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        班主任論壇演講稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 23:58:39

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        第一篇:開學(xué)班主任演講稿

        各位老師、親愛的新同學(xué)們:

        大家好!我是光學(xué)與電子信息學(xué)院光電1604班班主任,唐霞輝。輔導(dǎo)員姜波老師、劉芳老師要我在開學(xué)典禮上講話,作為新生班主任及導(dǎo)師代表,雙層身份,在這里和各位新同學(xué),也是老同學(xué)們見面。

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了光電夢,為了中國夢,在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們相聚在美麗的華科園。在此我代表學(xué)院20xx級(jí)班主任及導(dǎo)師們,對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

        告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,我們迎來了20xx級(jí)的同學(xué)們,一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們將是學(xué)校新的希望!

        回想34年前,1982年9月1日,我從湖南桃江縣農(nóng)村來華中工學(xué)院求學(xué),一個(gè)木箱和一個(gè)蛇皮袋里裝著我所有的.行李,父親用扁擔(dān)挑著送我到長沙,我自己坐火車來武漢。父親回去時(shí)沒車費(fèi),只好賣掉竹扁擔(dān),湊2元錢,從長沙坐車回去。所以,今年8月28日新生報(bào)到,我問班上哪個(gè)同學(xué)自己來的,提出表揚(yáng)。

        也記得34年前開學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng),當(dāng)時(shí)學(xué)校開學(xué)典禮在露天電影場,朱九思老院長講話,聲音洪亮,記憶猶新。當(dāng)時(shí)我們的系開學(xué)典禮在東一食堂,年級(jí)輔導(dǎo)員講怎樣申請困難補(bǔ)助,我家庭條件困難,申請到每月最高助學(xué)金20.5元。四年大學(xué)家里開支僅300多元。往事歷歷在目。

        作為一名教師,九月份的.開學(xué)總是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)榘殡S著這一個(gè)又一個(gè)的九月,新一代成長了、成熟了,他們的青春和生命在熠熠閃光。我們努力的方向就是辛勤耕耘,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂!

        作為老師,作為班主任,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給本科新生提出四點(diǎn)基本要求(在1604班已經(jīng)說過):研究生可以參考。

        (1)立足新起點(diǎn),設(shè)定新目標(biāo)。中學(xué)輝煌只是過去,不論各位同學(xué)來自多牛的中學(xué),華一、外校、武漢二中,或者縣城,甚至鎮(zhèn)中學(xué)。到大學(xué)之后,會(huì)重新洗牌。大家要積極面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。

        (2)、只爭朝夕搞學(xué)習(xí),千萬不要玩游戲,魔方玩到五級(jí),或者在虛無的世界里華山論劍。有時(shí)候家長說過,你們會(huì)嫌家長攏@鮮τ繞涫前嘀魅危崦渴泵靠燙嶁眩以1302班班主任,從一年級(jí)一直講到四年級(jí),還是有效果。

        (3)、加強(qiáng)體育鍛煉,學(xué)院教職工11個(gè)俱樂部。只要你愿意就有活動(dòng)空間,希望每位同學(xué)都能積極參與鍛煉。

        (4)、培養(yǎng)良好心理素質(zhì),關(guān)愛集體,樂于助人,積極參加各類集體活動(dòng)。

        另外特別跟研究生同學(xué)們說幾點(diǎn)體會(huì):

        (1)、面對(duì)自己的專業(yè)方向。幾家歡樂幾家愁??忌侠硐雽I(yè)、理想導(dǎo)師、理想方向,高興。但是調(diào)劑專業(yè)、調(diào)劑導(dǎo)師、調(diào)劑類型,心里郁悶,開學(xué)后盡快調(diào)整心態(tài)。

        (2)、明確自己的研究目標(biāo)。導(dǎo)師根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案指導(dǎo)大家制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。所有研究工作必須具有創(chuàng)新性,或者實(shí)用性,堅(jiān)決反對(duì)無創(chuàng)新、無實(shí)用、無目標(biāo)的科研工作。

        (3)、吃苦耐勞鉆研精神:既要抬頭看路,又要埋頭干活。我們的實(shí)驗(yàn)室,每天7:30-晚上11點(diǎn),基本不休息。

        (4)、博士強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,主要瞄準(zhǔn)高檔論文、發(fā)明專利及基金項(xiàng)目寫作,具備較強(qiáng)寫作能力。博士生承擔(dān)、參加國內(nèi)(國際)會(huì)議,認(rèn)識(shí)同行,了解同行,增長見識(shí)。

        親愛的同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,新的起點(diǎn),追求理想不斷前行。大浪淘沙,方顯英雄本色。相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!讓我們踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造光輝燦爛的明天!

        第二篇:初中班主任演講稿

        親愛的同學(xué)們,朋友們:

        當(dāng)我站上這講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)說是舞臺(tái),我似乎覺得兩側(cè)的紫x帷幕正緩緩拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角x的演員――你們,六年級(jí)(3)班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因?yàn)樗掷m(xù)四年的時(shí)間――你們的小學(xué)六年級(jí)和整個(gè)初中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái):教室、宿舍、校園?!銈冏叩侥膬?,哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀眾宣布:“六年級(jí)(3)班的戲劇開始了!"

        我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的.主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角x、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。

        這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

        我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出流淚,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

        四年之后,當(dāng)你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。

        第三篇:開學(xué)班主任演講稿

        各位家長:

        一、班級(jí)管理:

        1、作息時(shí)間:上午:7:50-12:00

        下午:3:00-4:30

        家長們需要特別注意的幾點(diǎn):

        (1)星期一升旗,要求學(xué)生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領(lǐng)巾。

        (2)不要過早來到學(xué)校,老師不到,不安全。

        (3)上學(xué)不遲到。有事請假。

        (4)提前五分鐘到。

        2、家長按時(shí)接送孩子。一年級(jí)要求家長接送孩子到大門口就可以,特別要提醒家長們接孩子一定要及時(shí)。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門口,如果你接孩子晚了,請到班級(jí)接,提前打電話給我。特別提醒各位家長接孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):

        (1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。不能自己回家。

        (2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。

        (3)值日生家長可以到班級(jí)接孩子。

        3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。

        我們學(xué)校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢。另外,希望做家長的早起一會(huì)給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。

        4、在家做好家務(wù),在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書包等等。孩子們剛剛上一年級(jí)年齡很小,他們在學(xué)校里干值日的時(shí)候,需要我們家長們幫助,要教會(huì)孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長們要提醒學(xué)生關(guān)好門窗,小組同學(xué)一起離開教室。在勞動(dòng)的過程中,讓孩子學(xué)會(huì)與人交流,與人合作,和同學(xué)們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。

        5、養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。在家里要讓孩子愛護(hù)自己的書、練習(xí)本、書包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛護(hù)公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學(xué)校:花草樹木)損環(huán)公物按原價(jià)賠嘗。

        二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

        1、學(xué)會(huì)看課程表,做好上學(xué)前準(zhǔn)備。

        特別提醒家長們,有時(shí)上其他課的老師請假,這節(jié)課不是上語文就是數(shù)學(xué)因此每天不管有沒有語文、數(shù)學(xué)課都要帶語文、數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本。

        2、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。

        3、學(xué)生作業(yè):

        (1)寫作業(yè)時(shí)不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。

        (2)給孩子確訂做作業(yè)的時(shí)間(6:00――8:00)。標(biāo)記在記作業(yè)的

        小本子上,每項(xiàng)作業(yè)的后面。

        (4)每一項(xiàng)作業(yè)都要求家長檢查后簽字。不允許出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。(獨(dú)立完成作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)卡)

        (3)第一次作業(yè)忘了帶批評(píng)教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補(bǔ)上,下午交上。第二次忘了做,家長到學(xué)校來,陪著做。(家庭作業(yè))

        4、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

        5、讓孩子堅(jiān)持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

        6、讓孩子學(xué)一定特長。學(xué)特長提高孩子素質(zhì),增強(qiáng)自信。

        7、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具。

        三、生活習(xí)慣:

        1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時(shí)間讓孩子午休。

        2、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間。

        3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。

        4、不說臟話,不打架。

        5、建立校信通,便于聯(lián)系。(作業(yè),特殊通知)

        四、語文學(xué)習(xí)

        這學(xué)期,語文方面對(duì)小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識(shí)四百多個(gè)漢字,會(huì)寫一百個(gè)字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識(shí)掌握扎實(shí),我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。(教材的特點(diǎn))

        1、寫字(姿勢、工整)。

        2、書面作業(yè)。

        (1)練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;

        (2)背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

        (3)家長一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質(zhì)保量,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正。

        五、物質(zhì)上的準(zhǔn)備

        1、雙肩書包。書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。

        2.文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。

        文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準(zhǔn)帶削筆刀。鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志),因?yàn)檐浻策m中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯(cuò)字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)檫@種筆鉛芯細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要,請家長高度重視.家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法.因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來就能撿到許多鉛筆,又無人認(rèn)領(lǐng),這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

        橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。

        一把直尺(一面有波浪線的,用于上課勾畫課文時(shí)區(qū)分不同的內(nèi)容)。

        削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會(huì)時(shí)間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。

        文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因?yàn)?至7歲的孩子在課堂上注意力集中的`時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力,他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時(shí)間一長,還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。

        3、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,并教會(huì)孩子看鐘。

        4、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對(duì)的,給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié),并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

        5、本子要準(zhǔn)備以下幾種――語文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數(shù)學(xué)本兩種:小草稿本、小算術(shù)本。

        6、為孩子把書包上皮,并初步認(rèn)識(shí)書名,每本書都寫上名字,班級(jí),以免到學(xué)校以后混淆.教育他要愛護(hù)書籍。

        7、準(zhǔn)備一個(gè)水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛(wèi)生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級(jí)和姓名,因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多,水壺易拿亂。水壺要實(shí)用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。

        8、因?yàn)轶w育課必須穿運(yùn)動(dòng)裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。

        9、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書。

        10.準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。

        11.為班級(jí)捐贈(zèng)花,盆栽,美化班級(jí)環(huán)境。

        第四篇:初中班主任演講稿

        尊敬的各位老師、專家、前輩們:

        大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問題,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自xx,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說xx人“辣”,我想這個(gè)“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代開始,我一直就擔(dān)任著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,才算真切地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!也許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要肯定的是,學(xué)生來到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化知識(shí)!當(dāng)然,因?yàn)槲抑耙矌н^一些中

        職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間原因,我就不細(xì)說!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都經(jīng)常說一句話:學(xué)習(xí)成績不好,并沒什么,最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,如果你的思想不好,那就是個(gè)危險(xiǎn)品,會(huì)危害社會(huì),危害大眾!所以,對(duì)于學(xué)生的思想教育也一定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特殊情況,所以,針對(duì)這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準(zhǔn)確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,及時(shí)教育更正!接下來,圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面出發(fā),學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)注意自己的`言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)!這樣,才能帶好學(xué)生!由于時(shí)間原因,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來職業(yè)規(guī)劃,這些按理說也應(yīng)該是我們作為班主任應(yīng)該著手的事情,但個(gè)中細(xì)節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,當(dāng)然,不可否認(rèn),人就是要經(jīng)歷得多了,才會(huì)有豐裕的經(jīng)驗(yàn),但是,也應(yīng)該肯定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì)干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點(diǎn),我不是秀的,但是,我相信我絕對(duì)會(huì)是最努力的!古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個(gè)旅程!謝謝大家!

        第五篇:班主任演講稿

        班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

        一、全面發(fā)展,德育為首。

        學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,。如結(jié)合學(xué)校為幫助災(zāi)區(qū)而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心,特別是一向調(diào)皮搗蛋,又比較自私的黃茲力同學(xué)一下子把一星期的零用錢都捐了出來,同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。

        二、安全教育,常抓不懈。

        安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、語文課,放學(xué)排隊(duì)進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。時(shí)刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。

        三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

        學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),長大才能報(bào)效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意自己的行為。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育學(xué)生奮發(fā)向上,

        四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。

        優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧。

        總之,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。

        曾經(jīng)閱讀了《讀者》上的一篇文章“行動(dòng)的力量”,與其說很有感悟不如說很有同感:“做一件事情,只要開始行動(dòng),就算獲得了一半成功”,“只要行動(dòng)起來,人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破,當(dāng)然前提是:你必須行動(dòng)起來?!?/p>

        一. 儀式教育,樹魂立根

        德育工作就是育人的工作,其核心就是樹魂立根。樹民族之魂,立國家之根。把我校德育工作做實(shí)做細(xì),是重中之重。

        1. 升旗儀式

        開學(xué)初,我校德育室結(jié)合學(xué)校行規(guī)和時(shí)事,制定每周升旗儀式的內(nèi)容。同時(shí),也整合區(qū)德育工作要求,有計(jì)劃有組織地開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋愛黨愛國、日常行規(guī)、語言文字、衛(wèi)生等各方面,積極引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、誠信待人。每周一的升旗儀式,就是一次生動(dòng)活潑的思想教育課,小品,歌舞,詩朗誦,快板,樂器彈奏……形式多樣的節(jié)目受到學(xué)生的喜愛,感官愉悅了,行動(dòng)參與了,精神振奮了,心靈觸動(dòng)了,德育工作才有效了……主題的設(shè)計(jì)、形式的展示,學(xué)生的亮相、主持人的口采都給全體師生留下了深刻的印象,集體晨會(huì)的教育功能發(fā)揮盡致。真的是這樣,行動(dòng)起來,我們的思緒也如海潮般涌來,更多的老師認(rèn)同了升旗儀式的意義,對(duì)孩子的教育不再停留于枯燥簡單的說理,更需寓教于樂,在活動(dòng)中讓學(xué)生感悟、體會(huì)……

        抓好學(xué)生的禮儀教育,重視各種儀式的設(shè)計(jì)與舉行是本學(xué)期德育工作的收獲:把養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)文化節(jié)日、紀(jì)念日的宣傳教育、消防救護(hù)知識(shí)等融入每次儀式之中。本學(xué)期還開展了入學(xué)儀式、敬師節(jié)感恩儀式、一年級(jí)入團(tuán)儀式,三年級(jí)十歲宣誓儀式等活動(dòng),每個(gè)儀式都留給學(xué)生做人的啟迪,成為美好的、永遠(yuǎn)的記憶,儀式教育潛移默化的融入“發(fā)揚(yáng)民族精神,傳承中華文化”“珍惜生命”“行為養(yǎng)成”“誠信”等全方位、多角度的思想教育,樹立了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),同時(shí)也統(tǒng)籌梳理了各項(xiàng)德育活動(dòng),使德育工作更有序、更深入人心!

        尤其結(jié)合十月“愛國”的主題,德育處開展了“向國旗敬禮”系列主題活動(dòng)。從“文明禮儀伴我行”升旗儀式,到愛國歌曲大合唱;從童謠的創(chuàng)編,到“我愛祖國”詩歌誦讀會(huì),再到“一句話寄予祖國母親”活動(dòng),都讓孩子感受祖國的發(fā)展與成長。在豐富多彩的活動(dòng)中,讓學(xué)生在實(shí)踐過程中,感受祖國魅力,熏陶愛國情懷。

        2. 入團(tuán)儀式

        前期,德育室與大隊(duì)部創(chuàng)立了我校學(xué)生干部學(xué)校,定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),由高年級(jí)干部組成的“小先生”隊(duì)伍,深入一、二年級(jí),對(duì)小苗苗們進(jìn)行團(tuán)知識(shí)的授課。尤其注重對(duì)一年級(jí)團(tuán)前知識(shí)的教育工作,在德育室的悉心輔導(dǎo)下,學(xué)生干部們認(rèn)真?zhèn)湔n、積極授課,一年級(jí)的兒童團(tuán)員們接受了系統(tǒng)、全面的團(tuán)前培訓(xùn)。還組織新一批一年級(jí)新生參加全區(qū)入團(tuán)儀式,通過團(tuán)前培訓(xùn)、隆重的入團(tuán)儀式、跟蹤教育等系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的“五愛”教育,讓儀式教育深入人心。

        3. 少代會(huì)

        今年十月,我校召開了第六次少代會(huì)。為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生更好地實(shí)踐“民主”,德育室與大隊(duì)部一起,組織策劃了一次簡單而隆重的升旗儀式。儀式上,向全校同學(xué)介紹了少代會(huì)的組織形式,大隊(duì)部各部門構(gòu)成等,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀學(xué)生加入新一輪大隊(duì)委員競選。

        所有參與競選的學(xué)生,制作宣傳小報(bào),德育室整合資源,將候選人競選小報(bào)懸掛于校園走廊之上,讓所有學(xué)生了解候選人事跡,確保選舉公正、公平地進(jìn)行。也把“民主”的思想、“嚴(yán)謹(jǐn)”的處事態(tài)度播撒進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心中。

        預(yù)備會(huì)議上,優(yōu)秀的學(xué)生嶄露頭角,通過民主推選的方式,產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。同時(shí),讓全校學(xué)生參與到學(xué)校的校園文化的建設(shè)中來,為學(xué)校的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        4. 午間俱樂部

        抓住各類契機(jī),運(yùn)用“行、習(xí)、賞、唱、禮”,開展豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見的主題教育活動(dòng)。

        首先,以故事為載體,讓播報(bào)浸潤學(xué)生成長之旅,開啟學(xué)生智慧之門。

        每周二中午12: 20,“書言故事”浸潤童心。故事的內(nèi)容包羅萬象,從聽故事到講故事,甚至創(chuàng)編故事。讓故事之旅,純凈學(xué)生的心靈,伴隨學(xué)生成長。

        其次,每周三12:20午間俱樂部,大拇指廣播。內(nèi)容有國際大事,國內(nèi)新聞、校園動(dòng)態(tài),它及時(shí)地把國內(nèi)外的大事、校園內(nèi)的感人事、有趣事告訴同學(xué)。

        分頁閱讀第1頁:小學(xué)學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)第2頁:提升理念,專業(yè)發(fā)展第3頁:家校互動(dòng),整合資源

        班主任是班級(jí)工作的舵手,也是學(xué)生成才的導(dǎo)師,又是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心不僅是教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)又是教孩子們怎樣做人。本學(xué)期,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃作具體總結(jié)如下:

        一、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)班級(jí)管理工作。

        良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及排街隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。通過集體或個(gè)人,使每個(gè)孩子們具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。建立德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評(píng)價(jià)機(jī)制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則、日常行為道德等,建立孩子們操行評(píng)分制,每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項(xiàng)活動(dòng)的情況總結(jié)評(píng)分并加以獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰,在嚴(yán)格管理的同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成孩子們的自覺行動(dòng),從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證。

        二、精心培養(yǎng)班干部隊(duì)伍、"以點(diǎn)帶面"

        一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。" 一直以來,我精心培養(yǎng)班干部,經(jīng)常在班里表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信;與此同時(shí),又更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面"。每個(gè)月通過開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

        三、精心策劃主題班會(huì)、落實(shí)思想教育

        主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實(shí)際,各種類型的主題班會(huì)課對(duì)孩子們的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng)。如《安全伴我行》、《預(yù)防“甲流”,健康每一天》、《雛鷹爭章,我能行》等,通過班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化孩子們安全意識(shí)、健康意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,讓每個(gè)孩子們從小樹立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自己做起,積極參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)。

        四、以情感人,把德育工作落到實(shí)處。

        班主任要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進(jìn),探索新的方法:一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言,而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響孩子們,培養(yǎng)孩子們高尚的道德情操,幫助孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。二是以情感人,對(duì)孩子們要充滿愛心,做孩子們的德育工作要想孩子們之所想、急孩子們之所急,要將心比心,以心換心。對(duì)生病的每個(gè)孩子們,我會(huì)關(guān)心照顧,組織孩子們送溫暖。如我班的陳吉祥同學(xué)雖然平時(shí)學(xué)習(xí)成績不太好,但他是個(gè)熱愛集體的好孩子。當(dāng)他看到老師和同學(xué)對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)時(shí),他感動(dòng)得流淚,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),努力為班級(jí)爭光。工作中,我盡量做到以情感人,以情動(dòng)人,把德育工作落到實(shí)處。

        班級(jí)管理工作千頭萬緒,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,作為一名班主任,我將會(huì)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上臺(tái)階。

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