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第一篇：我的夢想演講稿600初二

親愛的同學們：

大家好！

今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。

曾經(jīng)有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的`人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學夢”讓我明白：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？

“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。xx從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密？

現(xiàn)在“xx之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

xx學生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發(fā)了xx學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，xx學生能圓“大學夢”，我也一定可以！

xx曾說過：如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。xx老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

同學們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”！謝謝大家！

第二篇：讀書的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

讀書使人進步，讀書讓人開闊眼界，讀書讓人明事理。讀書的好處多不勝數(shù)，我們應當熱愛讀書。

書中蘊藏著豐厚的寶藏，大概很多人都聽過這樣一句話，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，可見書中蘊藏的知識是多么豐厚，里面的寶藏等著我們?nèi)グl(fā)掘，書中的世界絢麗瑰奇，讓我們能夠找到自己內(nèi)心的港灣，書中的知識如同浩瀚江海，可以豐富我們的閱歷見識，書中的道理，能夠引領我們前進，向自己心中的目標前進。大家還在沉迷游戲不可自拔嗎，那就讀書吧，書中運用豐富的你所想像不到的東西。既能夠讓人得到精神上的滿足，又能夠增長我的的見識，豐富我們的知識，讓我們能夠不斷進步讓我們能夠不斷的追尋夢想。

讀書能夠帶給我們快樂，能夠讓我們沉寂在書的海洋，在我們孤獨的時候讀書能夠讓我們從無邊的孤寂中走出來，找到自己的朋友，找到一個心靈的寄托，找到自己心中的夢想，讓孤獨遠離我們，讓快樂回到身邊。

很多人并不愛讀書，讀書讓他們感到的只是乏味枯燥，只會感到全身沒勁，那是因為沒有真正的進入書中，只知道淺嘗輒止，又怎么會明白讀書的快樂呢？讀書需要慢慢的品讀，游覽書中的世界，品作者的思想，看那美麗的文字，一字一世界，一筆一乾坤。書中浩瀚美麗的世界需要去探索，去發(fā)覺才能夠體會其中的美妙，才會看到那一個字一個詞一句話組成的傳世經(jīng)典，熱愛讀書可以修養(yǎng)身心，讓成績進步，讓思想進步，只有愛讀書的人才會知道書是人類進步的階梯，是歷史的傳承，是知識的傳承，是思想的傳承。

讀書的好處多，但是又有多少人讀書呢？我們很多人都沉迷在虛幻的游戲世界，沉默手機，這只會讓人墮落，只會讓人懶惰，不會給我們?nèi)魏蔚膸椭?，熱愛讀書卻能夠增長我們的見識，學會更多的技巧，遲到更多的道理，古往今來有多少先賢把他們一身中最寶貴的財富保留在書本之中，通過一字一語，傳承給我們后人。

熱愛讀書讓生活更美好，讓世界更美好，愛讀書的人知道要做一個有禮貌的人，有思想的人，知道進步的人，只有通過讀書才能夠不斷的進步，不斷的繼承優(yōu)秀的知識，成為祖國未來的希望。

謝謝大家！

第三篇：讀書演講稿

尊敬的.各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》！

在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)――在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，

閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話?！?/p>

是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此，書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場。

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。