千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《周一升旗儀式演講稿(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《周一升旗儀式演講稿(范文五篇)》。
第一篇：周一升國(guó)旗演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春寒料峭，吹不去心中的理想；陽(yáng)光明媚，方顯出進(jìn)取的激情，我們又迎來(lái)充滿希望的春季。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現(xiàn)在正值春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著時(shí)代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學(xué)，你能行。
今天，在鮮艷的國(guó)旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。
新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標(biāo)返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準(zhǔn)備，將繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，希望同學(xué)們尊重他們，熱愛(ài)他們，感謝他們，以他們?yōu)闃s！真正做到“孝親尊師”！本學(xué)期，我校除了繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革之外，還為促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展組織了許多同學(xué)們熱衷喜愛(ài)的活動(dòng)：書(shū)法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)?各位同學(xué)一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發(fā)揮到極致！
本學(xué)期初三級(jí)同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn)，希望你們能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心，在老師引領(lǐng)下以旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，爭(zhēng)創(chuàng)中考新輝煌。初二級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段，希望你們夯實(shí)基礎(chǔ)，為未來(lái)升入九年級(jí)做好充分準(zhǔn)備。七年級(jí)同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，望你們掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，只要有努力就會(huì)有回報(bào)，要有“苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負(fù)家長(zhǎng)的期盼，不負(fù)老師的厚望，實(shí)現(xiàn)自己的理想，定能笑傲六月，創(chuàng)造輝煌。
憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強(qiáng)，七彩陽(yáng)光！新學(xué)期，面臨著新使命；新起點(diǎn)，孕育著新希望。讓我們?cè)谝詤切ｉL(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，勤奮進(jìn)取，把我校建設(shè)成為“學(xué)生健康快樂(lè)，教師幸福滿足，社會(huì)敬慕向往”的樂(lè)土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。
第二篇：周一升國(guó)旗演講稿
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我自豪地在國(guó)旗下講話的題目是《我們是中華少年》。
中國(guó)，是一個(gè)令大家自豪而光榮的祖國(guó)?？矗A夏大地有多少錦繡山川；聽(tīng)，奔流不息的長(zhǎng)江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。游寶石島永樂(lè)環(huán)礁五光十色星羅棋布，吸引了多少游客駐足癡望；訪一訪巍峨屹立的五岳，那奇妙無(wú)比的風(fēng)景，一個(gè)接一個(gè)勾住你的腳步；散步于猶如妙齡少女的西湖邊，你是否感受到她的寬廣的胸懷？
我驕傲，我是中華少年！
我不僅愛(ài)祖國(guó)的好山好水，更愛(ài)那燦爛的悠久文化。我們常為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對(duì)《三國(guó)演義》中的諸葛亮的足智多謀贊不絕口；唐詩(shī)宋詞如歌如畫，元曲、對(duì)聯(lián)奇妙無(wú)比，方塊文字形象生動(dòng)……祖國(guó)的歷史文化是那樣的多姿多彩，猶如一顆顆閃爍的明珠，照耀著中華大地。
我驕傲，我是中華少年！
中國(guó)，多少年來(lái)為了自己的子民，付出的不僅是汗水，血淚，更多的是生命，是英雄，他們光榮的為祖國(guó)犧牲，為我們犧牲，他們贏得的不僅是一片掌聲，更多的是全國(guó)人民的尊敬與愛(ài)戴。掌聲久經(jīng)不息，望著拍得發(fā)紅的掌心。我的眼睛灌滿了淚水。我們身為，中，國(guó)，演，講，網(wǎng)，中華兒女，演講點(diǎn)考木點(diǎn)西恩，我愛(ài)我的祖國(guó)大好河山，那曾經(jīng)養(yǎng)我，育我的土地。中國(guó)，曾經(jīng)歷盡磨難，血痕滿布。在中國(guó)將快要被帝國(guó)主義者吞噬的時(shí)候，在中最無(wú)望的，絕望時(shí)，中華輩出兒女，輩出的英雄拯救了我們昔日輝煌的祖國(guó)。那一刻，祖國(guó)神州大地彩樓出笑臉，中華兒女沒(méi)有讓祖國(guó)失望。
到了如今，祖國(guó)在新一代的兒女建設(shè)下，舉行了盛大的奧運(yùn)會(huì)，但這已成過(guò)去，祖國(guó)，那只是昔日的光芒，讓他在離史冊(cè)上繼續(xù)煥發(fā)光輝吧！我們會(huì)創(chuàng)造更多的輝煌吧！未來(lái)，我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。我更相信那些曾為祖國(guó)效力，為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血的英雄豪俠會(huì)在九泉之下祝福中國(guó)，祝福我們。我號(hào)召大家：我們身為中華兒女，祖國(guó)未來(lái)的軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌的歷史，努力推動(dòng)祖國(guó)向前進(jìn)，永不重演那一次歷史的缺陷，那一次的落后。中國(guó)，如今已是一個(gè)泱泱大國(guó)，中國(guó)如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國(guó)將由我們攜手共創(chuàng)美好明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
第三篇：周一升旗儀式的演講稿
升旗是單位（更多的指學(xué)校）舉行的由全體單位成員，參加的升國(guó)旗儀式活動(dòng)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育的重要手段。小編與讀者分享升旗儀式的演講稿，歡迎大家參考借鑒。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初二（4）班的楊燕同學(xué)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛(ài)，他號(hào)稱我們班的勞模，樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)。朱嘉儀，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于探索，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò)：有了正確的方法，你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、*格和作息習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)方法也不盡相同；所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
一、掌握科學(xué)的聽(tīng)課方法
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集中要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中，我也常做一些筆記，但聽(tīng)和記畢竟是兩回事，正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主，以記為輔”。這也就是說(shuō)，聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時(shí)，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過(guò)積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能舉一反三。
二、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)習(xí)慣
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng)，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的，在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí)，必須及時(shí)復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
三、保持良好的心態(tài)
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè)，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。
同學(xué)們，世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中提高效率；一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧！爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
今天，站在這里，我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)?，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長(zhǎng)的殷殷囑托，肩上擔(dān)負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命，我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級(jí)示范校。在這里，我們看到了最優(yōu)美的校園：清潔的就餐環(huán)境，香甜的飯菜水果，一流的服務(wù)態(tài)度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的*場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施，這一切都讓我們無(wú)比興奮。在這里，我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格：這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律，有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無(wú)比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對(duì)待工作，優(yōu)雅的談吐、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無(wú)不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識(shí)變得鮮活生動(dòng)，引導(dǎo)著我們踏進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。
同學(xué)們，從踏進(jìn)二中校門這一刻起，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，因?yàn)?，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學(xué)習(xí)生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂(lè)！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅(jiān)石中，真金出自高溫爐！我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐，紀(jì)律就是雕刻*，而老師就是手握雕刻*的技藝高超的工匠，他們將細(xì)致雕琢、精心打磨，使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才！
古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的行動(dòng)*了青春這多奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒?！碧幱谌松蠲赖碾A段，我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)*，富于創(chuàng)新精神，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多*的理想，但我們要砥礪品格，博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們將心懷理想，腳踏實(shí)地，尊師肯學(xué)，持之以恒。我們將尊重他人，嚴(yán)于律己，用滿懷熱情去營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們將心懷虔誠(chéng)，在知識(shí)的殿堂里充實(shí)自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。
同學(xué)們，幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩?，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)！讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠(chéng)踏上二中這片熱土，三年后，當(dāng)我們離開(kāi)這里，我相信，我們獻(xiàn)給母校的，將是累累碩果！
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w新生，由衷的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福；祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)；祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī)；祝福我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累，美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
第四篇：周一升旗儀式主持人演講稿
周一
周一
在我們的周圍，有的人整天默默地學(xué)習(xí)，追著時(shí)間，執(zhí)著于[一份耕耘一份收獲";有人整天沐浴著陽(yáng)，享不勞而獲的溫暖，陶于[衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"?；蛟S，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲者輕易能得到[陽(yáng)光";而那些默默的執(zhí)者，一次一次拼搏，卻以達(dá)到光明的彼岸，是命運(yùn)的不公人說(shuō)，人生如一次旅游，重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的，學(xué)校只是人旅程的一個(gè)[景"，青春也只是人生旅程中的段行程，拼搏才是這景點(diǎn)，才是行程中
愛(ài)拼才會(huì)贏。或許，運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累，但卻讓每一個(gè)拼搏者贏人生的啟示，贏得生命的快樂(lè)-看看那些喜歡游手好閑，把大量的時(shí)間送給戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能好來(lái)嗎，想想面黃土背朝天的父母，他們得到快樂(lè)春美麗的，但美麗需要拼搏來(lái)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美青
愛(ài)拼才會(huì)贏-居里夫人，一個(gè)兩次得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，費(fèi)盡千*萬(wàn)苦，井離，孤身到法求，自己動(dòng)手冶煉礦石，對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持[自己的信念"，努力拼搏。那時(shí)候，她本來(lái)住在姐姐家，有著好的生活條件，但為了求得安，一個(gè)人租了一間*樓，一天只吃一飯，晚上冷得睡，就把椅子壓在身上，以取得更多的溫暖??同學(xué)們，看今天我們自己吃的的穿吧，你們什么理由拒絕拼搏呢，是，學(xué)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬更是讓我們的
[不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得*虹"。雅典運(yùn)會(huì)，*女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所有的*人，這種感動(dòng)，來(lái)于不屈的搏，她們?cè)?2落后的況下，一分一地拼，局一局地搏，終于
女排姑娘收獲的不僅是一枚牌，更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞-[青春少年樣樣紅"，我們些十五六歲的季少年，如同青春美麗花朵，但美麗的東西往
同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候，當(dāng)你醉心于著的時(shí)，看我們周圍，看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧，[見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。"讓每個(gè)拼搏者成我們青春的路標(biāo)吧-從好每一節(jié)課開(kāi)始，從寫好每一次作業(yè)開(kāi)始，提出一個(gè)屬自己?jiǎn)栴}開(kāi)始，讓我們?cè)诩磳?lái)的中考試中唱響拼搏之
拼才贏-升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本周升旗值周班
王勇一項(xiàng)，二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)旗下的演講大
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然我們終要以奔跑的姿去面對(duì)。中考試可謂是大浪淘沙，想考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ)，再當(dāng)看到令人大跌眼的成績(jī)。不容分說(shuō)又失對(duì)我們高中而言，最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。次起起落落，不僅僅家關(guān)注，老師關(guān)心更是無(wú)刻影響著我們的自價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣，我的人不會(huì)因?yàn)橛袦I就變得格外充實(shí)，我的成績(jī)和未來(lái)能就這樣泡在又苦又*的淚水里。我們是可得
[你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒(méi)有想到有些人根本有。"枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表陽(yáng)再也會(huì)升起。既然讀書(shū)試我們無(wú)回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成的高起伏。只為成功找方，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他;課被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的[群英榜"有們;*場(chǎng)上英姿勃發(fā)的他們不變的身影。大家一定在，我們同在一個(gè)校園，有相同的時(shí)間為什么他們總是出這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂茏藨B(tài)去對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)待生。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí)，他們?cè)绫寂苤そ淌?，?dāng)我們還在抱怨堂的飯難以咽時(shí)已經(jīng)
們一步步向終點(diǎn)也一步步奔向成功。謝謝大家升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本升
王娟一項(xiàng)，第項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮三項(xiàng)，國(guó)旗的演講尊敬的位
家好，，今天我演講
。緊張的中檢測(cè)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們?cè)谇鞍雮€(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況經(jīng)中檢測(cè)中得檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而到難過(guò)，甚至有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、木不仁。到底是么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，是什么決定人們業(yè)的成功呢，雖然因素不是唯的，習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵
[個(gè)人得的成績(jī)往往取決于*格上的偉大。"國(guó)成
[習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能夠毀一個(gè)人"。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣，習(xí)慣每時(shí)刻都影響著我們的學(xué)習(xí)生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)了許多不良習(xí)慣，這些不良慣像一堵墻，把他與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣量是巨大的，人一養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺(jué)地這個(gè)軌道上運(yùn)，如是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益;反之，就會(huì)不知不覺(jué)中害你一輩子。正
[習(xí)決定孩子的命運(yùn)。"有這
某公招聘一名工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選了，其他應(yīng)聘不
他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)公室后隨手關(guān)上門，說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔;應(yīng)聘時(shí)他脫掉子，回答問(wèn)題干果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的本書(shū)上邁過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鸱呕刈雷影压ぷ鹘o這樣的人做能不讓人放心嗎，是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)然得到提升。學(xué)，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。此，在天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一
習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲[謝謝"、[你好"、[對(duì)不起"，形成禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理、寬容，便能干戈為玉帛;習(xí)慣于去心觀察，才能形好的觀察能力;習(xí)慣于課預(yù)習(xí)，課后習(xí)，能形成高效的學(xué)習(xí)方法在日工作中，我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)
例如有些同學(xué)在今天這這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻在底下說(shuō)笑，這是國(guó)旗的不重，給大家舉一個(gè)子在今年6月18日，g20峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開(kāi)幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影，主辦方用旗來(lái)標(biāo)示各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人站的置。合影完畢，導(dǎo)人散去，腳下國(guó)旗被踩來(lái)踩去。唯獨(dú)*主席胡*彎腰把這面國(guó)旗貼撿，細(xì)心地收了起來(lái)。這個(gè)
*的這一彎腰，讓*人的腰更直了。而我們呢，一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲杯、屑隨處丟棄，我們的校園環(huán)境遭到破。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜如金，有人揮霍光*;有人明天的事情天，有人今天的事情天做事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在現(xiàn)，是保*良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健人格的基石，更是向事業(yè)煌、開(kāi)創(chuàng)功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為慣，就有怎樣的人生!讓我們記住世界名
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種*格;播下一種*，獲一種命運(yùn)-當(dāng)，良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的，它需要我們長(zhǎng)期的努力，需要我們付出艱苦勞動(dòng)，是通過(guò)每天、每一步良好行為的積累和淀而實(shí)現(xiàn)的。讓們將良好習(xí)慣的種子播下，恒心去澆灌，良的行為習(xí)慣，去成就我們精*的生旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本周
武剛一項(xiàng)，第項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮三項(xiàng)，國(guó)旗的演講尊敬的位
大家好，今天我演講的題目是:
?？邕^(guò)了人生的一個(gè)個(gè)
個(gè)孩子羨慕*追的年紀(jì)，最美好的青，就要接受最艱難的挑戰(zhàn)。在年?duì)N的六月，都有一批歷經(jīng)磨難學(xué)邁向那無(wú)*的戰(zhàn)場(chǎng)，而如今的我們，在為那未來(lái)的六月而不懈努力，為了那來(lái)的中考而迸發(fā)出自己的全部。求學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，在習(xí)和生活中會(huì)遇到很多難，戰(zhàn)它們就我們實(shí)力的最好明。使迷了路，黑暗暫籠罩了一切，只要堅(jiān)不懈，總會(huì)在最黯的夜*中看陽(yáng)光，在最深的絕望中領(lǐng)略最深的美麗。李時(shí)珍年如一日采集整理，才寫出了傳世的醫(yī)佳作;格林兄弟堅(jiān)持幾年的時(shí)間搜集童話故事，才成就了世界聞名的。忍耐和堅(jiān)持或許是痛苦的，但卻會(huì)帶給你意想不到的收獲。當(dāng)你費(fèi)盡心血做出一道難題，你將感受成的喜悅;當(dāng)你花費(fèi)樂(lè)時(shí)間閱讀一美文，你學(xué)會(huì)感悟人生，為高考作文增一秀美。增強(qiáng)實(shí)力要有堅(jiān)持不懈的信心，更要有腳踏實(shí)的決心。從生活中每每一秒抓起，從學(xué)習(xí)中每一題每一問(wèn)抓起，[之，審問(wèn)之，明辨之，行之"，決不松懈，決不妥協(xié)-讓我腳踏實(shí)地認(rèn)真上完每一節(jié)課，腳踏實(shí)地認(rèn)真做完每一套題。[不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以*河。"做好本工作，為夢(mèng)奮斗，為成功進(jìn)取-作為學(xué)生，我們的職工作就是努力學(xué)習(xí)，如若不然，將何報(bào)社會(huì)，何以報(bào)父母，何以報(bào)老師，更何以報(bào)我們十余年寒窗的艱難，只有腳踏實(shí)地地才能厚積薄發(fā)，只有堅(jiān)持不懈，才能執(zhí)著退。如而為，才能增強(qiáng)實(shí)力，才能鑄就華升旗式現(xiàn)在開(kāi)始，本周升旗值七班第二項(xiàng)，升，奏國(guó)歌全體生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)
大家好，今天我演講的題目是:
*抓知識(shí)，不輸在起跑線上大家上好-今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚一起，站在揚(yáng)星紅旗下，心中比的激動(dòng)-八月，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活美好向往，我們來(lái)到了中疃中學(xué)校，開(kāi)始了新的程。九月，我們漸適應(yīng)這里的環(huán)，全身心投入高的學(xué)習(xí)，也迎來(lái)了第一次月考。伴著或伴著喜，我進(jìn)入了秋十月。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天從都是屬于*勤耕耘的人們。個(gè)
節(jié)和中秋節(jié)，短暫的期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)快投新一輪的學(xué)習(xí)?；仡櫝煽?jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來(lái)，藍(lán)美好，重在肩。初一給我們更多向往和憧憬，也來(lái)了更的遇與挑戰(zhàn)。我們每
在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的標(biāo)而力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。[良好的開(kāi)端是功的半。"在高這個(gè)新的點(diǎn)，我們抓知識(shí)，不輸在起跑線上。人生能幾回，人的一生中能有一次值調(diào)動(dòng)自己所有*、才和智慧去全心投、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信，只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅(jiān)定心，一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大校門。柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)，是你播下疏狂，它就回贈(zèng)給你悔恨和苦*;播下懶惰，就懲你以荒蕪和悲涼;播下勤奮，賞賜以歡和甜蜜。中就是們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚(yú)，不如退結(jié)網(wǎng)。用我的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)，用我們的春和生響時(shí)
謝謝家-升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本周升旗值周班
孫保才一項(xiàng)，二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)旗的演講尊敬各位
大家好，今天我演講的題目是:
做一個(gè)每天最好的自己新芽吐綠，玉蘭花，充滿希望的春天來(lái)到了，在這生機(jī)勃發(fā)，*澎的節(jié)，我們又一次在飄國(guó)旗下，一表我們青春誓言。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)們述說(shuō)--學(xué)習(xí)是苦差事，特別是對(duì)畢業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是苦苦。你們必須從自身的度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū)，更該從祖國(guó)利益的角度解為么讀書(shū)。個(gè)因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭為知識(shí)充滿活力與生機(jī)，祖國(guó)因?yàn)樽R(shí)而發(fā)
不讓你因沒(méi)秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí)，我向
從早起開(kāi)始，嚴(yán)格的要求自己，多方面究條理*、節(jié)奏*，當(dāng)天任當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，把每周作為個(gè)復(fù)習(xí)階并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間，把最后的段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際況，分配各學(xué)科去。積極主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)題，不遺余力的作，一絲不茍的讀書(shū)，比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文理攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡，闖出屬于自己的片藍(lán)。同學(xué)們，任何一個(gè)成功者的后都有一個(gè)咬著牙根靈魂，只有實(shí)實(shí)的今天，才有紅紅明天。展望令人心動(dòng)的六月，思考激滿懷的自己，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、全的鏟除生學(xué)習(xí)中的重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度，在師的帶領(lǐng)下，來(lái)一番自我揚(yáng)棄，充滿信心，下定決心，在盤中得到。升
王娟二項(xiàng)，國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)旗下的講尊敬的各領(lǐng)
大家好，今天我演講的題目是:
誓做文明中學(xué)生[中疃是我家，人愛(ài)護(hù)她，"的確，在我中，疃中學(xué)就是我第二個(gè)溫暖的家，她的美麗，她的風(fēng)采，她智慧，的善良，她熱情，她榮譽(yù)，時(shí)無(wú)刻的不使我深深眷戀。但是學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在這干凈文明校園里，竟存在著一與之不諧調(diào)的現(xiàn)呢，地上的垃圾，墻上的黑印，這些都與我們學(xué)生的形象極為不符。文明與衛(wèi)生是相輔相成的，文明強(qiáng)了個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德質(zhì)，小時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們?cè)捯拿?，做一個(gè)品學(xué)兼學(xué)生，可是走進(jìn)現(xiàn)在的校園中，?？梢月?tīng)到一串串的臟話，甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成[臟"，實(shí)在讓人非常的泄氣，這做法，不僅損學(xué)的形象，而且有損自己的形象。我們是世界的主人，環(huán)境的保護(hù)，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園是們的義務(wù)，生在干環(huán)境
情，那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，也會(huì)少生一些疾，何樂(lè)而不為呢，我們同在中疃，受到好的教育，更應(yīng)究文衛(wèi)生，中疃是我們活的家，是我們奮斗努力的地方，么保它就是我們不容推卸的責(zé)任，首先，我應(yīng)該從自己做，人人都有這個(gè)意識(shí)，那也就沒(méi)有不文明現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。我們?cè)谏钪?，處處離開(kāi)明衛(wèi)生，當(dāng)我們與朋友處時(shí)，衣著和言談舉止為你給別人的第一印，衣著整齊，言談大方，給人愿與你交往的感覺(jué)，相反，衣著拉遢，滿口臟話，讓心生厭惡，這樣就使自在不知不中失去一位友，所以我們應(yīng)該講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)一種好的慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差。升旗儀現(xiàn)在
王勇一項(xiàng)，第項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮三項(xiàng)，國(guó)旗的演講尊敬的位
大家好，今天我演講的題目是:
與責(zé)同在與誠(chéng)信同行近來(lái)在網(wǎng)上看
一普通的車司機(jī)在開(kāi)車途中突然心臟病發(fā)，在生命的后
一是把車緩緩?fù)Ｔ隈R路上，并用盡全力拉了手動(dòng)剎車闡;二是車門開(kāi)，乘客安全下車，三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保車、乘客和行人的安全，在完這三件后，他安詳趴在方向盤。同學(xué)們，聽(tīng)了這些，你是否感受到一種撼人心的力，這是怎樣平凡而又偉大的責(zé)作為一名中學(xué)生，我又肩負(fù)著怎樣的責(zé)任呢，我們的祖國(guó)還不強(qiáng)大，*還未回歸，日本公然占領(lǐng)釣島燈塔;還有，我們的父母，撫平他們創(chuàng)傷的心，用成績(jī)來(lái)使他臉上容綻放，這不都是我們的責(zé)任嗎，作為新世紀(jì)的青年，們被稱為的太陽(yáng)，被喻為帶露的鮮花，，如果我們丟棄自己的責(zé)任，不發(fā)光，留香，太陽(yáng)會(huì)落，露水會(huì)干。同學(xué)們，你是否意識(shí)到，歲月在我們的指間無(wú)聲的滑過(guò)，今天我們?yōu)樽约阂幻蓄度俗院?，明?dāng)我們出這扇門，我們是否肩負(fù)得起了對(duì)學(xué)校的責(zé)任，讓疃因我們而驕，我們又是否已經(jīng)在文明花園中出一朵誠(chéng)信之呢，答
兵，我們不過(guò)是從前手中接過(guò)燃燒的火炬，并將交與后人，我們又應(yīng)該讓火炬在我們手中燒的更旺，那么就讓我們現(xiàn)在這個(gè)*起點(diǎn)起步，在漫的成才上，與責(zé)任同在，與誠(chéng)信。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)
武剛一項(xiàng)，第項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮三項(xiàng)，國(guó)旗的演講尊敬的位
大家好，今天我演講的題目是:
沒(méi)有好，只有更。[時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過(guò)一個(gè)假的休養(yǎng)，我共同打開(kāi)了新期
人生最有趣味的事情，就是舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，是時(shí)時(shí)創(chuàng)生。那么，你們是已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)，路還是昨的路，但里程碑已是新的;還是昨天的歌，今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)是昨天的太陽(yáng)，但放*出的卻是全新的光芒。當(dāng)們看東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是
我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美回憶;也許，我們也經(jīng)遭過(guò)挫折，但那已成為幾苦*的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未的功。我們是新世紀(jì)中學(xué)生，[沒(méi)有最好，有更好"是我們號(hào)，在教室里，可以易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休聲音??但是，[有最好，只有更好"，在知識(shí)的洋里，們永不滿足。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升
王勇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
大家好，今天我演講的題目是:
關(guān)注細(xì)節(jié)，從事做起。學(xué)校是培育人的搖，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老和學(xué)生，個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是一件件小事構(gòu)的，我不對(duì)這些不起眼的小
注細(xì)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是
是關(guān)注自身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多小
踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自衣冠整、標(biāo)志齊、手凈呢，跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢，課間十鐘，你是否到了不追打鬧，聲步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢，你，護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、于創(chuàng)新嗎，踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，什快樂(lè)嗎，等等。這些小小都需要我們具有一種鍥而不舍的，一種支持到底的信，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹于不敗地。同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)好細(xì)節(jié)，認(rèn)對(duì)待每件小事，你就會(huì)功，你就會(huì)勝。升旗現(xiàn)在
第項(xiàng)，升國(guó)，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)旗下的講尊敬的各領(lǐng)
大家好，今天我演講的題目是:
勤奮每個(gè)人都希望己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但明人不你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢，就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體*兒，怎樣當(dāng)呢，就得持體育鍛煉，勤聯(lián)系;你想當(dāng)一名科家，怎樣當(dāng)呢，就得多
總之，無(wú)論你想干什么，不勤是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專茅以升就是典的例子。茅以升年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳聞，完全沉浸在識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古，以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能爺爺抄的一字不
[好，，熟能生巧-"同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)
為我國(guó)著名橋梁專，不正是因?yàn)樗那趭^嗎，他之所以那么聰，不也是因?yàn)?/p>
人的智商本都一樣，不過(guò)有的人更勤奮，所以才能類拔，如果一個(gè)人不奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)的社會(huì)，我只有勤奮努力，刻苦習(xí)，讓自己聰明，才能跟上時(shí)代的伐。我的講了，謝謝。升旗儀式現(xiàn)在始，本周升旗值周班七
王娟一項(xiàng)，第項(xiàng)，第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注禮第三項(xiàng)，旗下的演講尊的
大家好，今天我演講的題目是:
熱愛(ài)勞勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義非常重大。偉大的*主先行者馬克說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)才是的
人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才好。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的泉。通勞動(dòng)，類從盤錯(cuò)交織古樹(shù)走向陸地，從愚昧無(wú)知遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)、治、文化等方面的發(fā)展，來(lái)越賴于知、人才和創(chuàng)的量，而這一切最終都要靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。因此，勞動(dòng)是打幸福之門的鑰匙，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以逸惡勞為恥，鄙視那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，論身世如何，美那些曾經(jīng)*勞過(guò)，或現(xiàn)在正在奮斗的人，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努過(guò)，那你--就是最光榮，最值得稱的-動(dòng)是一首詩(shī)，一個(gè)舉動(dòng)都美麗的韻腳;勞一首歌，每一次收獲都有好聽(tīng)的。許有一天，四季的風(fēng)會(huì)染白我們的鬢發(fā);也許一天，歲月的犁會(huì)在我們的額頭刻上衰老;也許漫長(zhǎng)的里程碑會(huì)使你步履蹣跚;也許夕會(huì)落進(jìn)我的雙眼但是當(dāng)們回首一生，我們不因虛度華而悔恨，不因碌碌無(wú)而羞恥。朋友，請(qǐng)加入勞動(dòng)中來(lái)吧，不論前方的路還有幾多坎坷，幾多不幸;無(wú)論穿沼澤荒漠，還是步入綠蔭花叢，我都應(yīng)該去迎接命運(yùn)的戰(zhàn)，承受歲的暴雨
二項(xiàng)，升國(guó)，奏國(guó)全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)旗下的演講尊敬的各位領(lǐng)
大家好，今天我演講的題目是:
法制社會(huì)*校園提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、律一樣，在規(guī)范著人們的為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正由于法律的存在才使們的權(quán)利得應(yīng)有的保障。守法，要從小起作為生，從開(kāi)始上學(xué)的一天起就意味脫離父母構(gòu)筑的暖的家，卻獨(dú)自對(duì)世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵;還有交通事故、溺水等意外傷害多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是非或跟著別人學(xué)壞，你們探索末知界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力生沖突時(shí)不泊青年便控制不自己。學(xué)校里，我們常常講要遵紀(jì)守?？梢?jiàn)，遵紀(jì)基礎(chǔ)。從認(rèn)真課做起，從保每一節(jié)自習(xí)課紀(jì);從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到格;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)*社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道人人都懂。[勿以善小而不為，勿以惡小而為[`現(xiàn)在小小的放松可能會(huì)釀成來(lái)一次大的足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)個(gè)大集體后，才能真成為一名知法、懂法、守法的好公法律在們的一生中是維護(hù)自己利的武器，同規(guī)范自己
王勇一項(xiàng)，二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)旗的演講尊敬各位
大家好，今天我演講的題目是:
。同學(xué)，你可曾想過(guò)，文明不只是不架，不人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是明的一種表現(xiàn)呢，為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)信的標(biāo)準(zhǔn)是么呢，或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言有信，不假不欺，就是一誠(chéng)實(shí)的人。我為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不
人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么;里怎想的，就讓它怎么表現(xiàn)來(lái)，這道理好解。一個(gè)人一輩，總要和別人打交道。外不人，就是對(duì)人真誠(chéng)、實(shí)守信，不因?yàn)閯e的無(wú)知疏忽欺騙別人，不因?yàn)榧核蕉蓜e人。自古以，實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人物的前提。秦公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。募百姓中有能把此木移到門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木，商鞅馬上給了他五十金，表誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行新法。商鞅木取信，此被傳千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大的信任可什么內(nèi)不欺己呢，我們常會(huì)注意對(duì)言而有信，卻常常自己欺騙自己。試的習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢，考試*，自為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢，知識(shí)沒(méi)學(xué)到，自欺欺人。當(dāng)今會(huì)是一個(gè)誠(chéng)的社會(huì)。任何國(guó)，政黨，企，個(gè)人，只要不講信，就會(huì)社會(huì)排斥在。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己行為。不說(shuō)自己沒(méi)握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，一個(gè)誠(chéng)實(shí)
孫保才第一項(xiàng)，二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮第三項(xiàng)，國(guó)下的演講尊敬各
大家好，今天我演講的題目是:
禮儀是無(wú)處不在的，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與之間友誼，它的作用多太。那么怎樣才能使小學(xué)禮儀洋溢在美麗的校園里呢，我們中學(xué)生要著裝得，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)讓人一看便知道你的養(yǎng)。升旗儀式，最為莊。這凝聚了文明與的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)認(rèn)真、精神飽滿、高國(guó)歌，不負(fù)于[禮之邦"這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的譽(yù)與聚
就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、老師客人要用普通主動(dòng)。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝。學(xué)之間也離不開(kāi)禮，它就像潤(rùn)滑油，使粗的磨擦消跡，如有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更厚。相信自，我們一定能行。我們將挑起傳禮儀的命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我美
第五篇：周一升國(guó)旗演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
文明是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志，然而在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，人們?cè)谂Τ蔀槲镔|(zhì)富有者的時(shí)候，卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動(dòng)手打架的行為，我們隨處可見(jiàn)。當(dāng)你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時(shí)，當(dāng)你看到人們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見(jiàn)時(shí)，你是否會(huì)認(rèn)為，這一切都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符？我認(rèn)為，在座的每一位同學(xué)都會(huì)為之扼腕、為之焦慮！
人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因?yàn)槿说母星橥鶗?huì)從眼中流露。我認(rèn)為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口，每個(gè)人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習(xí)慣性動(dòng)作甚至?xí)?duì)我們的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：幾位碩士研究生和一個(gè)本科生同時(shí)去一家外企應(yīng)聘，在進(jìn)入考室時(shí)，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見(jiàn)直接跨過(guò)，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置，事務(wù)主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺(jué)得不可思議，主管只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話：“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂(lè)、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個(gè)新的契機(jī)。
子曰：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！辈シN一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。08年北京奧運(yùn)會(huì)日漸趨近，我們雖不能像飛人劉翔在奧運(yùn)會(huì)上摘金，我們可以用我們的文明禮儀為國(guó)爭(zhēng)光，釋放我們文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風(fēng)采。
同學(xué)們，青春的歲月一晃而過(guò)，讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮，在風(fēng)雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長(zhǎng)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，成為一名合格的“明日之星”。
