千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中升旗儀式演講稿青春》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中升旗儀式演講稿青春》。
第一篇:高中生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
嶄新的日子徐徐向我們走來,新的開始帶著新的希望,同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了去迎接這一個(gè)全新的學(xué)期呢?讓我們一起為自己打打氣,為將來的日子一筆筆增添色彩吧!在這里,讓我們拿出自己的熱情和激情來,放入到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吧!祝愿我們?cè)谶@個(gè)全新的學(xué)期里取得一個(gè)更加曜人的成績(jī),為我們高中的青春時(shí)光留下一道更加不同的印記。
今天我所要表達(dá)的也就是珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是重要的,時(shí)間一直在流逝,一直在消失,這也代表著我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),很多東西也已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)都不可回來了。所以我們當(dāng)下浪費(fèi)的就將成為永遠(yuǎn)的遺憾,為了避免這樣的一類遺憾,我們需要做的,就是珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒,不要被一些誘惑所迷惑,反而浪費(fèi)了最為寶貴的東西。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要清晰的認(rèn)識(shí)到,我們已經(jīng)是一名高中生了,不久之后我們即將是一個(gè)成年人,現(xiàn)在我們必須要清楚的對(duì)待和處理這一切,用一個(gè)最好的態(tài)度去面對(duì)接下來的日子,勇敢出發(fā),艱苦奮斗,這是我們學(xué)習(xí)的主題,也是我們成長(zhǎng)路上必定堅(jiān)定行走的道路。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,放下一些其余的執(zhí)念,讓一顆空明的心去行走,讓一顆純凈的心去收獲希望!同學(xué)們,我相信這些都是我們足以做到的,也希望大家能夠一同行動(dòng)起來,為我們每個(gè)人的高中時(shí)光多留下最為精彩的回憶。
我現(xiàn)在是一名高二的學(xué)生,很快我就將走向高三了,其實(shí)我的心里也很忐忑,我相信在座的高三同學(xué)、高二同學(xué)一樣會(huì)有這樣的感受。但我總相信難么一句話,如若這個(gè)世界上有什么難題是不能解決的,那一定是因?yàn)槟銢]有用心。每次當(dāng)我沒有辦法解決一件事情的時(shí)候,我就這么想,想著想著發(fā)現(xiàn)自己竟然也能夠解決這些問題了?;蛟S生活就是這樣,我們?nèi)绻蝗ハ胍幌虢鉀Q的辦法,那么固定是沒有辦法解決的,而如果真的用了心,這一切都會(huì)變得順利。
新的一次旅程就要打開大門了,我希望自己踏出去的這一步是理智的,往后時(shí)光,珍惜身邊的一切,用心的學(xué)習(xí)和生活,為自己塑造一個(gè)更好的高中時(shí)光!
第二篇:高中升旗儀式演講稿
親愛的老師們、同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福――親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌莎莎課件站[*]倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的'微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更小是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,莎莎課件站[*]讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!
第三篇:升旗儀式演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職,是必須走過的人生經(jīng)歷。目前,在我們學(xué)生群體中,有三種學(xué)習(xí)境界,第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感,把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事,覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對(duì)他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為;第二種為好學(xué)。這種同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常達(dá)到廢寢忘食的地步,他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽?jī),而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán);第三種為會(huì)學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問,達(dá)到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)習(xí)效率高,思維靈活流暢,能很好的駕馭知識(shí),學(xué)習(xí)的能力強(qiáng),真正成為知識(shí)的主人。理性分析我們學(xué)生,我們感到第一種居多,第二種少數(shù),第三種更少。
那么,怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢?
首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有利于打破狹隘的思維界限,拓寬思維空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二,我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,例如:課前預(yù)習(xí)是否充分,課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí),對(duì)定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養(yǎng)積極的.學(xué)習(xí)情緒,克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點(diǎn),就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘,你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習(xí),讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習(xí),才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四,要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時(shí)間。如大課的課間操,請(qǐng)同學(xué)們都要充分鍛煉,調(diào)節(jié)身心,不要草草應(yīng)付或躲避;再如中午的自習(xí)時(shí)間,要靜心下來,認(rèn)真做題。
第五,還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)時(shí)段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。做一個(gè)專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,如果你們是一粒種子,你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壯成長(zhǎng);如果你是一朵鮮花,你就要自由開放;如果你是一個(gè)果實(shí),你就要散發(fā)芬芳,希望大家才能獲得成功,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人,將來是建設(shè)社會(huì)的主人。
謝謝大家!
第四篇:高中開學(xué)第一次升旗演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期又開始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發(fā)展和高潮。
對(duì)于高一的新生來說,這是一個(gè)嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠(chéng)實(shí),待人寬厚,學(xué)會(huì)包容,懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。
回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年,相對(duì)于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時(shí)候,有些人不免就會(huì)松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對(duì)于高二的學(xué)生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何,就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來看待問題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調(diào)動(dòng)自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。
至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?,?jiān)持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),所有的高中生們,讓我們一起奮斗,一起收獲。最后,請(qǐng)問自己一句:我準(zhǔn)備好了嗎?
第五篇:升旗儀式演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長(zhǎng),感謝校長(zhǎng),感謝各位老師。時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里,我想所有同學(xué)的心情都像我一樣,有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因?yàn)樵谶@里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
xx年,我們初入校園,那一年,建國(guó)六十周年大慶了。伴著國(guó)慶的腳步,合著全國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的祝福,好奇而幸運(yùn)的我們懷揣著夢(mèng)想來到新北方高中。那時(shí)的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上,有我們排上的球印;老師要沒收手機(jī)時(shí),竟然說“我沒玩手機(jī),玩的是鍵盤。”那時(shí)候,我們對(duì)誰都不服,認(rèn)為誰都在和我們裝,沖動(dòng)的我們又留給別人一個(gè)愛打架的印象。為此,我們的同學(xué)受過傷害,我們的老師飽受折磨,當(dāng)然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時(shí)候的我們年少輕狂,甚至揚(yáng)言“某某某,等我畢業(yè)了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛的同學(xué),我們就要分別了,你卻在我送你的同學(xué)錄上寫道“你是我最好的朋友,祝福你在今后拼搏進(jìn)取,幸福一生。”這一刻,我好想擁抱你……
xx年,我們高二了,那一年,上海世博會(huì)開幕了。我們依然是一個(gè)年少無知的少年,依然沖動(dòng),依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于,等來了新高一,我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐,我們也開始學(xué)會(huì)在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對(duì)于老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的,現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動(dòng)。廁所里,有我們吸煙時(shí)扔的.煙頭;宿舍里,有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里,有我們游戲時(shí)開的手機(jī)。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閑事,抱怨同學(xué)的好言相勸,抱怨家長(zhǎng)的苦心嘮叨,我們?cè)谙耄骸岸奸L(zhǎng)這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室,我們抱怨學(xué)校的宿舍,我們抱怨學(xué)校的食堂,我們抱怨整個(gè)學(xué)校,我們揚(yáng)言:“等我畢業(yè)了,我就買個(gè)炸彈,把學(xué)校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實(shí),冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(zhǎng)的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪,當(dāng)然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語(yǔ)……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘?jiān)?/p>
xx年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在困苦中學(xué)會(huì)忍耐,在挫折中學(xué)會(huì)成熟。你愿,或者不愿,學(xué)校已被強(qiáng)拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅(jiān)守,不離,不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們永遠(yuǎn)都不能理解我們內(nèi)心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺(tái)子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開始成熟的我們,在學(xué)校和老師的支持下,我們堅(jiān)強(qiáng)地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學(xué)校就請(qǐng)我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺(tái),我們毅然堅(jiān)守希望。我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨(dú)一無二的精神。這種精神,我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí),讓這種精神融入我們的血液!
第六篇:升國(guó)旗演講稿
親愛的老師和同學(xué)們:
你們好!我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”、“人來人往”的繁華景象,看到過往的車輛,心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車禍場(chǎng)景。你可能看過這樣的報(bào)道:2005年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
山西省沁源縣第二中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然,一輛大卡車像瘋了的惡魔一樣碾過奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲,21條花一樣的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽到這個(gè)壞消息,一路喊著孩子的名字來到現(xiàn)場(chǎng)。然而,不管大人們?cè)趺纯?,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給很多家庭帶來痛苦,也拆散了很多幸福的家庭。
中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年有10多萬人死于車禍,其中近2名兒童死亡,居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車禍,不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車輪。多么驚人的數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后,有多少家庭失去了幸福,有多少親人痛苦不堪,有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),留下了同情受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候,難道沒有什么感覺嗎?你們班開主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我覺得不是!作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,要積極行動(dòng),從我做起,從身邊做起。
所以我提出:所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明,在走廊里邁著輕快的步伐,從不打架,不玩危險(xiǎn)游戲。一定要注意校外交通安全,走人行道,過斑馬線過街,不要爬過護(hù)欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí),注意力要集中,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。親愛的學(xué)生們,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開,為了所有家庭幸福,行動(dòng)起來!