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        幼兒園小朋友升旗儀式的演講稿

        發(fā)布時間:2022-04-22 11:14:48

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        • 文檔分類:演講稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園小朋友升旗儀式的演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園小朋友升旗儀式的演講稿》。

        第一篇:幼兒園小朋友升旗儀式的演講稿

        尊敬的各位領導、各位評委,老師們:

        大家好!

        今天我和大家交流的題目是“傾聽花開的聲音”。

        花開有一個過程,它在得到充足的溫度、陽光、水分后,到了花期,有時會在一剎那間驀地開放,有時是一個漫長的過程,打苞,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開她的花瓣。幼兒也一樣,當你俯下身來傾聽孩子的心靈之音,重視他們的喜怒哀樂,關(guān)注他們的情感傾向。那便一定能聽到花開的聲音!

        我班的鵬鵬是一個性格外向且多動的孩子,家庭情況也比較特殊。話不多卻非常調(diào)皮,經(jīng)常對老師的存在視而不見――你說你的,我做我的,常常和小朋友搶積木,而且積木撒了一地也無動于衷。我們幾位老師討論后,認為“調(diào)皮孩子”更期望得到老師的關(guān)愛和鼓勵,他們想通過自己獨有的行為來引起老師的關(guān)注,進而獲得老師的愛。因此,我們把“送積木寶寶回家”的任務交給了他,這樣的“委以重任”使他很自豪,責任感增強了。我們還通過各種形式,向他們表達愛。在一日生活中經(jīng)常關(guān)注他,和他交流。每次來園我們總是主動和他打招呼,并摸摸他的頭,讓他覺得老師是愛他的;在生活上對他無微不至地照顧,讓他能感受到像媽媽一樣的愛,慢慢地他變得聽話了。其實,只要我們以平靜的心態(tài)、平等的眼光看待“調(diào)皮孩子”,就會發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多優(yōu)點,比如好奇、好問、求知欲旺盛,表現(xiàn)力強,有時還具備很強的管理能力和動手能力。

        冰心說過:“淘氣的男孩是好的,淘氣的女孩是巧的。”只要我們堅持以人為本,尊重幼兒,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,做一個有心人,在孩子發(fā)燒時,鞋子穿反、鞋帶系錯時主動幫助幼兒妥善解決。讓孩子感受到愛,就會更好的促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。同行們,朋友們,學會傾聽孩子們的心吧,沒有什么比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。

        謝謝大家!

        第二篇:幼兒園新學期升旗儀式演講稿

        敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學生家長、可愛的小朋友們:

        大家好!

        假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

        新學期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

        我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。

        看啊,激動流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園――溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!

        最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌:

        萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

        清聲遍唱余心樂,到處陽光滿苑花。

        我的講話完了,謝謝大家!

        第三篇:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿

        兒子從學校回來,把一張紙條遞到我面前。

        “咦,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,小吃一驚。

        再看兒子,他不說話,抿唇微笑著,轉(zhuǎn)身換拖鞋。

        紙條上面寫道:

        大聲響亮(要背熟):

        今天,終于又輪到我們××班升旗啦,真高興,先給予們點掌聲鼓勵。

        升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正!出旗……

        請升旗手接旗……

        升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!

        請護旗手退常

        歌曲:《國旗國旗真美麗》。

        有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。

        我們××班的升旗好不好啊?

        有請陳園長講話。

        “呵呵,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習一下吧?!?/p>

        “好吧?!?/p>

        “要大聲響亮哈!”

        于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習“主持語。”我心里都有一絲嫉妒兒子了--俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,而兒子你才這么小一點,才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了。

        不過,現(xiàn)在聽聽自己“主持”的'聲音,好像也蠻好聽的,聽起來“夠(氣)派”,要是真的讓我主持,大概也不會丟份。

        兒子也跟著我“派”起來,真爽!

        “請--升旗手--接旗……”

        “不對,是‘請護旗手接旗’。”兒子更正道。

        “真的嗎?這里寫的是‘升旗手’埃”

        “是‘護旗手’。

        老師寫錯了。”兒子很認真地說。

        我將信將疑,想兒子也有他的道理,他們每周都有升旗儀式,兒子記熟了也不奇怪。

        并且根據(jù)以往的經(jīng)驗,這類情況下,兒子一般是對的。

        “后面是‘請護旗手退朝是嗎?”

        “對。”

        “那好吧,‘請--護旗手--接旗’?!?/p>

        兒子:“‘請--護旗手--接旗’?!薄?/p>

        “歌曲:《國旗國旗真美麗》?!?/p>

        “不對,是‘國旗國旗多美麗’!”

        “真的嗎?你沒記錯吧?”

        “哎呀,沒記錯,是真的了?!?/p>

        我又將信將疑,要不要問問兒子的班主任,或上網(wǎng)查詢一下,確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了,就讓兒子念“多”好了,既然他這么肯定,這么堅持。

        如果他錯了,也允許他犯點這樣的小錯誤。

        “有請--××班的--劉曼,為我們--作國旗下的--講話。”說著這話時,我想起前幾個星期,兒子對我說:“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話?”我說:“想埃”兒子說老師說,要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,誰講得好就讓誰上去講。

        我說是演講稿,講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是,那你幫我打吧。

        我說好埃于是,兒子口述他的“演講稿”如下:

        大家好!我是××班的×××。

        我跟大家講的東西是:

        第一,地球被破壞。

        地球被破壞的時候,王子就會來這里大調(diào)查。

        我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報名的話,就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”,不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。

        第二,地球不被破壞的話,王子就不會來這里,破壞的話就出現(xiàn)了。

        第三,我給大家講一個故事,名字叫《小狗上當》……

        哈哈,我差點沒笑暈,他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當》,哈哈。

        我按照兒子說的打了出來。

        第二天,兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。

        過了兩天,我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。

        我估計他交給老師后,老師沒表揚他,所以他便以“沉默”回答我。

        我便不再追問他了。

        為了不辜負幼兒園老師的殷切期望,為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差,我連哄帶逼地帶兒子練習了幾天。

        第四篇:升旗演講稿

        大家上午好!

        我演講的題目是:拼搏到最后。

        同學們,月考已經(jīng)在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們心中:或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦,等等??傊腥诵腋V腥送纯嘀?,有人努力著!其實,無論失敗與成功,只要我們拼搏過,就不會感到遺憾!

        有哲人說過:拼搏的人,常把高山當做平地,慵懶的人常把平地當做高山。我崇尚拼搏,我要像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一幅鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,擴展成旗幟,飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。

        有句廣告詞說得好:拼搏成就未來!那些還在命運路口徘徊不定的人,不妨以現(xiàn)在為以個契機,抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中,縱有壓力,又何嘗不能化壓力為動力呢?讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲!

        同學們,我們正處于由高中到大學過渡的關(guān)鍵年。也是決定人生的重要時期,我們要全身心地投入學習中去。當然,學習是一項艱苦的勞動。要有遠大的理想,因為在成長過程中,你的理想有多遠大,你未來的世界就會有多寬闊!要有艱苦的付出,百折不撓,滴水穿石的毅力;要學會科學的學習方法;這些都可以使你事半功倍!

        同學們,在南街高中學習的日子,是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在,以最優(yōu)的教學質(zhì)量,最先進的教學理念,最大的教學投入,最真摯的情感態(tài)度與我們同甘共苦,風雨兼程!熱情和希望會給予我們毅力的堅韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光,留在記憶里的終將是我們?nèi)松蠲利惖乃查g!

        不經(jīng)歷風雨,無法見彩虹,飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏!月考雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是接下來還有許多大大小小的考試!最后,我們還要面對高考!同學們,在接下來的學習生活中,讓我們充滿信心,勇往直前!讓我們一直拼搏到最后吧!

        第五篇:幼兒園小朋友升旗儀式的演講稿

        尊敬的老師,親愛的小朋友:

        大家早上好!

        今天我講的主題是:《合理飲食,保護健康》。

        我們身邊總有好多病菌威脅著我們的健康。有些小朋友拉肚子,嘔吐,都是因為吃了不衛(wèi)生的食物,因此,我們吃東西時必須做到:

        1、要吃新鮮干凈的食物,瓜果要洗干凈再吃。

        2、不要用臟手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。

        3、少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。

        5、注意個人衛(wèi)生、飯前便后要洗手。

        總之,大家都要講究衛(wèi)生和注意飲食安全,這樣我們才能健康、快樂的成長!

        謝謝大家!

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