，慚愧的低下頭，從那以后，他深刻反思，精心備課，對(duì)自己和孩子都嚴(yán)格要求并細(xì)化，成績提高很快。

從這不斷的聽課中，我更覺得，學(xué)校給老師營造快速成長和專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很有必要。對(duì)迫切希望指導(dǎo)的教師，我們的任務(wù)是幫他“登高”；對(duì)盼望展示自己才華的教師，我們的任務(wù)是給他們“搭

臺(tái)”；對(duì)害怕聽課的教師，我們的任務(wù)是為他們“加油”。聽課過程中，我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到一起變?yōu)槿＝處煹慕虒W(xué)財(cái)富，以為我們的教學(xué)服務(wù)！作為校長老板，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)與提高是我們首要的任務(wù)，一年來，我們組織全體教師到外地參觀學(xué)習(xí)、聽課大型活動(dòng)3次。極大地提高了老師們的授課能力和業(yè)務(wù)水平。

三、加強(qiáng)人文關(guān)懷是做好教學(xué)工作的奠基

積極性的心理源泉來自人的需要。教師除了具有人的需要外還有其自身需要，即事業(yè)的需要，希望有較好的工作和生活條件，希望得到培養(yǎng)和提高。每一位教師都有長處，我們要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去探尋教師的閃光點(diǎn)，幫助教師找到自信，讓教師自覺遵守紀(jì)律規(guī)則等。不能讓教師時(shí)時(shí)、事事、處處圍繞考核轉(zhuǎn)，把學(xué)習(xí)、教學(xué)當(dāng)成任務(wù)去完成。要激發(fā)教師由“要我學(xué)，要我做”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)，我要做，我該學(xué)，我該做”，讓每一位教師時(shí)時(shí)刻刻都能保持忘我的'工作熱情，“忙并充實(shí)快樂著”。把“冷冰冰”的科學(xué)管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰，這是校長應(yīng)該努力追求的藝術(shù)。我校教師全部是從大學(xué)招來的外地大學(xué)生，離校遠(yuǎn)的上千里，放假時(shí)，我給他們買上車票；教師結(jié)婚，我早早送上賀禮；教師生病，極早用車送上醫(yī)院，親自拿針拿藥，喂湯喂飯；教師父母生病，不管遠(yuǎn)近驅(qū)車前去看望；教師子女在校就讀，免去學(xué)費(fèi)書費(fèi)，只收生活費(fèi)。

在工作中我努力解決好教師的生活問題，我和他們一塊吃飯，從不特殊化，傾聽她們對(duì)生活的意見，讓她們吃好住好，晚上評(píng)卷早早給教師做上加班飯，使她們在學(xué)校有一種家的感覺。我常說的一句話就是“走到一起是我們今生的緣分，我們都應(yīng)該倍加珍惜這份緣。”大雪時(shí)我給遠(yuǎn)路返家的教師發(fā)去是否平安到家的短信，元旦時(shí)我給每

位教師發(fā)去了節(jié)日的祝福，春節(jié)時(shí)我給每位教師買上過節(jié)的禮品。教師們看在眼里，記在心里，都說校長真像咱們的父母，跟著校長干，累死也不說累死的。一年來，我們宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師流動(dòng)量很小，真正成為了一支團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們校之所以發(fā)展這么快，其中教師團(tuán)隊(duì)力量功不可沒。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生，我總是早早起床，帶頭打掃，切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋人文管理的內(nèi)涵。另外，為了活躍教師生活，我?guī)е處煷蛴鹈颍懿降?，使教師放松心情，避免過度疲勞。在辦公室里，和老師們一起交流談心，看到大家之間的那份輕松自然，其樂融融的家般溫暖和團(tuán)隊(duì)精神綻放在每位老師的笑臉上，我倍感滿足。我可以驕傲的說我們宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位教師是職業(yè)幸福感更強(qiáng)的教師，讓每一位教師愉快的工作，讓每一位孩子成為更獨(dú)立、更快樂的學(xué)生！我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)付出不懈的努力！

四、良好的口碑，輝煌的成績只是新的開端

轉(zhuǎn)制辦學(xué)一年來，我校已發(fā)展成集幼兒、小學(xué)、初中三位一體的，有26個(gè)班，1000多名師生規(guī)模的學(xué)校。在社會(huì)上形成了良好的口碑和社會(huì)效應(yīng)，每學(xué)期開學(xué)時(shí)，慕名而來送學(xué)生的家長絡(luò)繹不絕，他們的到來都是為著我校的文明管理與良好的教學(xué)質(zhì)量。

在我校辦學(xué)的第二學(xué)期，鳴鹿中心校統(tǒng)考中，我校取得八個(gè)年級(jí)七個(gè)第一，單科十四個(gè)第一，十二科第二，十科第三，團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績，四十位教師，三十九位同志獲獎(jiǎng)。在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。成績只是萬里長征才走了第一步，當(dāng)然與上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，我們把成績當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)作新的起點(diǎn)，我們還將為了我校的更好發(fā)展不懈努力。

總之，校長的工作千頭萬緒，但對(duì)教學(xué)管理應(yīng)作重頭戲。

第二篇：黨校結(jié)業(yè)典禮講話稿

黨校結(jié)業(yè)典禮講話

各位老師、黨校的學(xué)員們：

大家好！

中共XXXX委員會(huì)黨校XXXX黨總支部委員會(huì)第X期入黨積極分子培訓(xùn)班，經(jīng)過近半個(gè)月緊張有序的學(xué)習(xí)和黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，我代表XXXX黨委向各位經(jīng)過努力學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)的學(xué)員表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向培育和關(guān)心你們的老師們表示由衷地感謝！

作為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人的當(dāng)代大學(xué)生，我們必須要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。黨校的學(xué)習(xí)雖告一段落，但是大家追求進(jìn)步，追求真理的路還很長，只是萬里長征走完了第一步。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、求真的學(xué)習(xí)精神，付出長期的努力。

首先，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基本知識(shí)、基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的理論水平和政治素質(zhì)。

其次，要注意將黨的基本知識(shí)、基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)內(nèi)化為自己的思想，要學(xué)深學(xué)透，切實(shí)達(dá)到理論武裝的目的，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

此外，要做到黨的理論學(xué)習(xí)與科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)相統(tǒng)一。黨的理論學(xué)習(xí)與文化專業(yè)知識(shí)是不相矛盾的，前者是方向，后者是基礎(chǔ)，兩者是相互促進(jìn)的，解決不好政治方向的問題，就容易走錯(cuò)路，這就要求我們在日常的學(xué)習(xí)中將學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)統(tǒng)一起來，做政治理論學(xué)習(xí)的表率，做學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的楷模。

個(gè)人價(jià)值與國家命運(yùn)是緊緊連結(jié)在一起的，評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值不能看自身得到什么，而在于他多大程度上擺脫自我，在于為社會(huì)創(chuàng)造

1的價(jià)值。青年學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。因此，同學(xué)們一定要準(zhǔn)確理解和把握新世紀(jì)新階段的歷史特征和時(shí)代使命，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，用科學(xué)的理論武裝自己，用高尚的精神塑造自己，堅(jiān)定理想信念，提高綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

有的同學(xué)認(rèn)為，參加了黨校，就等于可以很快入黨了。其實(shí)，能不能入黨，關(guān)鍵是在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中能否起到先鋒模范作用。希望你們今后要結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)照黨員條件，從嚴(yán)要求自己，努力全面發(fā)展。思想上高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高要求，行動(dòng)上腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭取早日加入黨組織。

同學(xué)們！培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。大家要以此作為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，以更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己不僅成為一名合格的大學(xué)生，也早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

最后，祝大家在今后的學(xué)習(xí)工作中取得更大的成績。謝謝大家！2

第三篇：結(jié)業(yè)典禮講話稿

各位老師、同學(xué)們：

季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校的各級(jí)組織向―勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示祝賀，接下來就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果：

（一）表彰：

這一學(xué)期中，我們學(xué)校有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常出―，而且取得了優(yōu)異成績，下面，將本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況向全體師生進(jìn)行表彰：

（1）參加溫州市“貝貝依依杯”作文大獎(jiǎng)賽，我校五（4）班沈超穎同學(xué)獲溫州市一等獎(jiǎng)，六（4）班柯殊含、林秀珍同學(xué)分獲溫州市二、三等獎(jiǎng)。

（2）參加瑞安市六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)―作比賽，我校六（1）班岳亭同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，六（1）林余同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)、六（2）周彬同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。四年級(jí)夏國杰、周依寧同學(xué)參加瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)―作比賽分獲二、三等獎(jiǎng)。

（3）參加瑞安市“和泰杯”祭英烈活動(dòng)征文比賽，六（1）林余、六（3）徐偉同學(xué)獲瑞安市二等獎(jiǎng)，四年級(jí)（3）班應(yīng)周若同學(xué)獲瑞安市三等獎(jiǎng)。

（4）二年級(jí)、四年級(jí)段的鉛筆字、鋼筆字比賽，經(jīng)評(píng)選二（1）班、四（2）班的作品獲瑞安市評(píng)比三等獎(jiǎng)。

（5）四、五、六年級(jí)的英語講故事比賽，五（2）班夏麗妮、五（3）班李蜜、四（2）班李宇航同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)。六（2）班林文雅、六（1）班唐建芳同學(xué)獲學(xué)區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

（6）本學(xué)期還組織了一、二年級(jí)廣播體―比賽，在各班主任及體育老師的共同努力下，各班充分發(fā)揮競技水平、不分伯仲，最終一（2）班、二（1）、二（2）班在各自級(jí)段中奪得冠―。一（4）班、班獲得第二，一（1）班、一（3）班、二（3）班、二（4）班獲得第三名。

（7）期中時(shí)組織了語文、數(shù)學(xué)成績在后20%的學(xué)生參加基礎(chǔ)知識(shí)競賽，劉學(xué)虎、嚴(yán)文濤等20位同學(xué)在三年級(jí)段獲獎(jiǎng)，吳志勇、張文沙等20位同學(xué)在四年級(jí)段獲獎(jiǎng)，李格格、柯建海等20位同學(xué)在五年級(jí)段獲獎(jiǎng)。

（8）學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽成績喜人，五（4）班朱惠儀同學(xué)獲獲書法一等獎(jiǎng)，五（2）班夏麗妮、五（3）班李蜜、王若男、六（3）班白燕等同學(xué)獲聲樂比賽獲二等獎(jiǎng)，一（3）班伍瑤瑤同學(xué)獲舞蹈比賽三等獎(jiǎng)。

在本學(xué)期，我校還出現(xiàn)了許多好人好事。其中六（2）班的周彬同學(xué)撿到了100元錢，并交給值日老師歸還失主，四（4）班的曹欽明同學(xué)撿到了10元錢，交給大隊(duì)部。這樣的好人好事還很多，由于時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了，還有許多同學(xué)積極幫助學(xué)校里需要幫助的人。如：五（2）班的鄭國波同學(xué)因患敗血病，生命垂危，加上家境貧寒急需幫助，我們?nèi)熒伎犊D難為鄭國波共捐得愛心款12275元，其中，五（2）班在這次活動(dòng)中捐得5000余元，所得愛心款陸續(xù)送到鄭國波同學(xué)家里，受到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。此次活動(dòng)也引來了瑞安日報(bào)社的報(bào)道。面對(duì)四川汶川突如其來的地震，我們再次伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)―獻(xiàn)愛心，共得愛心款25330元。教師12500元左右，兩次捐款，共計(jì)五六萬元?？v觀這個(gè)學(xué)期，我們的大部分同學(xué)在“使用文明語，爭做文明人”方面做很不錯(cuò)，但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)?！拔拿?、―”的大環(huán)境是格格不入的，我也為我們學(xué)校里還存在著素質(zhì)如此低下的同學(xué)而感到傷心和遺憾。

第四篇：結(jié)業(yè)典禮講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

沐浴著冬日的陽光,我們又迎來了盼望已久的寒假.回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長！早讀時(shí),教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動(dòng)腦,勇于發(fā)問；課間,文明休息,熱情問好.本學(xué)期還增加了中午課前十分鐘的習(xí)字,每周必有的讀書日,每月必有的主題板報(bào),使我們各方面的綜合素質(zhì)得到提高.特別是每天上午第一節(jié)課后,晨跑成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……全校師生精神振奮,從我做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校增光添彩.

本學(xué)期,我們學(xué)校開展了各項(xiàng)豐富的活動(dòng)和比賽,讓我們一起來回顧一下精彩的校園生活:

九月份,為了展示我校學(xué)子的風(fēng)采風(fēng)貌,規(guī)范我們的廣播操動(dòng)作,提高廣播操的質(zhì)量.我校舉行了廣播操比賽,12個(gè)班的全體學(xué)生都參加了本次比賽.通過這次比賽,不但提高了學(xué)校廣播操的整體質(zhì)量,培養(yǎng)了我們挺拔的身姿和幽雅的氣質(zhì),同時(shí)還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,以及同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神,是對(duì)我校教育教學(xué)成果的一次成功的檢閱與展示.

十月份,我校又舉行了國歌校歌比賽,同學(xué)們和老師都投入了極高的熱情,刻苦排練,嘹亮的歌聲在校園上空回蕩.各班都取得了很好的成績,通過本次比賽增強(qiáng)了我們的愛國愛校情懷,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感.

十一月份,我校舉行了一年一度的三跳比賽,此次比賽豐富了我們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓我們在運(yùn)動(dòng)中不但身體的得到了鍛煉,還體會(huì)到了無盡的快樂.

十二月份,我校又舉行了迎元旦校園小歌手比賽,這次比賽為我們忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活帶來了一絲新鮮的空氣,為大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái),為喜歡唱歌的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái).

本學(xué)期我們在老師的指導(dǎo)下,制作了科學(xué)展板、數(shù)學(xué)展板、美術(shù)展板和英語展板,為大家提供了一個(gè)很好的交流展示平臺(tái).真正做到學(xué)有所長,學(xué)有所用.

在此次期末測試中,有的同學(xué)取得了好的成績,希望你們不要驕傲,再接再厲,爭取更大的進(jìn)步；有的同學(xué)可能沒有考好,送你們幾句話用以共勉:一個(gè)人最可貴的就是不怨天尤人,不灰心喪氣.即使暫時(shí)落后,或者是偶爾失敗,也應(yīng)以一種百折不撓、自強(qiáng)不息的精神去拼搏,去奮斗！成績只能代表過去,我想在新的一年里,同學(xué)們會(huì)有更多的進(jìn)步.

快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又是新的開始.祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)愉快！也祝你們的爸爸媽媽幸福安康！

謝謝大家！

第五篇：結(jié)業(yè)典禮講話稿

全縣深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)專題培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮

（2017年9月17日）

----縣委黨校副校長 代學(xué) 各位學(xué)員，同志們：下午好！

金秋九月，丹桂飄香。在縣委高度重視下，在縣委組織部關(guān)心支持下，2017年全縣深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)專題培訓(xùn)班歷經(jīng)三天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn)，今天就要結(jié)業(yè)了。全體學(xué)員嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了提高。本期培訓(xùn)班日程短、內(nèi)容多，從培訓(xùn)過程看，收到了預(yù)期效果。

這期培訓(xùn)主要體現(xiàn)出了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)： 一是氛圍好；二是內(nèi)容好，圍繞如何打贏脫貧攻堅(jiān)四場硬仗，這期培訓(xùn)班，實(shí)際開設(shè)講座10場，邀請的全縣組織、財(cái)政、教育、發(fā)改、交通、扶貧、旅游、勞動(dòng)就業(yè)等10家相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜曳謩e就《民心黨建助力脫貧攻堅(jiān)專題講座》《財(cái)政扶貧專項(xiàng)資金及扶貧基金的管理和使用專題講座》《實(shí)施脫貧攻堅(jiān)農(nóng)村公路“組組通”三年大決戰(zhàn)專題講座》《產(chǎn)業(yè)扶貧專題講座》《易地扶貧搬遷專題講座》《農(nóng)村 講 話 稿 危房改造和住房保障專題講座》《貧困勞動(dòng)力全員培訓(xùn)就業(yè)脫貧專題講座》《健康扶貧專題講座》《旅游扶貧專題講座》《教育扶貧專題講座》。使大家視野得以拓寬，理念上受到?jīng)_擊，知識(shí)上得到了充實(shí)和更新。

三是紀(jì)律好。 全體參訓(xùn)學(xué)員

首先要鞏固消化好，吃透弄懂所學(xué)知識(shí)，領(lǐng)會(huì)新思想、理解新觀點(diǎn)、掌握新方法，使各項(xiàng)工作更好地體現(xiàn)科學(xué)性；

其次要運(yùn)用好，做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的新思路、新方法； 第三要落實(shí)好，把學(xué)習(xí)收獲體現(xiàn)在推動(dòng)工作上，要深度認(rèn)識(shí)抓落實(shí)，要鼓足干勁抓落實(shí)，要聚焦問題抓落實(shí)；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

同志們，三天在人生旅途中只是短暫的一瞬，希望大家在今后的工作中，不斷磨練自己，不斷充實(shí)自己，不斷提升自己，以期成為全縣脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的偉大征程中的中流砥柱，打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗。

最后，祝愿全體學(xué)員身體健康、工作順利、事業(yè)有成、闔家幸福。