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        有關(guān)尊師愛師的演講稿(范文3篇)

        發(fā)布時間:2023-09-15 23:53:14

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:尊師重道的演講稿

        各位老師,親愛的同學們:

        大家好!

        有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。

        同學們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

        親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓大家用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,以優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

        其實我們沒必要大張旗鼓的尊師重道,看見老師會心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師遇到特殊情況上課遲到我們諒解一下,這就是對老師最大的尊敬。當我們能待人為尊的時候,文明已經(jīng)成為了我們內(nèi)心的修養(yǎng)了。

        謝謝。

        第二篇:尊師重教感念師恩演講稿

        親愛的老師、同學們:

        大家好!在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!

        老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位慈母,時時刻刻都在關(guān)愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室里總能夠聽見您諄諄教導學生的話語……

        記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息?。 笨赡鷧s說:“不行??!你們快要考試了,我可不能夠耽誤了你們的課程?。 闭媸且晃粺釔劢逃暮美蠋煱?!

        還記得有一次,我考差了,您把我?guī)У侥磉?,當時我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,并不代表永遠的失敗,失敗是成功之母??!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久。??!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。

        老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!

        我演講完了,謝謝大家!

        第三篇:尊師重教的演講稿

        關(guān)于尊師重教的演講稿

        演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊桑韵率切【幷淼年P(guān)于尊師重教的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:尊師重教。

        大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂意,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,對這個同學的表現(xiàn),大家有什么看法?

        請同學們仔細回想一下:學業(yè)上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

        凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的.人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護你的老師的心?

        同學們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養(yǎng)的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識,從尊師重教做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。

        同學們,尊師重教,難忘師恩,就讓我們努力學習,用的成績回報我們的老師,讓我們用的表現(xiàn)獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/1710291.html

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