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        的演講稿結(jié)尾(大全)

        發(fā)布時間:2023-01-26 14:19:10

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        第一篇:演講稿結(jié)尾

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

        我的演講完畢!

        謝謝大家!

        第二篇:演講稿結(jié)尾怎么寫

        俗話說:“織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口?!币黄梦恼?,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于演講稿結(jié)尾怎么寫,希望能給大家?guī)韼椭?

        演講稿結(jié)尾的寫法:

        一、總結(jié)歸納。

        這種方式可以給聽眾留下一個清晰明確的印象,使聽眾得其要悟其旨。如演講稿《自豪吧,我們的名字叫軍人》的結(jié)尾:自豪吧,同志們!因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是軍人,軍人的代名詞就是犧牲,而這種犧牲換來的是我們民族的繁榮昌盛!

        二、發(fā)出號召。

        這種結(jié)尾,或提出希望,或發(fā)出呼吁,或昭示未來,以激發(fā)聽眾的情感,產(chǎn)生共鳴。如下面一篇演講稿的結(jié)尾:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的思想,用我們的全部再筑一道長城,一道堅不可摧的血肉長城!讓我們偉大的祖國、偉大的中華民族,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)立于世界民族強(qiáng)林!《(再筑一道長城》)

        三、表達(dá)決心。

        表明自己的立場、態(tài)度和決心,有助于堅定聽眾的信念,增強(qiáng)演講的號召力。如一名新兵代表在新兵授銜儀式上的發(fā)言的結(jié)尾:“誰言寸草心,報得三春暉?!弊鳛橐幻率兰o(jì)的軍人,軍銜在肩,賦予了我們神圣的使命,我們不會忘記軍人的職責(zé),不會忘記我們的祖國還未完全統(tǒng)一。在今后的軍事訓(xùn)練中,我們將強(qiáng)化體能訓(xùn)練,注重練思想、練作風(fēng)、練意志,打牢軍事基礎(chǔ),克服前進(jìn)中的“攔路虎”,踢開腳下的“絆腳石”。請首長們放心,在新兵結(jié)業(yè)考核中,我們一定會以優(yōu)異的成績向首長們匯報,因?yàn)槲覀內(nèi)w新戰(zhàn)友堅信:世上沒有我們軍人做不到的!《(世上沒有我們軍人做不到的》)

        四、表示祝賀。

        如一篇新兵入營歡迎詞的結(jié)尾:祝你們邁好軍營生活第一步,在軍營這所大學(xué)校里更快地成長進(jìn)步!

        五、留有余味。

        這種結(jié)尾語盡而意不盡,讓聽眾流連忘返,回味再三。如演講稿《誰來保衛(wèi)2000年的中國》就采用這種結(jié)尾方式:各位朋友,當(dāng)我結(jié)束自己的演講,走下這小小的講臺時,如果能聽到您熱烈的掌聲,這無疑是對我莫大的鼓勵,無疑將成為我前進(jìn)路上的動力。但是,如果您走出會場,回到家里,仍然用“好男不當(dāng)兵,好鐵不打釘”的陳舊觀念去責(zé)怪您要參軍的兒子,責(zé)怪您要找軍人做丈夫的女兒,那么,我寧愿不要這掌聲,寧愿悄悄地、悄悄地走下這講臺……

        六、高潮收尾。

        這種方式將演講的高潮放在最后。如演講稿《美是軍人》的結(jié)尾:是啊,雕塑家奉獻(xiàn)美,有了大衛(wèi)、維納斯;音樂家奉獻(xiàn)美,有了《英雄交響曲》《、國際歌》;科學(xué)家奉獻(xiàn)美,有了衛(wèi)星、導(dǎo)彈、宇宙飛船;農(nóng)民奉獻(xiàn)美,有美的食糧;教師奉獻(xiàn)美,有造福于社會的滿天桃李……而軍人,軍人也奉獻(xiàn)美,奉獻(xiàn)美的生活、美的社會,更奉獻(xiàn)個人的利益、生命和家庭。于是,軍人的美便在犧牲中崇高無上,便在奉獻(xiàn)中燦爛奪目。軍人與大山為伍,與藍(lán)天作伴,與碧海相隨;軍人整齊、和諧、剛毅、威嚴(yán);軍人勇于犧牲和奉獻(xiàn)。作為軍人,我們可以自豪地說:美在軍營,美是軍人!

        七、引用名言。

        這種結(jié)尾能產(chǎn)生一定的“權(quán)威效應(yīng)”和“名人效應(yīng)”。如下面一篇演講稿的結(jié)尾:……最后用幾句名人名言作為結(jié)束語:誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。愛國主義的力量是多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念、畏苦之情,算得了什么呢?我無論做什么,始終在想著只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務(wù)。真正的愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀利益、為人民謀福利的行動上?!?國家、民族與正氣》)

        八、抒發(fā)情感。

        這種結(jié)尾具有較強(qiáng)的感染力。如:啊!奉獻(xiàn),這支樸實(shí)的歌,這支壯烈的歌,這支深遠(yuǎn)的歌,這支永遠(yuǎn)屬于母親———我們祖國的歌,讓我們每一個中華兒女都來唱這支歌吧!《(奉獻(xiàn)之歌》)此外,還可以用詩歌、歌曲、幽默等方式結(jié)尾。無論哪種方式,都應(yīng)避免拖沓冗長、套話空話。

        寫好演講稿的結(jié)尾的要領(lǐng):

        1.結(jié)論式結(jié)尾

        即根據(jù)前面所講的內(nèi)容進(jìn)行概括和升華,以結(jié)論的語氣加重內(nèi)容的分量,以求給聽眾留下深刻的印象。如這樣的句子:“總之,改革才有出路,改革才能加快發(fā)展;不改革,就無法擺脫困境,就只能是死路一條。因此,我們一定要以更大的氣魄、更大的決心和更有效的措施推進(jìn)改革大業(yè),掀起新一輪以改革促發(fā)展的熱潮?!?/p>

        2.號召式結(jié)尾

        即以召喚的口吻提出要求,希望聽眾呼應(yīng),共同行動。如:“各級干部積極行動起來,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)苦干,為加快發(fā)展再創(chuàng)佳績,再立新功!”

        3.鼓動式結(jié)尾

        這和號召式結(jié)尾有點(diǎn)類似,不同之處在于:它是以表達(dá)某種信念和決心來激發(fā)人們內(nèi)在的動力。如毛澤東同志《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》一文的結(jié)尾:

        “我們正在前進(jìn)。

        我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業(yè)。

        我們的目的一定要達(dá)到。

        我們的目的一定能夠達(dá)到。

        全中國六萬萬人團(tuán)結(jié)起來,為我們的共同事業(yè)而努力奮斗!

        我們的偉大祖國萬歲!”

        這詩一般的句子,帶著昂揚(yáng)的情懷、鏗鏘的節(jié)奏,使人感受到一種排山倒海、無堅不摧的力量,不由自主地激奮起來。

        4.肯定式結(jié)尾

        這種方法常用于提示人們看到有利條件,增強(qiáng)必勝信心。如“雖然國有企業(yè)發(fā)展面臨很多困難、扭虧增盈任務(wù)艱巨,但只要我們加大改革力度,落實(shí)各項(xiàng)改革措施,帶領(lǐng)干部職工扎實(shí)苦干,就一定能開創(chuàng)國有企業(yè)發(fā)展的新局面!”

        5.提問式結(jié)尾

        這里雖然用的是問句,但不是疑問,也不需要回答,而是一種肯定式的提問。如:“黨把我們放在如此重要的崗位上,人民群眾對我們寄予如此深切的期望,我們還有什么個人利益不能拋棄,還有什么理由不奮發(fā)努力呢?”這種句式有時比正面號召更有力度,更發(fā)人深思。

        6.平實(shí)式結(jié)尾

        即話到完時自然收尾。如:“我就講以上幾個問題,請同志們認(rèn)真研究,抓好這次會議精神的落實(shí)。”還有一些研討會、座談會上的講話也用這種方法,而且還帶有謙虛、商量的口吻,如:“我上面講的幾點(diǎn)意見不一定對,供大家參考?!币?yàn)檫@類會議不是布置任務(wù)而是探討問題,與會者可以各抒己見,領(lǐng)導(dǎo)者出面講話雖然也帶有指導(dǎo)性質(zhì),但不宜用命令口吻,這樣聽眾會覺得更好接受一些。

        這里順便講一講結(jié)尾段的遣詞造句問題。既是結(jié)尾,它的句子與開頭和主體部分應(yīng)當(dāng)有所不同,特別是一些大型會議如黨代會、人代會、動員大會、總結(jié)表彰大會上的講話結(jié)尾,領(lǐng)導(dǎo)者一般都會加重語氣,提高聲調(diào),就像指揮千軍萬馬發(fā)起沖鋒,這時的句子就要與之相適應(yīng),否則就達(dá)不到這種效果。這就要求在遣詞造句上要認(rèn)真斟酌。一要富有動感,如“開拓”、“前進(jìn)”、“奮斗”、“拼搏”等,以使句子生動起來并具有形象性。二要用肯定語氣,以增強(qiáng)語言的力度,如“務(wù)必”、“堅決”、“一定”、“只要……就”等,表示某項(xiàng)工作非做好不可,不能有絲毫的懷疑和猶豫。三要講究意蘊(yùn),即具有啟迪性和說服力。如“堅冰已經(jīng)打破,航道已經(jīng)開通”,用比喻手法向人們展示光明的前景;“差距也是一種潛力,競爭也是一種機(jī)遇”,用哲理式語言給人們以啟迪;“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,用結(jié)論式語言增強(qiáng)人們克難制勝的信心。四要有節(jié)奏感,即句子念起來鏗鏘有力?;蛴门疟染?,如“我們一定要強(qiáng)化公仆意識,以造福人民為己任;一定要廉潔自律,維護(hù)黨的崇高形象;一定要弘揚(yáng)實(shí)干精神,為人民多辦好事、實(shí)事”;或用短句,如:“希望同志們急起來,動起來,干起來,團(tuán)結(jié)拼搏,再立新功!”或長短句結(jié)合,如:“只要我們團(tuán)結(jié)一致,振奮精神,真抓實(shí)干,克難攻堅,就一定能奪取經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的新勝利!”前邊四個短句音節(jié)相同,就像一支雄壯的隊伍在奮勇挺進(jìn),步伐整齊,鏗然有聲,勢不可當(dāng),后邊的長句則如穿越關(guān)山、登臨高峰,號召力和感染力溢于言表。在這里,最后一句收尾處如何用詞也值得講究,有用3個字的,如“實(shí)現(xiàn)……新突破”;有用4個字的,如“為……努力奮斗”;有時也在后邊再分別加上相同音節(jié),以加強(qiáng)句子的氣勢和力度,變?yōu)椤皩?shí)現(xiàn)……新突破、新跨越”、“為……而努力奮斗、再創(chuàng)輝煌”。這說明音節(jié)的合理搭配是很重要的。

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        第三篇:演講稿結(jié)尾

          自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

        學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)橹挥羞@樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

        懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

        讓我們學(xué)會感恩,只有這樣才使世界更美好,才會使生活更加充實(shí)!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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