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        培訓(xùn)班前的講話稿(大全)

        發(fā)布時間:2022-07-10 08:44:52

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        • 文檔分類:講話稿
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        第一篇:培訓(xùn)班前的講話稿

        各位通訊員:

        首先,恭賀大家,如果你們愛好文學(xué),愛好寫作,從今天開始,你就邁出了作為企業(yè)知名記者、乃至湖南省、乃至全國知名記者的第一步。

        今天我們主要談二個方面的內(nèi)容。即:

        一、企業(yè)內(nèi)部刊物的定位及其意義

        二、我們怎樣發(fā)現(xiàn)新聞、怎樣寫新聞?

        下面我先談第一個問題:內(nèi)部刊物的定位及其意義。

        我們先要了解兩個事:

        一是當(dāng)今企業(yè)內(nèi)刊的現(xiàn)狀。

        曾有某機構(gòu)――北京亞富企業(yè)文化傳播公司和中國照明雜志社就照明產(chǎn)品制造企業(yè)的內(nèi)部刊物情況作過一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)目前照明企業(yè)的內(nèi)部刊物可說是正煥發(fā)出勃勃生機,其在定位、內(nèi)容、風(fēng)格、目標(biāo)等到方面都獨具特色,儼然一道美麗的“文化風(fēng)景”。尤其深圳市企業(yè)內(nèi)刊擁有量在全國居于首位。這說明在經(jīng)濟發(fā)達(dá)的環(huán)境下,企業(yè)在經(jīng)營領(lǐng)先的同時,也認(rèn)識到了文化載體的重要性。這些企業(yè)創(chuàng)辦內(nèi)部刊物的目的,主要可歸為如下三個方面:

        1、企業(yè)發(fā)展到了一定規(guī)模,需要一個文化載體來傳達(dá)企業(yè)上層的政策、思想,建立一種企業(yè)文化。如《雅昌彩印》、《金地》等。

        2、立足行業(yè)高度,發(fā)表行業(yè)導(dǎo)向觀點,影響行業(yè)現(xiàn)狀,樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者姿態(tài),成為企業(yè)文化建設(shè)中的強有力工具。如《成科周刊》、《寶安風(fēng)》等。

        3、作為企業(yè)內(nèi)部交流了解、上傳下達(dá)的工具。如《黎明信息》等。

        然后我們再來看看企業(yè)內(nèi)部刊物是辦給誰看的。

        企業(yè)內(nèi)刊的受眾,也就是讀者,不單是企業(yè)員工,還要兼顧外部受眾。目前許多企業(yè),其內(nèi)部刊物的外部讀者要占到60%以上。因為一份高質(zhì)量的、高水平的企業(yè)內(nèi)部刊物,在外部客戶眼中,在經(jīng)銷商眼中,就是一份最能客觀、全面地反映這個企業(yè)現(xiàn)狀的企業(yè)資料,企業(yè)內(nèi)刊已開始被賦予了對內(nèi)建設(shè)企業(yè)文化和對外樹立企業(yè)形象的雙重使命。

        了解了以上這兩個情況,我覺得企業(yè)內(nèi)刊的定位要兼顧到以下六個方面:

        1、企業(yè)內(nèi)刊,顧名思義就是一個企業(yè)內(nèi)部的刊物,無論是對內(nèi)宣傳還是對外宣傳,都是為企業(yè)服務(wù)的。其中最主要體現(xiàn)在“服務(wù)”這兩個字上――為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),為企業(yè)創(chuàng)效服務(wù)。企業(yè)的任何一項投入都是圍繞效益的,那么企業(yè)內(nèi)刊的投入,企業(yè)文化的建設(shè),最終也主要地是為了企業(yè)效益的產(chǎn)生。

        2、企業(yè)內(nèi)刊更是為員工、為客戶和潛在客戶傳播信息、形成共識、資源共享的推動工具。

        3、作為汽車行業(yè)的企業(yè)內(nèi)刊要展現(xiàn)汽車行業(yè)潮流和自己產(chǎn)品的優(yōu)勢。

        4、更是企業(yè)內(nèi)部溝通的平臺,在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生互動,把問題反映在企業(yè)內(nèi)刊上,大家能及時交流解決。

        5、企業(yè)內(nèi)刊也是企業(yè)內(nèi)部文化的品牌形象,使企業(yè)更具凝聚力。

        6、起記載企業(yè)發(fā)展歷程的資料性作用。

        第二個內(nèi)容,也是我們今天通訊員培訓(xùn)的主要內(nèi)容:我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)新聞?如何寫新聞?

        常聽到有通訊員抱怨:我就是沒東西可寫!

        到底有沒有東西可寫呢?其實我們只要圍繞內(nèi)部刊物定位的六個方面展開去,我們就不愁沒東西可寫,不愁沒有新聞。企業(yè)內(nèi)部刊物是為企業(yè)服務(wù)的,圍繞企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、效益展開去,就會帶來企業(yè)的技術(shù)產(chǎn)品更新,工作、制度創(chuàng)新,就會帶來企業(yè)的黨政工團為促進企業(yè)創(chuàng)效所開展的各項活動;面向企業(yè)的客戶、配套商宣傳企業(yè)的企業(yè),就會帶來企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)的優(yōu)勢和特點,等等等等??梢哉f,只要有心,生活中、工作中,處處有新聞。媒體業(yè)有人說過:“新聞是策劃出來的?!蔽艺J(rèn)為這話是有些道理的。也就是說,生活中許多事,看似不是新聞,但只要你選取一個好的角度去觀察,就有可能是好新聞了。

        當(dāng)然,我們應(yīng)注意以下幾點:

        一是求真。新聞必須是真實的。“策劃”是指寫作的角度,而不是新聞事件本身。新聞事實是不能憑空“策劃”出來的。

        二是求新。大家一定會說,新聞肯定是新的嘛。當(dāng)然,新聞必須新。但這里有個概念:有的報道,從時間上看,是新的,是剛發(fā)生的,但從內(nèi)容上看,不是新的,是以前登過的,就沒有新聞價值了;而有的報道,時間已過去了很久,但內(nèi)容是新的,即使是相同的內(nèi)容,但有新觀念、新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新氣象、新成果等,就一樣是好新聞。

        發(fā)現(xiàn)新聞是一門學(xué)問,一個優(yōu)秀的記者首先必須是一個善于發(fā)現(xiàn)新聞的記者,同樣,一個優(yōu)秀的通訊員首先也必須是一個善于發(fā)現(xiàn)寫作題材的通訊員。但對于我們剛開始從事通訊寫作的通訊員而言,我們首要的應(yīng)該是先拿起筆來,先寫起來,只有先寫,才能進步,只有寫的多,才能熟能生巧,才能一步步走向你在企業(yè)通訊、新聞乃至文學(xué)創(chuàng)作等方面所追求的那個境界。

        那么新聞又該如何寫呢?

        今天因時間關(guān)系,我只講兩個與企業(yè)內(nèi)刊通訊創(chuàng)作相關(guān)的內(nèi)容。我有一個關(guān)于通訊員培訓(xùn)的講義,很長。會后我再發(fā)給大家。下面我擇要講幾點。

        要寫好新聞通訊,我們首先要大致了解一下新聞體裁的分類。

        新聞體裁的分類歷來不統(tǒng)一,其分類有多種多樣。從新聞報道的現(xiàn)狀來看,按傳統(tǒng)的新聞體裁分類法有如下四類:

        1、消息

        消息是指對新近發(fā)生的有意義的事實進行簡明扼要、迅速及時的報道的一種新聞體裁。它的特點是篇幅短小,特別講求時效。

        2、通訊

        通訊是一種運用多種表達(dá)方式,具體、生動、及時地報道具有新聞價值的人物、事件、情況和問題的新聞文體。它和消息均是主要的新聞報道形式。

        3、特寫

        新聞特寫是一種“再現(xiàn)”新聞事件、人物或場景的形象化報道。它強調(diào)視覺印象,以描繪為主要手法,往往截取事件發(fā)展進程中的某個片斷、細(xì)節(jié)或畫面,繪聲繪色,給人以特寫鏡頭般的印象。

        4、深度報道

        關(guān)于深度報道,一般認(rèn)為它不是一種獨立的體裁,而只是一種報道方式,它是完整反映重要新聞事件和社會問題,追蹤其來龍去脈,揭示其實質(zhì)意義的一種高層次的報道方式。各種新聞體裁都可作深度報道,幾種體裁的溶合往往更適合于作深度報道。

        企業(yè)的內(nèi)部刊物,常用的是前三種即消息、通訊、特寫三類新聞報道形式,而很少采用深度報道。

        下面,我談一下消息寫作的兩個結(jié)構(gòu)方法以及通訊寫作的三個結(jié)構(gòu)方法。

        消息的結(jié)構(gòu)通常是指兩個方面的意思。一是指消息的構(gòu)成,即一篇消息稿內(nèi)容上的結(jié)構(gòu)成分,一般由標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾幾部分組成。二是指消息的結(jié)構(gòu)形式,即作者對已過濾的新聞材料進行總體性安排或布局的方式。

        消息的結(jié)構(gòu)形式主要有以下幾種:

        1、倒金字塔式結(jié)構(gòu)

        倒金字塔式結(jié)構(gòu)是一種頭重腳輕,虎頭蛇尾式的結(jié)構(gòu),它把最重要的材料放在篇首,最不重要的材料放在篇末,從導(dǎo)語至結(jié)尾按重要性程度遞減的順序來組織安排新聞材料。它的主要特點是:

        (1)打破了記敘事件的常規(guī),在材料的時間特征上,往往呈現(xiàn)以下公式:

        首先是“總體性倒敘”。即將最后結(jié)果或后發(fā)生的卻富有吸引力的材料,置于篇首。

        其次是“局部性倒敘”(即“倒敘中的順敘”)。即在局部性倒敘中又用順敘說明過去一段時間內(nèi),“開始如何,后來又如何”。

        最后是“總體性順敘”。即“現(xiàn)在正在如何,進一步又如何”。

        (2)對事件過程的敘述往往較簡略,每段文字都很簡要。

        倒金字塔式結(jié)構(gòu)便于受眾迅速掌握全篇之精華,滿足受眾盡快獲取最新消息之需求。

        2、時間順序式結(jié)構(gòu)

        此結(jié)構(gòu)形式又叫編年體結(jié)構(gòu)。時間順序式結(jié)構(gòu)往往按時間順序來安排事實,先發(fā)生的放在前面,后發(fā)生的放在后面。這種結(jié)構(gòu)敘事條理清晰,現(xiàn)場感強,且很適合寫那些故事性強、以情節(jié)取勝的新聞,尤適合寫現(xiàn)場目擊記。其缺點是開頭平淡,難以一下子吸引受眾;消息的精華也可能淹沒在長篇的敘述之中。

        消息的結(jié)構(gòu)形式還有對比式結(jié)構(gòu)、提要式結(jié)構(gòu)、問答式結(jié)構(gòu)、積累興趣式結(jié)構(gòu)等幾種,這里不一一詳述了。

        通訊的結(jié)構(gòu)方式通常有三種:

        一是縱式結(jié)構(gòu)。即按單純的時間發(fā)展順序、事物發(fā)展的順序(包括遞進、因果等)、作者對所報道事物認(rèn)識發(fā)展的順序、采訪過程的先后順序等來安排層次。

        二是橫式結(jié)構(gòu)。即按空間變換或事物性質(zhì)的不同方面來安排層次。常見的有:空間并列式和性質(zhì)并列式,即按新聞事實各個側(cè)面之間的關(guān)系來安排材料;群相并列式,即按不同人物及其事跡組織材料;對比并列式,將正、反的人物或事件并列,從對比中見主題。

        三是縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)。即將縱式和橫式結(jié)合起來。此結(jié)構(gòu)多用于事件復(fù)雜而時間跨度大、空間跨度廣的通訊。

        各位通訊員同志們,新聞是一門單獨的學(xué)科,其學(xué)習(xí)要有一個循序漸進的過程。但是,從邁入這個門檻的第一天起,我們就可以做到一件事:那就是“求精”。這一點是我們?nèi)巳四茏龅降模易鳛橥ㄓ崋T,你們也應(yīng)該做到。

        如何以企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)為大旗,藝術(shù)性地將來自五湖四海、原本互不相識的員工們組織起來,形成集體的合力和團隊精神,自覺地為企業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智,除了企業(yè)的實際經(jīng)濟效益以外,企業(yè)文化的培育和建設(shè)也是至關(guān)重要和不可或缺的一環(huán),作為企業(yè)內(nèi)刊通訊員,更有責(zé)任有義務(wù)在工作中精益求精。我們應(yīng)該精心寫好每一篇稿子,出精品,每一個通訊員一年下來都應(yīng)該有幾篇叫得響的精品力作。通訊員要成為企業(yè)“名記”,也必須要有幾篇拿得出手的東西,因此大家一定要樹立精品意識。精品的產(chǎn)生絕非運氣或者偶然,而是作者長期積累,長期磨礪后的厚積薄發(fā)。所以,大家一定要注重持之以恒,要有韌勁、有耐力、有定力。寫作是件苦差事,尤其是我們的新聞宣傳工作者,必須要關(guān)注企業(yè)的熱點、難點,深入采訪,快速成稿。工作是苦,但是有價值,通訊員要學(xué)會苦中求樂,在快樂中寫作,在寫作中快樂,長期堅持,不斷進步,在為企業(yè)做貢獻的同時,為自己鋪就成才道路,最終成為企業(yè)“名記”、行業(yè)“名記”、乃至全省、全國的“名記”。

        第二篇:2019分享公司消防培訓(xùn)前領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選必備

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護人員:

        晚上好!

        為了提高xxx醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識,掌握消防基本知識,進一步做好消防安全工作,保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上,受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請縣將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識。

        在培訓(xùn)中,我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結(jié)合一些火災(zāi)案例進行了詳細(xì)講解。通過多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo),通過解讀使醫(yī)護人員對學(xué)習(xí)消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識,又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。

        下面開始共同學(xué)習(xí):

        兩規(guī)定 : 規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。

        三提示 : 提示公眾所在場所火災(zāi)危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線,安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。

        第三篇:培訓(xùn)前講話稿

        各位老師:

        大家好!

        在蘊育希望的時節(jié),在懷揣夢想的七月,在縣教委、進修校的大力支持下,彭水第一中學(xué)XX年暑期新教師培訓(xùn)如期開班了。首先,我代表學(xué)校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心,準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師,表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,是你們職業(yè)生涯的第一個起點。

        踏出求學(xué)的校門,相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷,急切想在教育大潮中一顯身手。但是,我希望你們知道,教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮,你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),當(dāng)然,這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成,如何去抓住機遇,成功的迎接挑戰(zhàn),在這里,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求:

        一、找準(zhǔn)定位,明確“我是誰”的問題

        “我是誰”這是我們必須要面對的一個問題,當(dāng)然對它的回答,我們不從哲學(xué)上來探討,我這里講的“我是誰”,主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來講。在生活中,我們可能扮演不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起,我們又多了另一種角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的崗位角色。

        “我是誰”,我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮,看我們自己怎么去做。

        二、深入思考,明確“我要干什么”的問題

        作為教師(來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才,教育是有階級性的,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以,育人是我們的職責(zé)。

        韓愈說過,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是講的教師最基本的工作,講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接班人,就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人,為未來育人的目的。

        三、制定策略,明確“我將怎么干”的問題

        教師是按照自己的方式在育未來人,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否適應(yīng)未來的社會,能否為未來的社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人,由于教師個體的勞動,形成了集體的力量,構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師,什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展,教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),這將直接影響學(xué)生的成長。

        第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞:“學(xué)高人之師,身正人之范”。這就是說老師是學(xué)生的榜樣,我們培養(yǎng)什么樣的人才,人才的質(zhì)量如何,歸根到底在于教師,在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此,高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素,是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許,剛當(dāng)教師時大家有著這樣或那樣的夢想,而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè),就必須植根于教書育人這一基點之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群,一名合格的教師,首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師,首先應(yīng)當(dāng)是以德治教,以德立身,身教重于

        第四篇:培訓(xùn)前講話稿

        同志們:

        全省的職業(yè)健康監(jiān)管工作,經(jīng)過在坐的同志們幾個月的辛勤工作,取得初步的成果。各地市縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行了總局23號、27號令的精神,前一階段重點工作是摸底排查,全面掌握作業(yè)場所職業(yè)危害底數(shù),初步選定了一些企業(yè)進行了職業(yè)病危害的申報工作。但在如何進一步貫徹執(zhí)行好總局23號、27號令,以及做好日常的職業(yè)健康監(jiān)管工作中也出現(xiàn)了一些困惑和問題,我們今天在這里舉行職業(yè)健康知識培訓(xùn)課,就是想把在一線工作的同志們這些工作中的困惑和問題,通過這次培訓(xùn)課取得以很好的解決。所以,這次的職業(yè)健康的培訓(xùn)是非常及時和必要的,我們也希望在坐的同志們多向講課老師提問、探討,兄弟市縣之間也可互相借鑒,互相學(xué)習(xí),把在一線工作的體會困惑和疑問都帶到這次培訓(xùn)課上來,我也相信,通過這次培訓(xùn),會進一步提高同志們的工作能力和水平,為今后做好職業(yè)健康工作發(fā)揮更好的作用。

        下面我講二點意見:

        一、克服畏難情緒,努力學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)健康新知識。

        (1)職業(yè)健康知識也屬于新知識,是一門交叉型的學(xué)科。有一些同志畏難情緒很大,對職業(yè)健康知識的學(xué)習(xí),感覺無從下手。

        (2)職業(yè)健康涉及包括環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、勞動衛(wèi)生學(xué)、勞動保護科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科,經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)成為多學(xué)科交叉、相互滲透的綜合性和實用性很強的一門科學(xué)。至今,國內(nèi)尚設(shè)有這樣的學(xué)科的畢業(yè)生。

        但黨和國家將這光榮的任務(wù)交到我們手中,我們就一定要克服畏難情緒,努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,做好這項復(fù)雜而光榮的工作。我們也會在今后的工作中,多舉辦各類各層次的專門職業(yè)健康知識培訓(xùn)班,以提高同志們的工作能力和知識水平。

        二、在工作中,邊學(xué)習(xí)、邊積累、邊實踐:

        職業(yè)健康工作按照《職業(yè)病防治法》主要涉及四個部門:即:衛(wèi)生部、人力資源和社會保障部、工會及安全生產(chǎn)監(jiān)督局。在平時的工作中,我們要與上述相關(guān)部門通力合作,我們重點要做好作業(yè)場所的職業(yè)健康的監(jiān)管工作,特別是作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素的檢測及檢測報告的建檔工作,為職工查驗歷年作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素檢測數(shù)據(jù)提供證據(jù),這也是職工維權(quán)和診斷職業(yè)病的重要依據(jù),今后,這也是我們職業(yè)健康工作的重點。

        上述問題,我想經(jīng)過三天的培訓(xùn),你們一定會得到一些解決問題的答案,最后希望大家珍惜這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。祝大家學(xué)習(xí)愉快工作!

        第五篇:領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)開班儀式上講話稿

        各位同學(xué),各位老師:

        你們好!

        為進一步貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,達(dá)到“動員社會各界共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)建良好社會環(huán)境”的目標(biāo)要求,在20xx年暑假來臨之際,我社區(qū)高度重視,充分準(zhǔn)備,努力辦好新洲社區(qū)第一屆暑期校外輔導(dǎo)站。

        6月,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委主要負(fù)責(zé)人以及輔導(dǎo)員專門召開了暑期校外教育輔導(dǎo)站工作會議。會上明確辦好校外教育輔導(dǎo)站暑期班是關(guān)工委一年工作的重中之重,認(rèn)真制定了此次暑期培訓(xùn)班的具體方案,積極發(fā)動退教協(xié)老教師、老干部、有特長的老同志踴躍參與,暑期大學(xué)生志愿者、大學(xué)生村官獻計獻策,實現(xiàn)了師資合理搭配、學(xué)科全面覆蓋,為做好此次課外輔導(dǎo)工作打下了堅實基礎(chǔ)。

        此次課外輔導(dǎo)站從7月11日到8月15日,總計11個課時,精心設(shè)計了語文閱讀、英文歌曲、硬筆書法、文明禮儀、課外實踐共5個板塊的課程內(nèi)容,組織開展“文明禮儀從我做起”、“慶祝建黨93周年”等為主題活動,著力增強青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,培養(yǎng)同學(xué)們的動手實踐能力,增強社會責(zé)任感,促進學(xué)生德育發(fā)展。

        課外輔導(dǎo)工作,必須特別強調(diào)安全原則,確保學(xué)生平平安安、學(xué)有所獲。《開班通告》中特別提醒,必須有由家長接送,實行上課考勤制度,對未到課學(xué)生及時與家長聯(lián)系;加強學(xué)生的安全知識教育,提高學(xué)生自身防護意識。上課期間,社區(qū)禁止無關(guān)人員進入校外輔導(dǎo)站的學(xué)習(xí)和活動場所,保證學(xué)生安全。

        校外教育活動是學(xué)校教育的補充和延伸,是做好基層關(guān)工委工作重要陣地,具有獨特的價值和作用,有利于提高青少年的社會實踐能力,培養(yǎng)完美人格,弘揚個性特長。今后我們一定要充分利用優(yōu)勢資源,積極進取,務(wù)求實效,開拓創(chuàng)新,不斷推進青少年關(guān)心培養(yǎng)工作邁入新境界。

        最后預(yù)祝新洲社區(qū)首屆課外輔導(dǎo)站圓滿成功,祝福各位老師、同學(xué)度過一個愉快、健康、科學(xué)、文明、安全的假期。

        謝謝大家!

        第六篇:培訓(xùn)前講話稿

        同志們:

        大家下午好!

        今天把大家召集到一起,舉辦新進人員崗前培訓(xùn)班,一方面,使大家了解一下我們醫(yī)院的概況、醫(yī)院文化以及有關(guān)規(guī)章制度;另一方面,對大家進行醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療服務(wù)的初步培訓(xùn)。這既是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是大家相互認(rèn)識和了解醫(yī)院的機會。你們的到來,使我們醫(yī)院這個大家庭又增添了新成員、補充了新血液、帶來了新希望。我代表院黨委及全院干部職工對你們表示熱烈的歡迎和祝賀! 首先,向大家介紹醫(yī)院基本概況。醫(yī)院20xx年被列為“上海市政府重大實事工程”,20xx年正式建成并啟用。20xx年中心成功創(chuàng)建上海市中醫(yī)藥特色示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,同年,新區(qū)衛(wèi)生局立項,創(chuàng)建浦東新區(qū)衛(wèi)生專業(yè)能力培訓(xùn)基地;20xx年成功創(chuàng)建上海市衛(wèi)生系統(tǒng)文明單位、上海市全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)社區(qū)教學(xué)基地、上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、浦東新區(qū)綠色醫(yī)院;20xx年與上海市中醫(yī)藥大學(xué)合作簽約為附屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,并被國家中醫(yī)藥管理局確定為上海市首批中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地。中心遵循“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn),一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的醫(yī)院宗旨,以“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”為醫(yī)院服務(wù)理念,秉承“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn),恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、誠信、奉獻”的行為準(zhǔn)則,為轄區(qū)居民提供“六位一體”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

        中心服務(wù)區(qū)域面積65平方公里,轄區(qū)內(nèi)共有29個村委、23個 居委,常住人口27.29萬人,流動人口10.78萬。中心下設(shè)1個聽潮分中心,4個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,19個村衛(wèi)生室(所),形成“1+1+4+19”的格局。設(shè)置全科診室(中醫(yī))、康復(fù)治療室、計劃免疫室、兒童保健室、婦女保健與計劃生育指導(dǎo)室、口腔保健室、眼病防治室、健康教育室等科室,開放床位68張,20xx年新增舒緩療護床位10張。

        為全面提高醫(yī)療工作質(zhì)量,醫(yī)院采取多種方式更新和增加醫(yī)療設(shè)備,現(xiàn)擁有西門子全自動生化分析儀、ge(p5)專家版彩色多普勒超聲波診斷儀、放射成像系統(tǒng)(cr))、24小時動態(tài)心電系統(tǒng)等診療儀器,與浦東醫(yī)院、仁濟醫(yī)院進行遠(yuǎn)程連接,實現(xiàn)了放射科cr與心電的遠(yuǎn)程連接、實時診斷。20xx年改建完成并投入使用中的康復(fù)中心,更擁有各類低、中、高頻治療儀及肢體復(fù)健輔助器械等設(shè)施。大大提升了我院在行業(yè)中的影響力。

        醫(yī)院堅持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦院方針,不斷強化內(nèi)部管理,深化醫(yī)院改革,堅持全程化優(yōu)質(zhì)服務(wù),以一流的技術(shù)、一流的設(shè)備、一流的服務(wù)、一流的管理服務(wù)于社會,贏得了社會各界的廣泛贊譽,連續(xù)多年被市、縣衛(wèi)生主管部門評為先進集體、精神文明先進單位。我們要繼續(xù)發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為廣大群眾服務(wù)。

        中心一貫重視人才培養(yǎng)及科教研工作,積極參與浦東新區(qū)第“科教興醫(yī)”發(fā)展戰(zhàn)略,促進“醫(yī)教研”全面發(fā)展,醫(yī)療提供基礎(chǔ)、教育提供知識、科研促進發(fā)展。圍繞“院有重點、科有特色、人有專長”的建設(shè)原則,大力推進重點學(xué)科建設(shè),增強中心醫(yī)療學(xué)科水平的發(fā)展后勁。中心科技項目、人才培養(yǎng)、論文發(fā)表取得重大突破,20xx-2012 年度榮獲浦東新區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)科教興醫(yī)優(yōu)秀集體組織獎。中心現(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人、優(yōu)青1人、新區(qū)社區(qū)適宜人才培養(yǎng)2人、中醫(yī)繼承型人才培養(yǎng)1人;近三年,立項課題8項,發(fā)表論文44篇(1篇sci,21篇核心期刊)。同時,中心社區(qū)教研中心改建工程已初具規(guī)模,設(shè)置“六室一廳”,具備健康檔案動態(tài)管理、采集典型教學(xué)案例、模擬實踐教學(xué)互動、社區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等教研功能,逐步打造擁有遠(yuǎn)程教育、實時視頻操作指導(dǎo)、現(xiàn)代化的全科醫(yī)生工作站、功能完善的服務(wù)信息儲存平臺等設(shè)施一流的科、教、研一體化具有城鄉(xiāng)特點的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示教中心。

        最后,對大家提幾點希望。有些員工剛從學(xué)校畢業(yè),從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者,這是你們?nèi)松牡缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折、一個嶄新起點、一個寶貴機遇,為了幫助大家走好這人生的關(guān)鍵一步,盡快地融入醫(yī)院這個大家庭,適應(yīng)各自的工作崗位,成為一名合格的醫(yī)院職工,我向大家提出三點希望:即“三愛”、“三學(xué)”、“三負(fù)責(zé)”。

        一、珍惜來之不易的就業(yè)機會,做到愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。 醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項特殊的事業(yè)、一項崇高的事業(yè)。正是有了一代又一代前輩的無私奉獻和頑強拼搏,我們的醫(yī)院才有了今天的蒸蒸日上,希望同志們珍惜今天的就業(yè)機會,切實做到“三愛”,一是愛醫(yī)院。希望你們像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院,時時處處維護醫(yī)院形象、維護醫(yī)院利益。二是愛崗位。崗位沒有大小,不分好孬。希望你們把崗位當(dāng)成職業(yè),把職業(yè)當(dāng)作事業(yè),立足崗位做貢獻,讓你們的人生價值在崗位上閃光,為醫(yī)院的發(fā)展努力發(fā)揮聰明才智。三是愛患

        者?;颊呤俏覀兊囊率掣改??;颊呤亲钚枰覀冏鹬睾完P(guān)愛的人。因此,我們要用真心呵護患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者,讓他們感受到家一般的溫暖。

        二、盡快轉(zhuǎn)變角色,加倍努力學(xué)知識、學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。

        大家從學(xué)校畢業(yè)后并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),仍要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一是學(xué)知識。要勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué),通過學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),掌握本領(lǐng)。當(dāng)務(wù)之急是學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能,打牢扎實的業(yè)務(wù)功底。通過學(xué)習(xí),達(dá)到由擁有文憑向擁有能力轉(zhuǎn)變,同時要由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)中快速轉(zhuǎn)變角色、提高素質(zhì)。二是學(xué)服務(wù)。醫(yī)院是服務(wù)性行業(yè),醫(yī)院的生存和發(fā)展一靠技術(shù)、二靠服務(wù),學(xué)習(xí)知識的最終目的也是為了服務(wù)于病人、服務(wù)于醫(yī)院、服務(wù)于社會,同志們要切實樹立以病人為中心的服務(wù)意識和病人至上的理念,學(xué)習(xí)為病人服務(wù)的技術(shù),一切為了病人,一切服務(wù)于病人。三是學(xué)做人。要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,首先應(yīng)該學(xué)會做人,要有愛人如己的胸懷,要有待人誠信的行動,要有樂于奉獻的精神。要向老同志虛心學(xué)習(xí)、請教,還要學(xué)會與同事、同行的合作,形成和諧、融洽的人際關(guān)系,以團結(jié)形成合力,以合力共謀發(fā)展。

        三、切實樹立責(zé)任意識,時刻牢記為患者負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)、為醫(yī)院負(fù)責(zé)。

        我們面對的服務(wù)對象是正在承受疾病折磨的患者,工作中稍有疏忽,就可能會造成差錯,我們工作1%的失誤對于患者來說就是100%的損失。因此,大家務(wù)必樹立起“責(zé)任重于泰山”的意識:一是為患 者負(fù)責(zé)。我們要以對患者高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真對待每一位患者,做好每一項技術(shù)操作,把小事做細(xì),把細(xì)事做透。細(xì)節(jié)見證品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是為自己負(fù)責(zé)。沒有規(guī)矩,不成方圓。作為醫(yī)院的一名職工,都要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程。醫(yī)院的規(guī)章制度希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守。同時,在政治上要嚴(yán)格要求,服從院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),積極參加團組織或黨組織生活,在醫(yī)院各項活動中施展你們的才華,為醫(yī)院爭光添彩。三是為醫(yī)院負(fù)責(zé)。醫(yī)院是我家,發(fā)展靠大家。院興我榮,院衰我恥。希望同志們從現(xiàn)在起,樹立起主人翁意識,把自己的前途和醫(yī)院的命運緊緊地連起來,積極為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。

        希望大家在未來的工作中,以“務(wù)實、為民、創(chuàng)新、卓越”的院訓(xùn)為指導(dǎo),學(xué)知識、長本領(lǐng)、出成績,早日成為一名合格的醫(yī)院職工,為醫(yī)院的健康、和諧、快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

        謝謝大家!

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