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第一篇：青年話清廉演講稿
尊敬的評委老師以及親愛的同學們：
大家上午好!
我們大家都知道，廉潔就是清廉、清白的意思，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們應該明白，“廉潔”意味著節(jié)儉、潔身、自律、自強，發(fā)揚，人人應該傳承“敬廉崇潔”的精神。
在我心里，廉潔是一朵美麗的花。所以，今天我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》。
翻開歷史的畫卷，廉潔之花自古悠長綻放，一串串偉大的名字閃耀天地之間。
一代名臣包拯，他剛正不阿、執(zhí)法如山，深受人民的喜愛和贊揚，他的名字流芳百世;孔繁森，人民公仆，他廉潔從政，一心為民，贏得了人民群眾的'好評;我們的好警察任長霞，始終堅持無私無畏地工作，樂于奉獻，在人民心中樹立起不朽的豐碑。
他們廉潔自律，奉公執(zhí)法，兢兢業(yè)業(yè)，在思想上和在言行上踐行了廉潔。他們以廉潔奉獻了自己的一生，他們不僅留下了“清正廉潔”的美名，還留下了“高風亮節(jié)”的品德，深受人民群眾的愛戴。
是他們，讓我們感受到了人間的正氣;是他們，讓我們對人生有了更高的追求。是的，無論時代如何變遷，歷史如何發(fā)展，廉潔，永遠是社會的召喚，人民的期待。
第二篇：清廉故事演講稿
尊敬的各位領導，各位評委老師：
大家好！
我叫劉連杰，是寧津鎮(zhèn)一中的一名普通教師，今天我演講的題目是《廉政建設促我成長》。
成為一名人民教師是我兒時的夢想，長大后，懷著對教育的一份憧憬和熱情，我選擇了教師這份職業(yè)，把人生定格于三尺講臺。夢想永遠是美好的，可現(xiàn)實有時又總是事與愿違。因為工作環(huán)境并不像想象中的美好，我曾心懷抱怨，因為學生的成績不理想，我曾流過眼淚；因為學生的不理解，我也想到過放棄；有時因為學生的惡語相向，我甚至對這一職業(yè)心生怨恨。初為人師的激動與興奮一掃而光，我不禁心生茫然：這，難道就是我要為之奮斗一生，奉獻一生的事業(yè)嗎？
在我對自己的選擇產生懷疑的時候，廉政教育像夏日里的一場及時雨，澆灌了我迷茫的心田，也使我深深地明白：廉政教育就是要為民、務實、清廉，對于我們教師來說：
為民，就是要對得起學生那一個個求知的眼神，對得起家長苦苦的翹首企盼；
務實，就是要踏踏實實的做事，堂堂正正的做人；
清廉，就是要樂于奉獻、不思索取，就是要守得住清貧，要經得住誘惑。
在廉政教育的學習中，一個個優(yōu)秀教師的事例，沖刷著我們的大腦。汶川地震中，黨員教師譚千秋在地震發(fā)生的生死時刻，毫不猶豫地張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，學生得救了，而他在危難時的壯舉卻永遠定格在了我們的心中。最美教師張麗莉在失控客車撞來的時候，本可以躲開逃生的她毫不猶豫的將學生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，生命垂危。他們總是把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，是用自己的血肉之軀譜寫了一曲曲英勇奉獻的大愛之歌。在我們的身邊還有無數(shù)個這樣可歌可泣的榜樣，將“不干則已、干則一流”作為人生信條的校長；團結奮進、銳意進取的學校領導班子；忍受著病痛，卻從來沒有耽誤學生一節(jié)課的老教師們，他們都在用自己的實際行動踐行者為民務實的廉政教育真諦。
這次的學習，使我徹底轉變了思想，我的一生可能不會有感天動地的驚人壯舉，但我會把廉政教育的精神貫穿在日常的教學工作中。
記得冬天，在沒有暖氣的辦公室里，我們十幾個人，身上穿著厚厚的羽絨服，腿上蓋著棉褥子，常常語出不滿、心生抱怨，現(xiàn)在想起來與那些優(yōu)秀教師的事跡相比，這點委屈又算得了什么呢？
炎炎夏日里，在六十多個學生的教室里，我怕自己的講課聲被淹沒在呼呼的風扇聲中，選擇把風速調到最低，一堂課下來，汗水濕透了衣衫，但一個個難點被攻破，一道道習題被解答，看到學生們交出的滿意答卷，讓我覺得這種付出是值得的。
去年初任班主任的我更是不敢有絲毫的倦怠和松懈。我班有一個小范同學頭腦靈活但學習積極性不高且上網成癮，為此我多次找他談心，也曾做過家訪?？梢惶煲估铮焖械奈冶灰魂嚰贝俚碾娫掆徛曮@醒，學校值班領導打來電話，說小范未回宿舍晚休，可能出去上網了，我頓時心急如焚：是真的去上網了？還是出了什么意外？不行，我得去找他。可看看身邊熟睡的孩子，愛人又在單位值班。怎么辦？我左右為難。顧不得那么多了，我穿好衣服就沖出了家門，騎著車子去學校附近的網吧一家一家挨著找，終于在一間網吧的角落里發(fā)現(xiàn)了他，當時我又氣又恨，使勁揚起胳膊，手又停在了半空中，眼淚卻不由自主的落了下來。他看到老師大半夜里慌慌張張的找自己漲紅的臉上也布滿了淚花。向我保證再也不會有第二次?，F(xiàn)在回想起來，當時自己真是一股勁出了家門，三更半夜，萬一有什么意外可怎么辦？孩子睡夢中醒來看不見媽媽怎么辦？會不會哭？會不會害怕？事后，家長也非常感激，帶來了禮品表示感謝，卻被我婉言謝絕，因為自己覺得這是一個老師應有的責任和義務。
人生不過百年，30多歲的我，也許容貌已不再年輕，但是我的心依然熾熱，我的人生信條依然執(zhí)著。一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子的心，足以讓我的人生無悔無憾！足以讓我的夢想綻放光彩！
最后，請允許我用汪國真的一首詩，結束我的演講：有一個信念，總能讓我們歡欣鼓舞，就像撲火的飛蛾，甘愿做烈焰的俘虜，在無悔付出的日子里，誰能說得清，什么是甜，什么是苦，只知道，確定了就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福！
第三篇：小學生清廉演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好！
我演講的題目是廉潔修身。古語有云；正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。
從古至今，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森，任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的'呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要向張海迪那樣拼搏進取。
少年興則國興，少年強則國強。學生肩負著民族和祖國的未來，任重而道遠，我們要求學生學習、學習、在學習。用成績來回報老師辛勤的耕耘，用所學的知識為社會創(chuàng)造財富。
人生有誠信才更加燦爛，世界有了誠信才更加精彩。同學們，為了創(chuàng)造和諧的美好明天，讓我們從現(xiàn)在做起，讓敬廉崇潔、誠信守法的清風永遠飄蕩在我們心中，永遠飄揚在我們校園的上空吧！
第四篇：青年話清廉演講稿
尊敬的各位領導、各位評審、親愛的朋友們：
你們好！我來自寧強，是一名小學老師。今天，我演講的題目是：《廉潔清風，“鏡”我心靈》。
鏡子，是映照形象的器具，明察事理的借鑒。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子，人的內心也是一面鏡子，美與丑都會盡現(xiàn)其中。
在如今這個物欲橫流的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一個人得到了一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢？”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉石為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失去了寶。我不收，這樣我們各人都擁有各人的寶石啊！”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品格。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵住誘惑，撐住信念，守住清貧，耐住寂寞！
走進漫長的歷史長廊，縱觀我國封建文明歷史中諸多王朝的興衰沉浮，其最后沒落的原因都與腐敗有著直接的關系；腐敗之害如同蟻穴潰堤，縱然再堅固的底基也會功虧一簣。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏得到萬民崇敬、千古傳頌；又有多少自私自利、貪得無厭的贓官污吏遭受千夫所指，遺臭萬年。大家應該還記得貪腐的事跡吧！那些以追逐金錢、權力、美色為終極目標的贓官污吏們，將被歷史永遠地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產黨員應有的信念與堅持，他們忘記了作為共產黨員應有的親民與奉獻，他們迷失了作為共產黨員應有的責任與方向！他們，不配作為共產黨員的一員！
也許，也許就是一本書一首歌，一部電影一部電視片，從這里開始了，開始了人生的轉變。
也許，也許就是一瓶酒一條煙，一袋禮品一袋茶葉，從這里開始了，開始了人生的演變。
也許，也許就是一位老鄉(xiāng)一名遠親，一個朋友的朋友一個同學的同學，從這里開始了，開始了人生的改變。
也許，也許就是一聲“叮囑”一句“肺腑之言”，一場舞會一場宴會，從這里開始了，開始了人生的褪變。
也許，也許就是一張門票一份請柬，一次旅游一次留念，從這里開始了，開始了人生的突變。
也許你記住了楷模的微笑，也許你記住了懸崖后的粉碎，也許你恒量、你思考、你猶豫――――――也許你根本就用不著恒量用不著思考用不著猶豫，那是因為我們心中惟有兩個字―――廉潔！
廉正自律，非分之利莫伸手，警鐘長鳴，前車之鑒當三思。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們失去的，將是明天的幸福。
青春是短暫的，有許多事等著我們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年黨員，我們更要加強學習、提高思想道德修養(yǎng)，堅決抵制不良風氣的腐蝕，政治上做一個明白的人，工作上做一個勤政的人，社會上做一個清廉的人，處事上做一個正直的人。
親愛的朋友們，就讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈，在建設社會主義和諧社會的偉大征程中，時刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行，永葆青春！
我的演講到此結束，謝謝大家！
第五篇：清廉的演講稿
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家晚上好！
大學生是當代社會的文化青年，是建設明天社會的主流力量，因此對大學生進行廉潔誠信教育是社會的期望之一，是科教興國和人才強國的素質要求。而大學生入世未深，受到當代社會惡俗風氣的影響不是太嚴重。因此，對大學生進行“廉潔修身，誠信做人”教育，對培養(yǎng)他們的廉潔誠信思想具有決定性意義。可以在源頭上預防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延。那么，該如何提高大學生的“廉潔修身，誠信做人”的自覺性呢？我覺得應該從以下四方面做起：
1、從自身做起，從點滴做起
勿以事小而不為，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在大學生活期間，一定要時刻檢討自己的一言一行，一舉一動，從而養(yǎng)成高尚的社會主義道德品質和文明行為習慣，努力做到：誠實可信，言行一致，樂于助人，尊老愛幼，見義勇為，廉潔奉公、維護公共秩序，抵制不良社會風氣。
2、增強大學生的愛國主義、刻苦拼搏、團結協(xié)作精神
愛國主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。愛國主義精神作為大學生的基本價值取向，將大大的增強大學生規(guī)范的自覺性。只要對自己的.祖國賦予深厚感情和對人民的熱愛，才會關心祖國和為人民謀利益?？炭嗥床木瘢褪欠瞰I、犧牲精神。只有那些能從個人狹益圈子中超越出來，能夠心系民族和面向民眾的人才會持久地擁有這種精神。
3、培養(yǎng)下列信念和原則
價值觀：腐敗可恥，廉潔光榮；權力觀：權為公事，不謀私利，權利就是服務，權利就是責任，權利就是奉獻；地位觀：公仆意識，以民為本；利益觀：為人民群眾謀求更多的利益。
4、時刻牢記要遵守法律法規(guī)
遵守法律法規(guī)是每一個公民的義務，是維護良好社會秩序的基本前提，更何況我們是大學生。要守法必須知法，因此要注意努力學習法律法規(guī)的知識，自覺約束自身的行為，不能做違法犯罪之事，要嚴格要求自己，做到一切行為符合法律法規(guī)要求。由此可見，加強大學生的“廉潔修身，誠信做人”的必要性和艱巨性。但是相信通過今后的教育，大學生的素質將會越來越高，真正實現(xiàn)人人知廉潔、人人講誠信、人人踐自律、人人守法紀的校園文化氛圍。
