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第一篇：分鐘講話稿多少字

五四青年節(jié)8分鐘演講稿1000字

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過了80年的風(fēng)雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖！“青春不停步，永遠跟黨走”！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！

伴隨著江總書記“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。為此，團市委提出“高舉旗子，不變調(diào)子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺子”的指導(dǎo)思路。在“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動和

“以德治市”的號召下，開展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個代表”重要思想征文活動，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結(jié)在黨的周圍！

從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標(biāo)桿！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

改革開放以來，適應(yīng)黨的工作中心的轉(zhuǎn)移，共青團貫徹執(zhí)行黨的基本路線，緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年向科學(xué)技術(shù)進軍！我市更是提出了建“工業(yè)強市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，我市共青團把青年創(chuàng)新創(chuàng)效作為工作的總抓手，積極推行“青年創(chuàng)新創(chuàng)效意見卡”，爭創(chuàng)“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發(fā)新產(chǎn)品，創(chuàng)造新工藝、推廣新技術(shù)、轉(zhuǎn)化新成果“四個一”活動和小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創(chuàng)新活動。僅去年一年就取得青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果28項，其中海泰電纜集團公司團委委員時延芹主持的平行線革新項目和市人民醫(yī)院青年醫(yī)生張華發(fā)明的腭裂修補技術(shù)填補省級空白，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，為我市工業(yè)強市戰(zhàn)略的實施做出了巨大的貢獻！在經(jīng)濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的旗幟的指引下前進！ 20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀(jì)期待我篇2：播音員語速：播音每分鐘多少字適宜

播音員語速：播音每分鐘多少字適宜

來源：播音主持網(wǎng)

在現(xiàn)階段，播音員語速在播音界還是一個有爭議的問題，有人主張快一點，有人主張慢一點，但是有一點是沒有爭議的，即每分鐘220字以下這樣的慢語速已經(jīng)逐漸被淘汰。這主要是兩個方面的原因造成的：一是慢語速適應(yīng)不了人們對信息量越來越大的需求，二是它不適合快節(jié)奏的現(xiàn)代人的口味。

那么，播音員語速是不是越快越好呢?答案是否定的。語言的速度是有限度的。說話的速度太快，“耳朵”就會跟不上“嘴巴”,聽的人領(lǐng)會理解就比較困難。而且語速太快，就會給人造成一種壓迫感，使人緊張，從而也影響人們的理解。

另一方面，播音作為一門語言藝術(shù)，它與我們普通說話不同，它講究語言規(guī)范、吐字清晰、語音準(zhǔn)確。每一個漢字的發(fā)音過程都由“字頭、字腹、字尾”組成。為了吐字清晰語音準(zhǔn)確，每個字或詞的發(fā)音都應(yīng)該按一定的規(guī)律發(fā)全，調(diào)值也要到位。如果一味的加快語速，勢必壓縮發(fā)音過程和時間，這一方面會造成語言的異義，一方面會讓聽眾覺得聲音急促，發(fā)音不全，以致難以辨析。

那么，什么樣的語速是廣播新聞適宜的播音語速呢? 北師大語音專家周同春教授的研究表明，對于日常生活中非常熟悉的語言，在短時間內(nèi)(幾秒鐘內(nèi))，人耳的接受程度可達每秒七八個字，甚至更多;一般情況下，人耳的接受程度，即辨析率是每秒四五個字，即每分鐘240-250字。超過這個速度一定程度，聽者理解辨析就會有一定困難。而且不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)的人對語言理解的能力是不同的。老年人聽力差、反應(yīng)速度慢、記憶力減退，他們的聽覺和識辨能力往往不及年輕人，文化水平低的人對語言的理解能力一般也趕不上文化水平高的人。所以我們在選擇播音語速時要兼顧大多數(shù)聽眾，不能一味求快。

260字只不過是從生理學(xué)上得出的一個大致平均值，其實具體到每一篇稿件，則播音速度要根據(jù)每篇稿件的具體情況來確定，沒有一定之規(guī)。因為不同內(nèi)容、不同體裁、不同情感因素的稿件所要求的播音語速是不一樣的。通訊、特寫會比消息播的慢一些;同是消息，政府的重大聲明、突發(fā)事件的報道、重大人事任免事項等要播得慢一些，而反腐倡廉一類的有關(guān)通知、有關(guān)規(guī)定則要播得快些，以期借著語速造成一種壓力，一種威勢;聽眾不熟悉的內(nèi)容比如介紹納米材料的報道，里面的新知識、新名詞多，則要播得慢一些，好給聽眾一個領(lǐng)會吸收的余地;不同情感色彩的報道在語速上的不同要求則更明顯，比如重大人物的訃告，只有極慢的語速才能表達出悲哀、傷痛的心情，而重大喜慶節(jié)目的現(xiàn)場報道，如果也用極慢語速，就會與現(xiàn)場熱烈氣氛極不相稱;即使在同一篇稿件里面，語速也可能不一樣，比如播報重要的人名、地名、數(shù)字，以及核心內(nèi)容等，語速要稍微放慢，以起到強調(diào)作用。

從以上的分析我們可以看出，播音語速不僅是決定廣播新聞節(jié)目信息量大小的一個重要因素，它和播音員的語氣、語調(diào)一樣，是表現(xiàn)稿件內(nèi)容和情感的一個重要手段，激憤、喜悅、歡慶、振奮、悲痛、內(nèi)容的重大與否都可以在某種程度上憑借語速表達出來。

以上的分析只限于廣播新聞,廣播專題節(jié)目特別是有特定收聽對象的專題節(jié)目，比如

老年天地、少兒節(jié)目之類，則另當(dāng)別論。篇3：退休教師蒙眼練書法 七八分鐘內(nèi)寫10余字祝福語

退休教師蒙眼練書法 七八分鐘內(nèi)寫10余字祝福語 會書法不稀罕，可蒙著眼睛寫字卻不是人人都會的。近日，記者前往徐東鵬程花園小區(qū)拜訪了這樣一位民間高人王賢安。

王賢安今年65歲，退休前在武漢市楊春湖中學(xué)任教。他上小學(xué)時就喜歡寫字，從鋼筆字、粉筆字再到毛筆字，一寫幾十年。而蒙眼練書法是從兩年前開始的。他笑言，白天練完字，晚上睡覺前還會情不自禁地在被窩里用手劃幾下，后來就想試一下能不能閉著眼睛寫字。

剛開始，他只能閉著眼睛寫兩個字，就這樣字還會寫偏，結(jié)構(gòu)也擺不好。他就先用手指空比劃幾遍，感覺字形和位置都對了，才敢落筆在紙上。不出一個月，他就能閉著眼睛把自己的名字寫得很工整了。后來，他干脆用毛巾把眼睛蒙起來寫。現(xiàn)在，他能在七八分鐘之內(nèi)寫好一段10余字的祝福語。

半小時講話稿多少字

半個小時講話稿大概多少字

講話稿一分鐘多少字

講話稿多少字

3分鐘講話稿多少字

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿之講話稿一分鐘多少字

講話稿一分鐘多少字

【篇1：演講稿一分鐘多少字】

演講稿一分鐘多少字

周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因為你的演講是一個整體過程，每一個突發(fā)事件將對演講的進程產(chǎn)生微妙的影響。

通常，抒情式演講的語速比較慢，語氣高低起伏，比如160字/分鐘，則15分鐘演講要2500字左右。如果是半學(xué)術(shù)性質(zhì)的，一般比較嚴肅，不需要過多的感情-色彩，加上通常會配以事例說明，綜合起來大概200/分鐘，在3000-3500字即可。

其實，我要說的是，如果你的演講水平比較高，大抵不應(yīng)該受字數(shù)限制。因為一個良好的演說家，經(jīng)常明白自己的任務(wù)是什么，也就是說它可以在自己可控制的時間內(nèi)，在基本腹稿的基礎(chǔ)上旁征博引，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)動現(xiàn)場的氣氛來幫助自己的演講達到很好的效果。

因此，長期的練習(xí)和吸取經(jīng)驗見識才是演講者的法寶。記住，如果你的講演完全是自己一個人在講，沒有現(xiàn)場聽眾的反應(yīng)，將是失敗的。我的建議是，在你的演講內(nèi)容里適時適當(dāng)加入一些活躍元素，以及吸引聽眾互動的內(nèi)容。這樣你的聽眾就會成為講演的一部分，你的演講也會逐漸煥發(fā)光彩. 周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因為你的演講是一個整體過程，每一個突發(fā)事件將對演講的進程產(chǎn)生微妙的影響。

【篇2：10分鐘發(fā)言多少字】

10分鐘發(fā)言多少字

中國人說話的正常語速約為每分鐘80到160字左右

播音員標(biāo)準(zhǔn)語速約在每分鐘180到260個字 10分鐘的發(fā)言稿大約

還要去掉開頭后面鼓掌

你準(zhǔn)備2500字就好

如果是演講，因為需要停頓、起伏之類的，所以會更少字。

你若是正常速度，就差不多2500``其實你還要自己進行調(diào)整，到了講話時，自己根據(jù)時間對話題進行取舍。最重要的是，你正式講之前聯(lián)系以下咯``如果太長就刪，太短就增

“我們開會，前面8分鐘是在歌-功-頌-德，對報告歌-功-頌-德，對自己歌-功-頌-德，剩下的沒有時間了?！弊蛉赵谛〗M討論上，全國人大代表鐘南山指出，人大對代表的定位很清楚，但是人大在鼓勵人大代表行使自己的權(quán)利和暢所欲言方面還有待改進。此言一出，贏得了該組小組討論會上組員們的熱烈掌聲。

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“會期不能再短了”

有代表稱人大履職必須得開會

全國人大代表、廣東省財政廳廳長劉昆表示，“人大代表是通過會議的方式，依法集體行使職權(quán)，而不是每個代表個人直接行使職權(quán)。”突出的是“集體行使”，而集體行使權(quán)利有一個問題，就是開會，所以人大代表的會議要保證一定的時間，不能無限制地壓縮。

因為是集體行使職權(quán)，不管你人在哪里，個人發(fā)言、個人視察都是個人的行為，如果沒有開會，就沒有人大行使職權(quán)的基?！八赃@次開兩會期間，大家都在講要節(jié)約經(jīng)費，縮短會期，但是我個人認為，人大代表必須保證一定的時間，如果沒有會議的基礎(chǔ)，就失去了人大最重要的基矗”

對此，不少代表表示，可以在其他方面節(jié)約，會期不能再短了。

【篇3：一分鐘究竟能寫多少字】

一分鐘究竟能寫多少字？

今天課上，鐘老師做了一個小調(diào)查：??????結(jié)果：????難道作業(yè)很多嗎？

接下來，鐘老師又進行了一項小測試：一分鐘究竟能寫多少字？同學(xué)們來了興趣，馬上拿出??。一切就緒！“開始！”老師一聲令下，大家（動作）????????????（教室的環(huán)境）“停！”我們迅速放下手中的筆，????????“??”xxx??地說。“??”xxx??地說。??天哪！居唯一在一分鐘內(nèi)居然寫

了59個字，平均一秒鐘就能寫一個字。而寫得最少的周陸杰才18個，他恰恰就是作業(yè)做得最晚的那個人。

看著這個結(jié)果，我??：難道作業(yè)做得晚就是因為字寫得慢嗎？????????

??，我深深領(lǐng)悟到??????