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        閱讀點亮人生老師演講稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-06-06 21:54:35

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        第一篇:閱讀點亮人生,讀書成就夢想演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我演講的題目是《書香伴我行》。提起書,我們一定會倍感親切。書就像我們的朋友,默默地與我們進(jìn)行心靈的對話,無言地伴隨我們行走人生之路。

        一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,而一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我想,一所學(xué)校美不美,應(yīng)該不僅僅在于它的潔凈、通透、精致,更應(yīng)該是洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們的人生才會充滿詩意,有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會美得深刻,美得大氣而厚重。

        我們學(xué)校這次的書香校園活動就是給大家積極營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)大家“快快樂樂讀書,規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”。同學(xué)們,廣泛的閱讀不僅可以豐富人的知識,開闊人的視野,而且可以開啟人的智慧,陶冶人的情操,凈化人的心靈,培養(yǎng)人的審美品質(zhì)。英國的大文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笨梢婇喿x是多么重要!小學(xué)是一個人學(xué)習(xí)最有利的時間,特別是大量的課外閱讀,因為我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)并不是很重,而到了初中、高中,你想靜下心來讀課外書的時間都沒有了,而在小學(xué)中養(yǎng)成的博覽群書,喜歡看書的習(xí)慣會讓你一輩子受益無窮。 開學(xué)以來,同學(xué)們到校很早,大部分同學(xué)一進(jìn)到教室就打開書本,開始晨讀。這是非常好的讀書習(xí)慣。我希望每天早上我們校園都傳出朗朗讀書聲。為打造書香校園,我希望大家應(yīng)該先讀好、學(xué)好我們的教科書,然后利用課外時間看一些你感興趣的,對你有幫助的課外書。 同學(xué)們,書是我們一輩子的精神食糧,是我們了解大千世界的窗口,讓我們走進(jìn)書本,博覽群書,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂,擁有詩意的人生。

        同學(xué)們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園。我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

        最后祝愿我們的校園書聲永瑯瑯,書香飄滿園。我的演講完了,謝謝大家!

        第二篇:閱讀點亮人生作文

        曾經(jīng)的初中老師告訴我這樣一句話‘找好書看,就是找一個制高點。以前總是覺得沒有什么直到上高中我才漸漸意識到閱讀的重要性。而我也明白了’泡一杯清茶,讀一本好書,看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書似讀人,長知識,磨性情,長經(jīng)驗,明是非,去靜靜感悟一本書,方知人在路途不孤獨。書在人的生命中如,魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家

        文學(xué)大家尚能如此,為什么我們不能呢。我認(rèn)為只是我們沒有耐心罷了。

        現(xiàn)在的大多數(shù)高中生讀的大多是一些小說之類的書籍,極少數(shù)的學(xué)生會讀名著之類的,雖然都是閱讀但是卻有著很大的區(qū)別。也許當(dāng)你讀小說時你會被小說的故事深深吸引,也許會為小說人物的種種不幸遭遇而痛哭流涕,也許當(dāng)你看到故事的高潮部分你會很興奮。可是當(dāng)你讀完這本小說時你會有什么感覺呢。我想大多數(shù)人的感覺就是’好看,精彩‘。并沒有什么深刻的體會。不久過后你就會將它遺忘。你花費了大把的時間去讀了這本小說,到頭來你有得到了什么呢。這不是得不償失嗎.

        所以我認(rèn)為讀書就要讀有意義的,你也要有目的的去讀而不是為了讀而讀,要學(xué)會積累一些詞句。這樣寫作文時你就有素材了。

        總之一句話’一日無書,百日荒蕪?!边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實生活中,也是一樣?!皶笔侨祟愔R的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。

        第三篇:讀書點亮人生為主題演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

        大家好,今日我演講的題目是:《我愛讀書》!

        在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最歡樂?是鳥兒,因為藍(lán)天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

        小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上趣味的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自我變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始明白,原先書中有那么多趣味的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

        閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自我的所見滲入到自我的思想之中,與讀者們在書本中交流,所以,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

        在讀書的過程中,我也遇到過種.種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,教師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,教師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽提議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

        我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫忙我不斷提高,不斷提高;書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

        “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類提高的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有完美的明天!同學(xué)們,和我一齊熱愛讀書吧!讓書香伴我們歡樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

        我的演講完畢,多謝大家。

        第四篇:智慧點亮人生演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        今天我想分享的是齊恒公的智慧。

        鮑叔牙舉管仲于明公,管仲治經(jīng)緯成大業(yè)。

        齊恒公像是象牙塔的尖頭,由琉璃瓦們捧上云端?;蛟S有人說他是“知人善用”,也許亦有人云他為“在世伯樂”。

        但我認(rèn)為,齊桓公的智慧,在于他的“本分”。

        歷史上為君者奇多,其中不乏剛愎自用之輩,但究竟什么是“剛愎自用”?項羽一代霸王,最終落得烏江自刎的結(jié)果,愛人在眼前自盡。后人評價他“剛愎自用”,其實就是他的“不本分”。

        敵人使計,以“四面楚歌”亂他軍心,項羽沒有守住為君者的本分,而做了臣下的事情——即未經(jīng)查探就下了結(jié)論:漢軍盡占楚地。為君者做盡臣下之事,致使臣子無從下口,是為“剛愎自用”。鮑叔牙向齊恒公舉管仲,就是因為他明白齊恒公不是剛愎自用之人。

        齊桓公深知許多事是臣子的事,成大業(yè)者絕非單挑英雄,有些事需得別人來做。這就是他的“本分”,也是他的智慧,而鮑叔牙懂他,所以從另一種角度而言,鮑叔牙也是齊桓公的伯樂。

        齊桓公的智慧更體現(xiàn)了中國古老的經(jīng)驗,在其位,謀其事。在新時代的中國,說中國發(fā)揮了中國智慧絕非空穴來風(fēng)。

        中國引領(lǐng)的“一帶一路”,彰顯了中國的大國擔(dān)當(dāng),也體現(xiàn)了“中國本分”,以一身之力帶動區(qū)域發(fā)展,絕不假惺惺地“傳授方法”,或以“救援”為名干涉他國內(nèi)政。用合作的方式雙贏,憑雄厚的謀略屹林。在其位,謀其事,這才是中國人的智慧,才是君子風(fēng)范。

        作為一名中學(xué)生,作為一個普通人,我們也要做到自己的“本分”。樹志立遠(yuǎn),發(fā)奮圖強(qiáng),為未來美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量!

        千年前的齊桓公,就已經(jīng)教會了我們“君子之道”,而他即使在歷史中,也盡了“標(biāo)桿”的本分。

        以古觀今,如何不引起我們的思考?

        我的分享已結(jié)束,感謝大家的聆聽!

        第五篇:快樂閱讀點亮人生演講稿

        敬愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

        博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

        我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

        一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

        一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

        謝謝大家!

        第六篇:閱讀點亮人生演講稿

        尊敬的老師同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

        閱讀,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

        小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

        從那以后,我真的喜歡上了閱讀,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集――《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

        現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強(qiáng)的.毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

        閱讀,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。閱讀讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。閱讀給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

        閱讀給了我知識,閱讀給了我樂趣,閱讀更給了我力量。

        我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀的感覺真好!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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