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第一篇：校園文明伴我行的演講稿

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的.班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

同學(xué)們，讓我們在班會(huì)上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：愛護(hù)校園愛護(hù)公物的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！我是一年級七班的龍xx，我演講的題目是《愛我校園，潔我校園》。

同學(xué)們，您想在一個(gè)有花、有草、有樹的地方生活嗎？您想在一個(gè)干干凈凈、充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎？答案是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡；當(dāng)我們在干凈的教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注。在美麗的校園里，我們將變得文明、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人；在美麗的校園里，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

同學(xué)們，為了有一個(gè)美麗的校園，我們要做到：愛護(hù)學(xué)校的公物，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花。“愛我校園，潔我校園”，從我做起，做一個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。

就象這首兒歌講的一樣：

小朋友，真正好，

不踩草來不摘花，

垃圾丟進(jìn)垃圾箱，

保護(hù)環(huán)境人人夸。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：我愛我家演講稿

有一首歌兒這樣唱到："我愛我的家，弟弟爸爸和媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩?！寪厶焯熳∥壹?，不分日夜和冬夏，全心全意愛我們的家！讓愛天天住你家，充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家！"這首歌的名字叫《讓愛住我家》。我之所以非常喜歡這首歌兒，因?yàn)槲乙采钤谝粋€(gè)充滿愛的家庭。

我家是普通的三口之家，一家之主是爸爸。他是一個(gè)個(gè)體老板，在工作上很出色卻不戀家。也許是由于工作性質(zhì)的原因吧，他總是與客戶吃飯，所以晚飯基本上都在外面解決。雖然他陪我的時(shí)間不多，但只要回到家里，他總是先來到我的身邊，愛撫地摸著我的頭，嘴里不時(shí)叫著"大兒子",一副慈父的模樣。

然后出場的是溫柔的媽媽。媽媽是個(gè)理家好手，她只要看到一點(diǎn)污漬，就會(huì)把整個(gè)屋子打掃一遍。媽媽對爸爸和我也體貼照顧。她不僅擅長理家，在公司還是我爸的得力助手呢！而且，媽媽的菜做的也非常好，都能當(dāng)大廚了！不管是什么菜，在她手里都能成為美味佳肴！她不僅會(huì)葷素搭配，還會(huì)定期給我做營養(yǎng)餐，吃起來真是別有一番風(fēng)味兒。說她："出得廳堂，入得廚房",不為過吧？

最后閃亮登場的就是貪玩而饞嘴的我。我的`字寫的不好，是因?yàn)樾睦锏氖聝禾嗔?。我不能靜下心來練字，整天想著今天吃點(diǎn)兒什么、玩兒點(diǎn)兒什么。不僅字練不好，讓我的成績也有待提高。

盡管這樣爸爸媽媽依然愛我，只要三口人在一起，歡笑聲就會(huì)充滿每一個(gè)房間。你說這樣溫馨的家，誰能不愛它呢？我愛我的家，愛她給我的支持和溫暖，愛她給我的關(guān)懷和牽掛，我愛我的家，因?yàn)槲译x不開他。

感謝爸爸媽媽，給了我金色的童年。"我的童年，你是否一樣，快樂在成長，愛是溫暖，最美的太陽"我的童年，因?yàn)橛兄篮玫募叶?，我愛我家?/p>

第四篇：愛護(hù)校園愛護(hù)公物的演講稿

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是三班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍

遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第五篇：我愛我家演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

家是我們溫暖的安樂窩，一提到家，一個(gè)溫暖而舒適的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

在班里，有些同學(xué)的父親當(dāng)官，他們就住在華麗的別墅中；有一些同學(xué)的父親上班，能住上干凈的單元；可我的父母都是農(nóng)民，我們只能住在冬日暖，夏日涼快的窯洞里。

20xx年6月19日，我永遠(yuǎn)忘不了的那一天，是我們老家遭水災(zāi)的'日子。

那一天，早晨，霧蒙蒙的，總以為是一個(gè)天氣晴朗的日子，結(jié)果人算不如天算，一會(huì)兒便下起了小雨。8點(diǎn)時(shí)，霧還沒有盡散，過了大概不到一頓飯的功夫，雨停了，天也晴了。到了中午，天又陰沉沉的，我出去看了看，天空中布滿了烏云，黑壓壓的。而且有越來越多的烏云聚集起來，厚厚的，給人以壓迫感。很悶熱，悶得讓人發(fā)慌。臨到睡覺前，忽然間就停電了。天上，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不久，就下起了傾盆大雨?？耧L(fēng)，甚至把路邊像洗臉盆口一樣粗壯的樹全都連根拔起。過了一會(huì)兒，風(fēng)吹得更猛烈了，媽媽不由得說：“這股風(fēng)好像是妖精在作怪?！眿寢尩脑捯魟偮?，就聽見一陣洪亮且亂七八糟的聲音。

我們把窗簾掀起，站在窗門口一看，我們家的院子里，已經(jīng)被稀泥填滿，目光越過稀泥灘，我們家的后院墻被大水沖跨了。當(dāng)時(shí)，媽媽的臉色發(fā)白，目瞪口呆，看著繼續(xù)涌進(jìn)院子的洪水，眼淚珠子般地滾下來，那時(shí)我才10歲，不太懂事，忙找來了手電筒，準(zhǔn)備在稀泥灘里玩泥巴，媽媽即忙抓住我說：“等雨停了再去外面玩?！边^了好一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也停了，我和姐姐在父母的唉聲嘆氣中睡著了?？墒?，可憐了父母，一夜沒合眼。第二天早上我和姐姐醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母正在外面收拾院子里的臟東西，姐姐看到父母滿身是泥，滿臉流汗，她心疼父母，就開始她嘗試做飯。

姐姐的飯做得雖然不是美味可口，但對于勞苦后的父母一說，卻吃得津津有味。就這樣，父母整理院子，姐姐做飯，我?guī)椭麄?，我們一家人?jīng)過兩個(gè)星期的“艱苦奮斗”，終于把院子里的臟東西全部清理干凈。

之后，爸爸又把塌陷的磚墻重新做好，我家恢復(fù)了原來的樣子，我們一家人又高興地笑了起來。

雖然我家不是那么富裕，但是平淡的生活總是讓人向往的，這樣和睦的家庭有誰不向往呢？

第六篇：愛護(hù)校園愛護(hù)公物的演講稿

老師們，同學(xué)們，早上好：

我今天國旗下講話的題目是《認(rèn)識校園，愛護(hù)校園》。

同學(xué)們，你們知道上個(gè)星期我們的校園里發(fā)生了什么變化嗎就是校園里的好多植物都掛上了牌子。你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字，你認(rèn)識生活中的紫薇樹嗎你大概聽過一首歌《丁香花》，你認(rèn)識校園里的丁香花嗎你知道"合歡"這個(gè)名字很好聽，那你見到校園里的"合歡樹"了嗎其實(shí)，我們認(rèn)識生活，就是從認(rèn)識身邊的人，事，物開始的。

我這里講一個(gè)班級孩子的故事：他們看到校園里有一叢薔薇，他們想薔薇作些研究，對于是他們就分組合作。有的小組去搜集介紹薔薇生活習(xí)性的資料。比如它是喜陽還是喜陰，它什么時(shí)候開花，花期有多長有的小組去搜集描寫薔薇的文章。比如：散文，詩歌。有的小組給薔薇花自己去寫詩贊美它。有的小組畫薔薇的畫，有素描，有水粉。有的小組在音樂老師的幫助下，還譜了一首關(guān)于薔薇的歌。后來在老師的幫助下，他們出版了一本關(guān)于薔薇的書――《薔薇集》。真了不起?。∵@是多么好的學(xué)習(xí)??！他們從小做研究，長大了他們會(huì)做科學(xué)家做的事情了。所以，我建議：

1，各班可以認(rèn)識一些花草樹木（在自己的保干區(qū)內(nèi)）。

2，對這些花木作些研究。

3，當(dāng)然，最基礎(chǔ)的是保護(hù)花草樹木，包括保護(hù)那些樹木上的牌子。

同學(xué)們，認(rèn)識校園，愛護(hù)校園從我做起，讓我們做一個(gè)生活的有心人。和著徐徐春風(fēng)，我們真心地祝愿：同學(xué)們迎著春風(fēng)，在陽光中笑，在春雨里長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。