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第一篇：校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。

今年猴年，必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神;豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀(guān)，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí);唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢;豬八戒的樂(lè)觀(guān);沙和尚的心細(xì);唐僧的善良。

從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新;學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人――年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)稱(chēng)贊。

我希望同學(xué)們做到“五個(gè)心”：

一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。

二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么?我想獲得的進(jìn)步是什么?”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。

三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。

五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。

我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿(mǎn)頭的豐碩成果!

第二篇：小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

度過(guò)了輕松而又愉快的暑假生活，我們又回到了美麗的“松園”，伴著還有些熱度的初秋，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)暨百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)。首先，讓我代表學(xué)校對(duì)全體師生返校工作、學(xué)習(xí)表示熱烈地歡迎!特別是今年我們又迎來(lái)的368位一年級(jí)的小朋友，他們今年加入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭，成為百年名校的一份子，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都有新的希望，新的追求，也將有新的成長(zhǎng)!，暑假里，中國(guó)體育健兒在英國(guó)倫敦的奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得了喜人的成績(jī)，下半年，我們又將迎來(lái)了黨的“十八大”召開(kāi)，將產(chǎn)生新一屆的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，面對(duì)蓬勃發(fā)展的新形勢(shì)、新機(jī)遇，結(jié)合我校本學(xué)期的實(shí)際，今天，借開(kāi)學(xué)之機(jī)，我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望與要求：

第一點(diǎn)，希望同學(xué)們成為爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的許多同學(xué)都是學(xué)習(xí)的小主人，他們?cè)诔踔?、高中?yōu)異的表現(xiàn)，成為學(xué)校老師心中的香饃饃、同學(xué)的榜樣。就說(shuō)今年中考，六中前十名的學(xué)生都是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。今天表彰的“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，他們也是學(xué)習(xí)的小主人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!怎樣才能成為學(xué)習(xí)的小主人呢?一要科學(xué)合理的安排作息并嚴(yán)格執(zhí)行，保證有效的學(xué)習(xí)時(shí)間。在安排的相關(guān)時(shí)間內(nèi)該睡就睡，該玩就玩，而在學(xué)習(xí)的時(shí)間里一定要專(zhuān)心，提高學(xué)習(xí)的效率。二要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，特別是要抓住學(xué)習(xí)“三環(huán)節(jié)”：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中自學(xué)內(nèi)容、思考疑難問(wèn)題，一方面能夠在聽(tīng)課中更有針對(duì)性，另一方面也培養(yǎng)了自學(xué)能力。三要擴(kuò)大視野，多讀書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己遨游在書(shū)海中，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，還可以通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等來(lái)獲取知識(shí)、信息，讓自己成為視野開(kāi)闊的新時(shí)代學(xué)生，漸漸的同學(xué)們也成為了學(xué)習(xí)小主人。

第二點(diǎn)，希望同學(xué)們成為爭(zhēng)當(dāng)遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵。

遵守紀(jì)律是文明的標(biāo)志。遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵是光榮的稱(chēng)號(hào)，獲得這樣的稱(chēng)號(hào)有的同學(xué)或許覺(jué)得很難，其實(shí)，只要我們肯去努力，是完全可以達(dá)到的。首先，從小事做起，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，有秩序的進(jìn)出校園，禮讓不擁擠;課間不追逐、不打鬧，不爬高，不做危險(xiǎn)的事，開(kāi)展有益的活動(dòng)，特別是今年三小有三個(gè)班寄在我校，會(huì)更擠了些，我們當(dāng)好小主人，與他們友好相處，處處禮讓;不破壞公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;課前做好準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講......這些小事我們做到了，那就要恭喜我們成為遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵了。其次，從我做起，用自己的行為影響他人。第三，從現(xiàn)在做起，只爭(zhēng)朝夕，不待明天。那樣我們的校園就更加的美好。

第三點(diǎn)，希望同學(xué)們成為爭(zhēng)當(dāng)文明的小使者。

我們是百年名校的學(xué)生，我們是文明的傳承者，成為文明的小使者，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們是文明的小使者，遇到他人，給個(gè)甜甜的微笑，溫馨的.問(wèn)候，溫暖著大家的心田。讓來(lái)來(lái)往往的客人，特別是今年寄在我校的三小的三個(gè)班的同學(xué)感受到我們的溫馨，不是一件值得自豪的事?我們是文明的小使者，當(dāng)看到地上有些紙屑雜物，彎腰伸手，讓紙屑雜物不見(jiàn)了，讓我們生活學(xué)習(xí)在整潔干凈的校園里，不亦樂(lè)乎?我們是文明的小使者，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，寫(xiě)一手規(guī)范的漢字，讓大家感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，讓中國(guó)文化在我們身上傳承，還有比這更光榮的事?

老師、同學(xué)們，新的一個(gè)學(xué)年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們鼓足干勁，滿(mǎn)懷信心的做好每件事，讓我們?cè)谛@生活中體驗(yàn)到成功的喜悅，讓老師和同學(xué)們能因我們?cè)诖嬖诙械介_(kāi)心、快樂(lè)，讓我們共同打造霞浦實(shí)小的“教育幸福樂(lè)園”!

第三篇：新學(xué)期小學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話(huà)稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

你好！

今天，是樹(shù)人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日，我們迎來(lái)了20xx年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的祝賀。

樹(shù)人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校：為百年樹(shù)人，樹(shù)百年發(fā)展之人是我們的理想；立德樹(shù)人，精益求精是我們的底色；負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)告訴我，孩子的家就住在學(xué)校旁邊，每天看著樹(shù)人小學(xué)的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)放學(xué)，總是感覺(jué)羨慕不已，從小就有一個(gè)樹(shù)人夢(mèng)。

我想，這個(gè)樹(shù)人夢(mèng)，包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許，也就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)，成才夢(mèng)。我非常感謝家長(zhǎng)對(duì)樹(shù)人小學(xué)的信任和期許。

不過(guò)，我要告訴大家的是，每屆新生都揣著同樣的夢(mèng)想進(jìn)入樹(shù)人小學(xué)，但夢(mèng)想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別，也有教學(xué)方法的差別，但更多的還是家長(zhǎng)與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。 我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里，不論你家財(cái)萬(wàn)貫還是布衣蔬食，為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校仍然需要不斷的理念更新，改進(jìn)方法，家長(zhǎng)需要不斷的完善自己，配合教師，形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長(zhǎng)，我想表達(dá)以下觀(guān)點(diǎn)：

選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹(shù)人是歷代人建立起來(lái)的，我們應(yīng)該感恩歷史；美好的環(huán)境是清潔工汗水換來(lái)的；安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來(lái)的；可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來(lái)的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲，他們都值得我們尊重，值得我們感恩。

選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇激情。激情勝過(guò)才智，是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng)，也是一種熱愛(ài)，要用愛(ài)去欣賞自己和他人，要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來(lái)友誼?！叭藦幕⒈獏仓薪?天在峰巒缺處明”。建議家長(zhǎng)別怕孩子吃虧，放手讓孩子去解決困難，去經(jīng)歷沖突，在實(shí)踐中去增長(zhǎng)才干。

選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì)，它與誠(chéng)信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ)，誠(chéng)信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來(lái)的小朋友從不找借口開(kāi)始，從小敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。

選擇樹(shù)人，就應(yīng)該選擇勤儉。樹(shù)人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)?！皟€以養(yǎng)德”，勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的美德，奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無(wú)限的，你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過(guò)度索取，是對(duì)他人資源的掠奪。

以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)幾句：孩子的成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面，家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無(wú)處不在的，成人特別是父母、長(zhǎng)輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說(shuō)來(lái)，家長(zhǎng)怎么樣，孩子就怎么樣；家長(zhǎng)大度寬容，孩子就不會(huì)吝嗇苛刻；家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，孩子絕不會(huì)隨地亂扔；家長(zhǎng)心地陽(yáng)光，孩子絕不會(huì)陰暗一句話(huà)，您希望孩子做人成功，您必須具備相應(yīng)的美德。家長(zhǎng)如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣，請(qǐng)相信，您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢(mèng)，估計(jì)也是您和孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)！

最后，祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂(lè)、更健康、更精彩！

第四篇：開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，綠意漸隱，金風(fēng)送爽，當(dāng)碩果掛滿(mǎn)枝頭的時(shí)候，我們終于迎來(lái)了五谷豐登的金秋，當(dāng)金桂馨香飄逸在同濟(jì)上空的時(shí)候，當(dāng)我校20xx屆畢業(yè)生在積極投身減負(fù)增效的實(shí)踐中勇攀高峰和我校獲評(píng)20xx年度“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓好班子”稱(chēng)號(hào)兩大好消息接踵傳來(lái)的時(shí)候，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

今天是20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨政工團(tuán)向全體師生表示新學(xué)期誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)新加入我校的師生表示最熱烈的歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jī)，也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)

奮斗的結(jié)果，更是老師們辛勤付出、用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成才之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道!

同學(xué)們，美好的青春歲月從現(xiàn)在開(kāi)始了，除璀璨夢(mèng)想外，青春唯“有為”才“無(wú)悔”。如何抓牢這稍縱即逝的美好光陰呢?在此談四點(diǎn)想法：

一要學(xué)而又習(xí)。

《論語(yǔ)》開(kāi)篇就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”?！皶r(shí)”當(dāng)然有時(shí)常和經(jīng)常、按時(shí)之意，但也是勸告大家要珍惜時(shí)光?！傲?xí)”不僅指復(fù)習(xí)和溫習(xí)、還意味著要練習(xí)，要形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“個(gè)人護(hù)照”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)更為重要，好比長(zhǎng)途跋涉，自己會(huì)打井的人一定比只會(huì)從現(xiàn)有的井里取水喝的人走得更遠(yuǎn)。因此，希望大家不僅有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，更應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的能力。

二要知而有識(shí)。

“知”表示對(duì)信息的接收、獲取和儲(chǔ)存，而“識(shí)”則意為識(shí)別、判斷、分析，是對(duì)信息的消化和處理并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新;知是接受，識(shí)是創(chuàng)造;知可憑記憶，識(shí)須靠思考，知的厚積才帶來(lái)識(shí)的薄發(fā)。有位知名校長(zhǎng)把學(xué)生“知而不識(shí)”的表現(xiàn)總結(jié)為“五多五少”：學(xué)習(xí)方式上，從師型過(guò)多，自主型過(guò)少;學(xué)習(xí)狀態(tài)上，順從型過(guò)多，問(wèn)題型過(guò)少;學(xué)習(xí)情感上，應(yīng)試型過(guò)多，興趣型過(guò)少;學(xué)習(xí)層次上，繼承性過(guò)多，創(chuàng)新性過(guò)少;思維方式上，求同過(guò)多，求異過(guò)少。勤學(xué)固然可讓你知道很多，善思才能將知道升華成知識(shí)。

三要文而能化。

社會(huì)上有文憑但不明事理者大有人在，唯文而能化的才是文明人。學(xué)校教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人。陶行知先生說(shuō)：“千教，萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)，萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，也即求學(xué)者除了追求知識(shí)和技能外，更要涵養(yǎng)德行，追求至善。這種境界無(wú)法從外在的約束達(dá)到，更多的是需要每個(gè)人對(duì)道德及其價(jià)值有深切的體驗(yàn)與領(lǐng)悟，因此需要通過(guò)道德實(shí)踐把外在的道德規(guī)范內(nèi)化為道德需求，從不自覺(jué)到自覺(jué)，從克制到習(xí)慣，從必然到自由。具體來(lái)說(shuō)，一是要做事以敬，二是要待人以誠(chéng)，三是要自尊自強(qiáng)。高尚的德行是我們文明化的標(biāo)志，它讓我們脫離粗野，走出鄙俗。希望同學(xué)們成長(zhǎng)為真正的文明人，讓優(yōu)雅成為我們的習(xí)慣和自覺(jué)。

四要能而有力。

能力簡(jiǎn)言之就是能量加力量。好比水力發(fā)電，水庫(kù)關(guān)閘蓄水是儲(chǔ)能，開(kāi)閘放水發(fā)電就是產(chǎn)生力量，只儲(chǔ)水不發(fā)電就是能而不力。這里強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐。希望同學(xué)們崇尚實(shí)踐，勇于實(shí)踐。捧在手里的種子帶不來(lái)收獲，掛在嘴邊的理想終究是空想。俗話(huà)說(shuō)凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，寧可碰壁也不要只是面壁。正所謂不思不行一場(chǎng)空，只思不行一場(chǎng)夢(mèng)，深思敏行一定贏。因此，希望同學(xué)們勤學(xué)，善思，敏行。

老師們，今天同濟(jì)有幸成為在校這近千名學(xué)生人生的加油站和揚(yáng)起青春風(fēng)帆的港口，不論這選擇是果斷的還是猶豫的、是主動(dòng)的還是被動(dòng)的、是情愿的還是無(wú)奈的，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)它都意味著責(zé)任。我們的責(zé)任就是，通過(guò)愛(ài)校愛(ài)崗、盡心盡責(zé)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體行動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g品質(zhì)增值最大化、知識(shí)集聚最大化、享受學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)最大化！

衷心祝愿同學(xué)們、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康!讓我們?cè)凇毒V要》精神引領(lǐng)下，昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道，堅(jiān)決貫徹全教會(huì)精神，積極投身創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，堅(jiān)持用減負(fù)增效的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)同濟(jì)新的輝煌!

第五篇：校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話(huà)的主題是“愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的家”。

陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的。”因此，我們必須嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，樹(shù)立愛(ài)我校園美我生活環(huán)境的公德意識(shí)。“講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事，假如全校兩千多名學(xué)生，每人扔一張紙，可想而知，校園將會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，而如果我們每人都能自覺(jué)地?fù)炱鹨粡埣?，那么，我們的校園將會(huì)永遠(yuǎn)保持整潔，優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是一件多么愉快舒心的事?。?/p>

應(yīng)該說(shuō)，道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所，對(duì)公物的愛(ài)護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益，也就是說(shuō)通過(guò)公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛(ài)護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德，反之，就不講道德。

同學(xué)們，我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)3年勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園，映入眼簾的是挺拔壯觀(guān)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳；錯(cuò)落有致的宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；整潔干凈的寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋，廢紙；盛開(kāi)的花木也被個(gè)別同學(xué)無(wú)情的折斷；學(xué)期初還是完好的桌凳，有的過(guò)段時(shí)間就會(huì)被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品；教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙?。粋鬟f知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬；無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。

同學(xué)們，在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。同學(xué)們，讓我們收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)！

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始！讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，美麗的花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折！隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木；愛(ài)護(hù)公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！從我做起，從小事做起，從今天做起，把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天，讓我們一起來(lái)營(yíng)造更加溫馨和諧的家。

謝謝大家！