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第一篇：班主任競選3分鐘精選演講稿
各位領導，各位姐妹們:大家好!
今年是我園第一次打破常規(guī)，實行班主任競聘上任制。我對園領導做出的這一決定表示非常的贊同。因為我覺得采用這種做法，不但有利于孩子們的發(fā)展，同時也為老師們敲起了“邊鼓”，更充分適應了新形勢下“能者上，平者讓，庸者下”的用人就業(yè)要求。
今天我競聘的崗位是小班班主任一職。俗話說的好:火車跑得快，全靠車頭帶。班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦，它不但要求教師要有崇高的敬業(yè)精神和責任感，還必須有科學的管理方法和組織能力，更要有“一切為了孩子，為了孩子的一切”的服務精神。
我從學校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有8個年頭了，從教8年來，我每天都過得很充實，也更喜歡和小孩子一起生活、學習、交流。小班的孩子年紀小，自理能力差，班主任工作肯定很繁瑣，但是我會憑著一腔熱情，發(fā)揚不怕吃苦的精神，盡職盡責把工作做好。8年的工作經(jīng)歷使我積累了不少的教學經(jīng)驗和管理方法，其中我也擔任過班主任工作。這正如哲人所說:經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把這些經(jīng)歷當成一種資源，一種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份工作，同時我也常常告誡自己:趁著年輕，好好鍛煉自己，將來就不會留下什么遺憾。
如果我有幸成為一名班主任，我會從以下幾方面開展班主任工作。
一、我會圍繞幼兒園工作目標，并結合本班幼兒的實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作。在教學中及時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在一學期中各方面都有著明顯地提高。
二、針對每個孩子的不同特點和愛好，我會仔細研究他們的發(fā)展需要，并制定一套有效的研究方案，努力做到因材施教。
三、全面抓好班級管理工作，注重孩子能力的培養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成，對每位幼兒一視同仁。
四、努力做好與家長的溝通工作，本著“尊重、平等、合作”的原則，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
五、加強自身修養(yǎng)，不斷學習幼兒理論知識，學習《綱要》精神，做到觀念更新與時俱進。
六、多與領導、同事交流，多向有經(jīng)驗的教師學習，互幫互助，共同提高。
多年的工作經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個職位?！敖o我一個機會，您將收獲一份滿意?！奔偃缥腋偲赋晒?，我將不辜負領導和同事對我的信任和期望，并以此為起點，積極為幼兒園做出新的貢獻。
謝謝大家!
第二篇：班主任競選演講稿范文
各位領導、老師：
大家好!
首先，我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫__，20__年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。
除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。
根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，調(diào)動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。
1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。
2、具有較強的適應思想、能力和責任感。
第三篇：班主任競聘演講稿
尊敬的各位領導同仁，大家好!
站在這里，我非常激動!1996年8月16日，我到一中就任班主任工作，擔任過英日俄混合編班的班主任，也擔任過復習班的班主任;高二接過班，高三也接過班。我已經(jīng)有20xx年教齡，目睹剛送走的一屆，總有許多不甘心，還有許多無奈。今天，站在這里競聘，我想從高一帶一屆學生!
帶96屆學生時，高二分班我?guī)Я宋目瓢?，連個班長都找不出來，徐校長當時任年級主任，現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個班長，99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學。
20xx年我也是高三接了一個班，這個班高一高二各換了一個班主任，我接班后插進了28個補習生，成了年級中班額最大的班，全班93人，高考碩果累累：外交學院，哈工大，吉大，同濟，浙大，山大，對外經(jīng)貿(mào)，北航，大連海事，大連理工，南航，華中科技，河海，西北大學，長安大學，蘭州大學，廈大，中山大學，廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。
20xx年開始，為了適應外界的競爭，學校有了實驗班(尖子班)，我的好學生被挑走了，余下的和后來我班的學生組成了一個普通的集體，班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生，敢打群架敢玩命，但我使他們停止了一切不理智的行動，并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀，結合形勢和時代特征，我做班主任工作有如下目標，現(xiàn)在說出來請大家批評指正：
1、班主任要培養(yǎng)學生“校榮我榮，校恥我恥”的愛校情懷。
2、培養(yǎng)思想品德過得硬的干部隊伍，使班級管理落實到實處。
3、培養(yǎng)學生合作探究競爭的意識，具備比學趕幫超的行動力。
4、指導學生確立終身發(fā)展目標，積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識，自我約束能力和管理能力，幫助學生找準正確的發(fā)展趨向。
5、創(chuàng)設并維護公平、公正、和諧的學習環(huán)境，關愛每個學生，以愛動其心，以嚴導其行。制定嚴格細化的班規(guī)規(guī)范學生的行為，使其健康成長。
6、從細小之處狠剎90后身上的不良個性特征，以綠葉對根的情意關懷學生的成長。
7、與科任老師協(xié)作，樹立科任老師的威信，樹立學校每位教育者管理者的威信，提升學生的做人素質(zhì)，促使學生全面發(fā)展。
8、教育、培養(yǎng)學生學會感恩。
如果我競聘上班主任，我將一如既往的努力工作，我愿意做活到老學到老的人!
這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈：有的人班級管理的亂糟糟的，卻免競聘，而我們幾個老的或者說又臭又硬的，一把死拿的，參加競聘。
第四篇：競聘班主任演講稿范文
尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
大家好！
策馬揚鞭追日月，聞雞起舞爭朝夕。轉(zhuǎn)眼間，在xxxx信用社，我度過了四年春秋，又迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。今天。我走上競聘演講臺，心中百感交集。一是感謝領導和組織給我們這次競聘的機會，給了我們挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺，深感慶幸；二是感謝各位領導四年多來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我和衷共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助和信任。
我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，xxx年xxx月畢業(yè)于國家重點xxx，獲xxxx學士；xxx年通過公開招考，進入xxx縣XXX聯(lián)社工作，擔任XXXXX一職。這次，我競聘的職位是xxxx縣xxxx鎮(zhèn)信用社主任。
我競聘的理由和優(yōu)勢如下：
一是熱愛農(nóng)村金融工作。農(nóng)村信用社是聯(lián)系農(nóng)民的紐帶和橋梁。參加工作以來，當看到農(nóng)民群眾將自己的辛勤所得存入我們的網(wǎng)點，我看到他們信任的目光；當把一筆筆貸款送入群眾的手中，我看到他們期盼和感激的目光；當收回一筆筆貸款時，我看到群眾收獲的喜悅。每當看到這些，心中總是涌起工作的自豪感，總是分外珍惜領導和組織給我的崗位和機會。工作中，我始終帶著深厚的感情去工作去學習，堅持走到哪里學到哪里，向老領導學習，向同志們學習，向?qū)嵺`學習，吸取別人的長處，彌補自己的不足，分管各項業(yè)務工作進展良好。在工作中，我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務，年年圓滿完成了領導下達的各項任務。xxx年上半年，完成存款xxx萬元，發(fā)放貸款XXXX萬元。
二是綜合素質(zhì)扎實全面。工欲善其事，必先利其器。大學四年，學習法律，牢固樹立了法律意識、風險意識和危機意識，養(yǎng)成了嚴謹細致、創(chuàng)新求實的工作態(tài)度。四年多來，我擔任出納員、會計員、信貸員，不斷強化業(yè)務學習，熟練掌握了信用社的各項日常業(yè)務，熟悉了信貸管理和相關行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識，能夠較為熟悉的把握業(yè)務操作、帳務管理、風險化解、資產(chǎn)運行等規(guī)律，并學會熟練處理各方面的關系，積累了豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，能夠勝任基層信用社的每一項工作。
三是立場堅定，作風扎實，嚴于律己。工作中，自己始終站穩(wěn)立場，時刻與領導、組織保持高度一致，堅決貫徹落實領導和組織交辦的各項工作任務，凡事認認真真、兢兢業(yè)業(yè)，不急躁、不冒進，實事求是，以身作則。工作中，始終嚴守工作紀律，牢記職業(yè)道德，始終以飽滿的工作熱情和高度負責的工作態(tài)度去做好每一項工作。
各位領導，評委，如果這次有幸能在競聘中勝出，我將更加努力地工作，決不辜負各位領導和同志們的厚望。任期內(nèi)的目標任務為：各項存款凈增萬元，盤活非貸萬元，其中逾期萬元，雙呆萬元，收息萬元，擴股萬元，利潤萬元，每年遞增%為了全面完成各項目標任務，在任期內(nèi)我將全力以赴抓好以下幾方面工作。
一、以身作則，狠抓內(nèi)部管理。規(guī)章制度是我社經(jīng)營的標尺、資產(chǎn)安全的屏障；隊伍素質(zhì)是提升服務、創(chuàng)造效益的基礎。作為社主任，要組織好本社職工學法、知法、懂法，增強自我約束、自我管理意識。同時，通過集中培訓、以考促學、骨干帶動等多種途徑，采取物質(zhì)和精神獎勵兩種方式，大力提升員工綜合素質(zhì)。
二、圍繞中心，提升聯(lián)社效益。我競聘xxx鎮(zhèn)信用社主任，深知責任重大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社主任雖然不是“官”，但是能為農(nóng)民辦實事；鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社攤子不大，卻是農(nóng)民金融的主力軍。一要增收節(jié)支。加大盤活收息力度，壓縮各項費用，杜絕胡支亂花，實行費用公開制。二要加大不良貸款清收力度，提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。摸清不良資產(chǎn)底數(shù)，完善信貸訴訟時效，全力清收不良貸款，對全社職工實行工效掛鉤辦法，嚴格考核，做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口，加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農(nóng)村、服務農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民”的服務宗旨，以小額信貸為主，加大貸款投放力度，培養(yǎng)基本客戶群體。在信貸支農(nóng)工作中，只要符合政策，資金問題將最大限度的予以解決，農(nóng)民需要多少就投放多少，農(nóng)民需要什么樣的金融服務就及時予以保障。用實實在在的行動實踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務承諾。在支持項目上，從注重支持數(shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型，從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種、養(yǎng)、加工一條龍，貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化，拉動**農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展步伐，向縣信用聯(lián)社交一份滿意的答卷。
三、深化服務，樹立農(nóng)村信用社良好形象。品牌就是效益，服務即是生產(chǎn)力。工作中，將嚴格操作規(guī)程，辦好每一筆業(yè)務，規(guī)范各項服務，做好每一個細小環(huán)節(jié)，熱心提供咨詢，解答好客戶的每一個提問，一心一意為客戶著想，和全社員工一道以飽滿的精神狀態(tài)實行優(yōu)質(zhì)高效服務，以一言一行樹立起“農(nóng)村信用社是農(nóng)民的朋友”的嶄新形象。
四、嚴控風險，促進工作穩(wěn)健發(fā)展。工作中，將始終牢記風險意識，警鐘長鳴，防微杜漸，堅決按照各項安全規(guī)章制度，嚴格把握好各個安全環(huán)節(jié)，堅持人防與物防并舉，與全社職工簽訂安全合同，與有關單位簽訂聯(lián)防協(xié)議，徹底杜絕不安全隱患。
各位領導、各位評委，各位同志，我將始終做到個性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則；做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位；做到對人冷熱適度、對事剛柔適度、處理問題輕重適度；做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多關心、少冷漠；刺耳的話冷靜聽、反對的話分析聽、批評的.話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在交流中凝聚合力。我相信自己的工作能力，相信各位領導的眼光，相信同志們對我的信任，請大家支持我，投下您神圣的一票！
如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實的工作、更加務實的作風，提高自身素質(zhì)，在現(xiàn)在的崗位上做出更大的貢獻，用實實在在的行動，實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝大家！
第五篇：班主任競選演講稿范文
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好!
今天站在這兒，我有激動，有興奮，有驕傲，但更多的是感激。調(diào)入一中近十個年頭，許多領導、同仁給了我無微不至的關心、真誠無私的幫助、傾心盡力的支持，借此機會，請允許我向你們說一聲：謝謝!謝謝你們!
永州一中藏龍臥虎，人才濟濟，今天的我只是多了一份幸運罷了。其實，在座的許多老師一直以來都是我的榜樣，我也一直在不斷地學習。所以，不敢說自己取得了什么成績，在這里就自己的思想與工作向各位領導老師做個匯報。
首先，我愛這份工作。像許許多多平凡的教師，從踏上教壇的第一天起，我就無悔地堅守著教書育人這方沃土，我喜歡夜闌人靜時在燈下備課。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日。我喜歡每個清晨來到教室聽學生朗朗的讀書聲，我喜歡悄悄欣賞學生上課時專注投入的神情，我喜歡與學生們一起開展各類豐富多彩的活動，我喜歡用心與他們真誠的交流，我愿意與他們共歡樂同悲傷。我希望他們與我一起成長共同進步。
其次，我相信偉大出自平凡。班主任工作本來都是細微煩瑣的小事。我也沒做出什么驚天動地的成績，每天奔忙在三點一線上，今天重復著昨天的故事，第二天仍然憧憬著太陽的升起。值得一提的是對學校布置下來的各項工作我都認真落實并力求做好。我認為教會學生做人永遠應擺在教育工作的首位。學校開展的各項活動都極有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有利于學生能力的提高，有利于他們的全面發(fā)展。因此，大掃除上，學生積極肯干，勞動任務完成出色，既增強了勞動觀念又多了份責任感;軍訓會操，學生頂烈日，冒酷暑，團結一心，奪得一等獎，培養(yǎng)了頑強的毅力，獲得了班級凝聚力;校運會上，運動員奮力拼搏，拉拉隊員助威、寫稿滿腔熱情，最終獲得團體總分第一的成績，學生也因此懂得了人生就在于一搏;元旦會演，反復練習，精益求精，既展示了才藝，又豐富了生活。還有通訊稿、黑板報、愛心助學、社會實踐、課題研究等活動只要學校布置下來我與學生都會全力以赴力求做得最好。學生養(yǎng)成良好習慣后，有些工作即使學校暫時沒安排，班干部也會定期落實。比如每次放假返校后檢查作業(yè)與儀容儀表，每次換座位檢查課桌椅，每次大考后的主題班會團體心理輔導，每兩周的班干部培訓??這些活動開展正常，效果顯著，大大提高了學生的綜合素質(zhì)，因此在學校班級考核中我班能幸運地名列第一。有了較好的思想素質(zhì)與行為習慣，能力得到提升，學習成績自然也有了進步。每次考試，我班人平均居同等班級前列?，F(xiàn)在我正在探討如何提高文科班優(yōu)秀學生的綜合素質(zhì)。
再次，我想談談從失敗中總結的一個經(jīng)驗：班主任工作要求扎實卻不能盲干，它需要智慧。當恨鐵不成鋼遭遇記恨，當熱臉貼上冷板凳，這個時候就需要調(diào)整心態(tài)理智地想辦法讓學生理解自己。真心關愛，潤物無聲。學生有幾人生病，我會替他們熬上一鍋八寶粥。有時間會為在醫(yī)務室打吊針的學生帶上一袋糖果。動之以理，曉之以情。暴風雨后更需要陽光，嚴格批評后及時給予學生正確的引導與鼓勵;面對犯錯的學生毫不吝嗇地來一次意外的贊美;改變“管家婆”的身份，將班級管理變成培養(yǎng)學生自我管理能力的平臺;蹲身教化，放下師道尊嚴??總之，教無定法，有心則靈。學者型、專家型的班主任需要教育的智慧與機智。
捧著一顆心來，不帶半棵草去。多少年來，一中人在清貧中堅守責任，在堅守中甘于奉獻，在奉獻中無怨無悔地傳承著人類的文明，作為一中人，我驕傲，我自豪!著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為一中更美好的明天而共同努力吧!最后，再次謝謝大家對我的支持與信任!謝謝!
胡江平
20__-9-4
第六篇：班主任競選演講稿
尊敬的領導，評委，各位同事：
大家好！
彈指之間，時間便跳到了這一個節(jié)點。上個學期我作為高三的數(shù)學老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學生。進入學校三年，我親眼目送這一批孩子的離開，其實真的很不舍，但是看到他們都得到了一個不錯的成績，我的內(nèi)心也是非常的開心的。我教的那兩個班的數(shù)學成績在全校排名都是比較靠前的.，這確實是一件讓人開心的事情，所以這次我才有這樣的勇氣站在這里，想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志，競選這次高一x班的班主任一職，希望各位領導同事可以支持一票！
三年前，我剛從xx師范大學畢業(yè)，經(jīng)歷了一個學期的實習之后，我非常自信的報考了我的高中母校，非常榮幸的是，我成功的過了一系列的考核，成功的跨入了我的母校教學。其實這次回到自己家鄉(xiāng)工作，也是我計劃之內(nèi)的事情。我很愛自己的家鄉(xiāng)，我也很愛我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長大的地方，現(xiàn)在是我實現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師，我現(xiàn)在的同事，我感謝大家，我也很愛大家，謝謝大家！
隨著自己步入學校之后，我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上，第一個學期的時候，我非常認真的學習各位老師、同事的教學。我特意去請教了我以前的高中班主任，也就是我們的xx老師，他是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學教師，值得我永遠的尊敬和學習。
我的老師對我很好，盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我，能夠有這樣的待遇真的很榮幸，所以我非常的努力，一年一年的，我的教學水平上升了很多，我?guī)У膬蓚€班的數(shù)學成績也提升了很多，在學校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情，所以我感恩這一切，我感恩身邊人帶給我所有的幫助，我感恩自己所付出的一切努力，我也感恩學校給予我的機會和平臺，更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。
所以這次競選班主任，我確實也是做好了準備的。這三年的積累，我成熟了很多，雖有不足的地方，但是我一直都在改變和進步，這一切都是可以克服的。我想爭取這一次機會，盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請大家多多支持，我會常擁一顆感恩的心，讓自己的事業(yè)更加出彩，感謝大家！
