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        關(guān)于尊師愛師演講稿題目(合集)

        發(fā)布時間:2023-09-15 23:58:10

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:尊師重教演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家中午好!我很榮幸能代表190班參加這次演講比賽。今天我演講的題目是“孝親尊師,從小事做起” 。

        中國自古以來就是禮儀之邦。中華民族歷來以重視家庭教育和尊重師長著稱,在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的孝親尊師的經(jīng)驗,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),也流傳著許多孝親尊師的美談,比如:烏鴉反哺乳,羔羊跪乳,黃香溫床,程門立雪,孔子尊師,毛澤東尊師等等。

        眾所周知,家庭是我們成長的搖籃,是我們的第一所學校。一個人的人生觀、價值觀和世界觀都與他受到的家庭教育有密切的關(guān)系。從小到大,父母對兒女千種照顧,萬般呵護,期盼著兒女長大成材,“望子成龍,望女成鳳”是他們最大心愿。他們總是那么無微不至的關(guān)心著我們,每每想起總在我們的心頭蕩起陣陣漣漪,那感激之情油然而生。

        “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!豹氉栽谕馇髮W,難免會想起父母,想起和他們在一起的那些美好時光。無論你身在天涯,亦或是海角,總會有人在掛念著你?!按饶甘种芯€,游子身上衣”便是他們真實的寫照,九九重陽花為他們盛開,他們就是我們的父母、親人。當我們還在蹣跚學步時,總是在母親輕聲哼唱的搖籃曲中安然入睡,在父親堅實的臂彎下盡情嬉戲,在父母的呵護下茁壯成長。父母如此辛苦,我們應該報答他們。但是,報答父母暫且不說,最簡單的一點,有多少人能真正意義上理解父母呢?可以說,幾乎沒有同學能真正的理解自己的父母。對于父母的愛,我們除了依賴,更多的只有不聽話、不理解、甚至是叛逆。任憑他們流下恨鐵不鋼的淚水,我們也無動于衷。我們這樣做,難道對得起自己的.良心嗎?其實孝敬父母不需要太多,有時候,我們一句溫暖的問候,一個親切的眼神,一個關(guān)心的動作,都會將我們的愛傳遞到他們的內(nèi)心深處,令他們感動流淚。

        在學校,同樣也有像我們父母一般的人。他們循循善誘、嘔心瀝血,燃燒了自己的青春年華,卻照亮了他人的輝煌人生。當我們在校生病時,他們是第一個關(guān)心我們,擔心我們,照顧我們并第一時間打電話通知我們家長的人,這個人就是我們的老師。

        “一日為師,終身為父?!笔堑模麄兙秃盟莆覀兊牡诙胃改?。除了家人和同學,和我們在一起時間最多的就是他們了?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔撬麄兊恼媸菍懻?,桃李芬芳是他們最大的愿望。很多人說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我覺得他們更像是太陽,用自己源源不斷的光輝,溫暖著一代又一代的人。

        其實老師也和父母一樣,給予了我們很多關(guān)心和照顧。但是我們卻不懂尊重老師,如:上課睡覺,不認真聽講,和老師頂嘴,難道這就是尊重老師的行為嗎?

        荀子曾說:國將興,必貴師而重傅;國將衰,必賤師而輕傅”把尊師重教上升到了國家興衰的高度上去認識。他還把“天地君親”相提并論,后世讀書人大都遵循荀子的教誨,在家中供奉“天地君親師”的牌位,深刻的影響社會各個階層。假如我們的國家要繁榮昌盛,我們一定要學會尊重老師,尊重老師的勞動,上課認真聽講,按時完成老師布置的任務,對老師要有禮貌,并且不斷培養(yǎng)自己良好的品性。只有尊師重教的氛圍形成了,我們才能在老師身上學到更多的知識和做人的道理,以后才能做一個道德高尚的人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人。

        從現(xiàn)在開始,我呼吁全校的同學要戒驕戒躁,及時改正自己的錯誤,懷有一顆平常心,一顆感恩之心,孝親尊師,從自身做起,從小事做起。只有孝親尊師的氛圍在校園里形成,我們的校園才會更和諧,社會才會更進步,世界也因此更美好。

        謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

        第二篇:尊師重道的演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        朋友,你有沒有留意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為老師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,因為老師用永恒的!老師的生命在一代又一代學生的身上延續(xù)!是的,老師是不死的。老師的名字不是刻在石碑上的,而是刻在學生的心靈上。刻在人類文明史的豐碑上一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

        老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,老師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。相傳古代歐洲有個國王,舉行了一次最隆重的授獎大會,要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花,獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍,詩人,名家,學者都滿懷信心地登上了領獎臺,卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的老師衣襟上,對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你,既沒有將軍,詩人,也沒有名家,學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛,鑄就了中華民族的不朽靈魂――。老師是一只渡船,將一個又一個生命載向智慧的大海,渡到知識的彼岸。人類文明的意識,因老師而提高,社會的文明進步,因老師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行,必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長河中,無處不留有老師堅實的步履。

        尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,澗池中學中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,我們作為澗池中學的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動??赏瑢W們有沒有發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。僻如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在老師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻留意自己的言行,配合老師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

        老師教育人,學校造就人。我們以成為澗池中學的一名學生而自豪。澗池中學自建校至今已筑就了50年的輝煌,得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚,教學環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善,他們犧牲自己的休息時間給我們講課,我們又以什么回報老師呢?剛畢業(yè)的學長們已用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛,給了老師一份最珍貴的回報,我們更應該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽,傷害老師的行為,樹立良好的文明中學生形象,積極參加學校的各項活動,為學校爭光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績,向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。

        白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的校園!

        謝謝大家!

        第三篇:尊師重教演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家上午好,今天是9月7日星期一,再過兩天便是9月10日,我們將一起迎來我國的第31個教師節(jié)。所以,今天我演講的題目是《尊師重教》。

        尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌性S多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。在xxx,永遠不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻的老師,他們每天和學生們一樣,早上伴著晨光走進教室,和學生一起早讀,白天頂著烈陽走進課堂,及時解決學生學習和生活中的困難,晚上踩著月光走進寢室,待學生們?nèi)胨蟛啪蛯嫛K麄儼颜w心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。

        尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的`今天,xxx以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,我們作為xx的學生,更應該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績;同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討;虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師;見到老師應問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告,然后開門進去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品等等。

        重教即重視教育。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來,是一個國家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實踐的主體,是教育活動的原動力,是教師領導和推動著整個教育過程的發(fā)展和教育目的的實施。德國教育家第斯多惠說過:“教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。xxx的每一位教師應該不斷優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來,才能成為新時代真正的人民教師,才能肩負起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重擔。

        老師教育人,學校造就人。我們的每一位教師和學生要以成為xx的一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽、傷害老師的行為,樹立良好的xx形象,。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向?qū)W校表明自己的誠心,讓我們以實際行動,做到真正意義的尊師重校。最后,我代表學校提前祝各位老師節(jié)日快樂,正因為你們辛勤的付出才有xx的今天,正因為你們孜孜的教誨才會有xx學子美好的明天。謝謝大家!

        第四篇:尊師重教演講稿

        尊敬的領導,各位老師:

        大家好,今天,我能夠作為尊師重教先進集體的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。

        教師是人類文明的傳承者。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個國家興旺發(fā)達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師是教育事業(yè)的最寶貴的資源,是辦好教育的希望所在。飲其流者思其源、學有成時念吾師。

        教師的.工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。

        尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。尊師重教,是發(fā)展教育事業(yè)的基礎性工作,做好基礎性工作,能扎實有效地促教育事業(yè)快速發(fā)展。

        我們村有著尊師重教的好傳統(tǒng),村支部每年在制定工作計劃的時候都把教育工作作為重點工作加以安排。村干部每年都要定期到村小學去看看,了解校園的綠化、校舍的修繕、教師的生活等。每年的教師節(jié),村干部們都要設法擠出時間走進校園,對老師們進行慰問。多年來,村委會每年都拿出一定的資金,用于教師獎勵、桌椅更新和校舍建設。對于家庭有困難的教師,我們只要了解情況,就想盡一切辦法為其排憂解難,解除其后顧之憂,主他能夠安心工作。

        在今后的工作中,我們會進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。會滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。千方百計幫助教師排憂解難。讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性, 讓尊師重教蔚然成風,讓教師成為全村最受尊敬人。

        第五篇:尊師主題演講稿

        各位親愛的老師,同學們:

        大家好!

        伴著幾聲清脆的小鳥鳴叫聲,新的一天又來到了,晨光又一次溫柔地給大地披上了一層柔和的光芒,勃勃的生機又一次來到了清晨美麗的校園。太陽斜斜地爬上了枝頭,樹和葉子上的露珠都消失了,到處都充滿了溫暖。幾束明媚的陽光射進了老師們的辦公室,照在了一個小女孩身上。

        咦,這么早就有學生來找老師了?可是老師還沒回來呀,她來干什么的呢?

        這個小女孩長著白嫩的皮膚,一頭烏黑的秀發(fā)編成了兩個小辮子,清秀的瓜子臉上,一雙細細彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齒,笑起來格外醒目。她穿著一件粉紅色外套,袖子半挽著;系著一條鮮艷的紅領巾,雙肩背著一個紅色的書包,手里還拿著好幾束花朵站在老師的書桌邊。老師書桌的一角上放著一個地球儀、一盒開著的墨水、一個插滿文具的筆筒;桌上大部分地方被一副眼鏡壓著的一沓還沒改完的語文作業(yè)占了,還有一本翻到九月十日這一天的'日歷。

        這個小女孩究竟要干什么呢?

        只見她把其中一束開得正旺的小黃花插到了老師的筆筒里。哦,對了,這天是教師節(jié),是全國老師的節(jié)日!原來這個小女孩這么早來到學校是為了把這束花送給她親愛的老師!她的嘴邊還掛著燦爛而又有一點得意的笑容,可能是想象到當老師來到書桌旁,看到這一份親切的禮物吃驚而得意吧;也好像在說:“你們可別告訴老師哦,讓我給老師一個驚喜?!?/p>

        多乖的孩子呀,她是一個尊師重教的好孩子。老師為了學生日夜操勞,為了學生不顧自己,為了學生無怨無悔,難道我們不應該在這個崇高的節(jié)日給老師獻上我們最真誠的祝福嗎?老師不要求什么貴重的、名牌的東西,只要我們記得這個節(jié)日,就足夠了。只要有一顆真誠的尊師重教的心就完全足夠了。哪怕只是一張自己親手做的賀卡,哪怕只是一束從路旁采來的小野花,哪怕只是一句小小的問候,就完全足夠了。

        老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的小花朵;老師是明亮的指明燈,總是在黑暗的路上為迷途的人指出光明的道路;老師是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生。尊師重教是最基本的美德,我們應該感謝老師,尊敬老師,回報老師。讓我們的世界充滿愛的味道!

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