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尊敬的各位家長:
大家下午好!由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學生生話在社會大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解。從而達到育人的共識。首先,對各位家長來校與我們共同探討學生的教育問題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校1―6年級現(xiàn)有教學班9個,學生270人,教師26人,學前班兩個,學生80人。近年來,學校堅持“給孩子最幸福的童年,給人生最堅實的起步”的辦學理念,圍繞“創(chuàng)平堡名校,育優(yōu)秀學子”這一目標,著力建設(shè)校園文化特色學校、素質(zhì)教育窗口學校、課堂教學示范學校,取得了可喜成績?,F(xiàn)將學校一年來的主要教育教學工作向各位家長做以匯報:
我校嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定安排教育教學活動,細化過程管理,堅持“兩課兩操一活動”,突破課堂教學,提高教學效率,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。在上學期全學區(qū)教學質(zhì)量檢測中,我校語、數(shù)、英三科均居全學區(qū)首位,三科平均分83.17分,高出教管中心平均分(80.44分)2.73分,語數(shù)英三科共16個第一名獎項中,我校取得了11個第一名,和9個第二名,多次受到上級領(lǐng)導的肯定和表揚。
在德育教育中,我校不斷創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,拓展途徑。各班利用課前開展經(jīng)典誦讀,學校晨會進行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育等主題教育活動;利用校報、“家校通”、學校網(wǎng)站等信息平臺,構(gòu)建了“學校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
本學期學校從以下幾個方面開展工作,使學校在往日的奮進中又踏上了新的征途。
1、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。
為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育話動,及r發(fā)現(xiàn),及時提醒、督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合升旗儀式、班會等活動突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自理和自我教育能力。希望家長也能以身作則,做好孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子良好的習慣。
本學期我們發(fā)現(xiàn)學生吃零食情況嚴重,學生吃的小吃大多是垃圾食品,嚴重危害學生的身心健康,阻礙他們正常發(fā)育,因此學校嚴禁學生吃零食,每周派出兩名環(huán)境小衛(wèi)士巡邏監(jiān)督,收效明顯。希望各位家長配合學校工作,不隨意給孩子零花錢,不亂買垃圾食品,確保孩子健康成長。
我校學生早餐全部在食堂就餐,食堂每天變換花樣,為孩子做成不同風味的粥和湯,提供面食和菜,使每個孩子都能吃好吃飽,因此不需要您為孩子再買早點。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子有浪費食物的現(xiàn)象,學校多次教育孩子珍惜糧食,希望家長也配合學校教育孩子不浪費食物,須知一粥一湯來之不易。
2、全面掌握學生情況,大膽改革、努力提高教學質(zhì)量。
本學期為適應(yīng)教育改革發(fā)展,我校采用導學案教學方法,科任教師把明天要上的課以導學案的形式呈現(xiàn)給學生,要求學生學會預(yù)習,學會自主學習,在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)不會的問題,在第二天的課堂中,認真聽講,解決問題。帶著問題上課,是我們最期盼的,這樣學習效果最明顯。希望家長督促孩子按照導學案的提示讀課文、學詞語、說句子、做習題,不會的可以查字典,只要您堅持下去,你的孩子就會養(yǎng)成自主學習、自主預(yù)習的良好學習習慣,對孩子的發(fā)展十分重要。
我校也對學生經(jīng)常進行摸底,每學期實行月考制,以便掌握學生學習情況,隨時調(diào)整教學思路,并加強對學困生的輔導。希望您也和學校多聯(lián)系,隨時掌握學生的學習情況,配合學校共同教育好孩子。
3、培養(yǎng)全面發(fā)展的`學生,提高學生的綜合素質(zhì)
我校一直以學生發(fā)展是我們的生命線,不僅對學生的文化知識學習加強教育,還注重發(fā)展學生的個性特長。我們針對學校的情況開展了高效課堂教學活動,在導學案的基礎(chǔ)上小組合作學習,給學生一個發(fā)展的平臺,讓他們合作探究,自主學習,力爭在有限的時間內(nèi)發(fā)揮最高的水平,取得最好的教學效果。
我校在每周五下午開展第二課堂,進行興趣小組學習,有合唱、舞蹈、美術(shù)、國學誦讀、智力游戲、英語口語訓練,培養(yǎng)學生特長愛好,提高學生綜合素質(zhì),在期末還將進行匯報演出。
我校還注重傳統(tǒng)文化教育,在學生中宣傳感恩教育,上學期曾舉行過“感恩一切”手語演唱,本學期課間操一直繼續(xù),意在培養(yǎng)學生的感恩意識。
我校積極參加國家組織的一些有益活動,成績突出。本學期組織學生參加了“靖遠縣第一屆小學生運動會”,有3名學生獲獎;參加了中國地理學會組織的第七屆全國小學生“環(huán)保之星”科技大賽,有41名同學獲獎;參加了全國小學生英語奧賽競賽活動,有5名同學進入決賽;我們還將參加全國語文報杯作文競賽。各種活動的開展豐富了學生生話,擴展了學生視野,和全國學生發(fā)展接軌,提高了學生的綜合素質(zhì)。
4、務(wù)實推進群眾路線教育,扎實開展教學研究。
學校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學功底,但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力,使自己成為研究型的教師。本學期除了正常的學習培訓外還結(jié)合黨的群眾路線教育活動,每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對照黨的要求、學校規(guī)章制度、群眾期盼、先進典型在思想意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
學校征對家長問卷調(diào)查,召開了專門會議,要求廣大老師從自身找毛病,開展批評與自我批評,努力擺正一切為了學生的觀念,鉆研教材,研究學情,上好每一節(jié)課。學校還為教師訂購了大量的教育期刊,讓大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,使自己的教學更優(yōu)秀。
半個學期來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著?;仡檶W校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是事業(yè)的一帆風順,都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折,我們的老師為了讓來自不同家庭的學生們盡快地進入角色付出了多少汗水和心血。多少個日日夜夜,教師們共同研究,埋頭備課,批改作業(yè)。多少次苦口婆心,教育我們的孩子成人。當然我們也清醒地認識到自己的工作離學生、家長們的要求還有很遠。因此,我經(jīng)常地提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學生。我個人認為我校的學生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但學習能力還有待提高,自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。
第二、希望家長同志控制好孩子的零花錢,不給孩子買昂貴的物品及學習用品(如手機),不要吃垃圾食品,那會嚴重危害孩子的健康。我校曾經(jīng)有學生因為吃垃圾食品而中毒住院治療。
第三、要關(guān)心孩子的學習情況,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?,甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校就不管了。在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第五、不管您工作多忙多累,要抽出一點時間和您的孩子談話并交流,注意孩子的思想動態(tài)。應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,要配合好學校,做好德育教育工作。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其它就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā),作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子精力是否充沛,是否喜歡勞動等。
其次,應(yīng)根據(jù)學生的在校表現(xiàn),和老師的教學要求,在家中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預(yù)習,遵守時間,自己的事自己做,不能讓孩子任性,還要他幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
第六、希望家長支持我們的教學。每學期為了學生的學習我們都要求學生購買一些練習冊和試卷,這都是為了鞏固學生的學習,便于復習。如果不購買,就要求學生去抄寫,加大了孩子的寫字量,學習效率低,對他們的健康不利,當然您不買也可以,我們不強求。但我們絕對沒有過亂收費,我校的收費都是根據(jù)國家明文規(guī)定的,希各位家長諒解。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班級的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。
最后,我代表我校全體教職工衷心地祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點――――您的孩子在以后的日子里有更大的進步!