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第一篇：閱讀點(diǎn)亮人生作文

閱讀人生人生就像一本書，需要我們?nèi)プ屑?xì)地閱讀它，細(xì)細(xì)地品味它其中的道理和含義。

漫漫人生路，既有悲歡離合，又有失敗與成功。翻開這本厚厚的書，熟悉的一幕出現(xiàn)在我面前。那時(shí)我還很小，常和小伙伴們拿著自己心愛的玩具來到村口的大楊樹下玩耍。我們像剛升起的太陽(yáng)，充滿活力與生機(jī)。當(dāng)我再次想起那個(gè)場(chǎng)景時(shí)就仿佛回到了童年時(shí)光。隨著歲月的流逝，我們漸漸地長(zhǎng)大，自然也少了父母雙手的幫助，一切事情都要靠自己完成。

在一次作文比賽中，因?yàn)槌煽?jī)不理想而難過。我非常失落，但我不甘心，我堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí)作文，終于有了成功的果實(shí)，拿到了獎(jiǎng)杯。從那次中我知道人生不是一帆風(fēng)順的，但我不能放棄。平日媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)罵，在別人看來只是對(duì)子女的不滿而懲罰，在我看來應(yīng)該是父母對(duì)我的關(guān)愛，是家庭的溫馨。不只這些，像朋友的真誠(chéng)的告誡和鼓勵(lì)都是親切的話語。在一次和爸爸在玩足球時(shí)，我摔了個(gè)大跟頭，頭上腳上都摔出血了，坐在地上哭鼻子，爸爸連忙把我抱起來送我去包扎，還不時(shí)的安慰我，這更讓我感到溫馨。

一次阿姨帶著她家的寶貝兒子來到我家玩，因?yàn)榘⒁逃惺赂鷭寢屨f就把她的寶貝兒子交給了我照看。弟弟在阿姨走了不停的哭，這使我很不耐煩，但是我還是努力的去安撫他，他終于不哭了，臉上露出了燦爛的笑容，接下來我和弟弟玩的很投入，快走時(shí)弟弟依依不舍的叫了聲哥哥，這使我感到很欣慰，也第一次感到做哥哥的幸福之處。

人生是一本充滿悲歡離合又含夾著失敗與成功的書，它是我成長(zhǎng)的見證！

第二篇：讀書點(diǎn)亮人生演講稿

你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國(guó)人聽，他會(huì)笑三次，第一次，你講的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會(huì)突然起來哈哈大笑，因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國(guó)人聽，他會(huì)笑兩次，你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次，那也是禮貌，他不會(huì)笑第三次，因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國(guó)人聽，他只會(huì)笑一次，你一講他就笑了，他一聽就懂了。但是，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽，他一次都不會(huì)笑，他會(huì)說：“那是老掉牙的笑話了！”

因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因?yàn)楠q太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會(huì)這么聰明。

縱觀世界，多少仁人志士博覽群書，才華橫溢，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，甚至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)！

讀書，會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧；

讀書，會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事；

讀書，可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下立于不敗之地；

在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。

一本本好書，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如長(zhǎng)鞭，激勵(lì)著我前進(jìn)；如朝陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的人生！

從讀書開始，你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生！

第三篇：讀書點(diǎn)亮人生演講稿

夜深了，點(diǎn)亮臺(tái)燈，從書柜里拿一本書，在漆黑的夜晚挑燈夜讀。我時(shí)不時(shí)開懷大笑，時(shí)不時(shí)小聲抽泣，沉浸在神奇的國(guó)度里無法自拔。

在這神奇的國(guó)度里，我與李白相遇，我喜歡“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情。我與王昌齡相遇，我欽佩“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概。我與賀知章相遇，我感慨“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的歲月滄桑。

在這神奇的國(guó)度里，我與孫悟空相逢，一起蹦出五指山，一起三借芭蕉扇，一起在無底洞陷入困境，一起經(jīng)歷九九八十一難。一路坎坷，我喜歡他的愛憎分明，我羨慕他的卓絕才智，我敬佩他的忠誠(chéng)善良。

在這神奇的國(guó)度里，我與梁山好漢相逢，魯智深傾聽金家父女對(duì)鄭屠控訴作文后，怒不可遏拳打鄭屠，他愛憎分明。林沖救李小二免吃官司，他救弱濟(jì)貧。宋江扶人之困，吳用遠(yuǎn)見卓識(shí)，柴進(jìn)仗義疏財(cái)，楊志忠肝義膽。他抑或他們，豪邁、拼搏，在感嘆中行俠。

在這神奇的國(guó)度里，我與保爾相見，在監(jiān)獄中，保爾經(jīng)受住拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈，最終被放了出來。他意志堅(jiān)強(qiáng)，在頭部受了重傷后，戰(zhàn)勝了死神。我與冉阿讓相見，我跟隨著他感受社會(huì)的真善美，那顆冰冷的心感受到了久違的溫暖。在飽受種種打擊后，他被主教感化，重新做人。他樂于助人，他見義勇為，他善良美好，讓一切不太美好的事物黯然失色，變成了會(huì)發(fā)光的金子！

放下手里的書，平靜一下內(nèi)心的波瀾，故事情節(jié)令人無法忘懷。如果可以，我愿意奮不顧身地?fù)湎驎氖澜纭?/p>