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        中國(guó)精神責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-16 00:02:55

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        第一篇:中國(guó)精神演講稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的哥哥姐姐們:

        大家好!

        我是一年級(jí)一班的,我演講的題目是《我心中的中國(guó)精神》。

        在我拿著畫棒涂鴉時(shí),爸爸教我認(rèn)識(shí)了紅色。有一次我玩耍時(shí),不小心碰傷了額頭,血流不止,到醫(yī)院縫了三針,從此我知道了血也是紅色的,而且流血好疼,好疼!但是在我看到電視中八路軍打鬼子時(shí),很多叔叔、阿姨為了打敗鬼子,常常都受傷流血,甚至犧牲了。我不明白:叔叔阿姨們不怕疼嗎?媽媽對(duì)我說(shuō):因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó),想讓我們過(guò)上幸福的生活,所以,他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕流血犧牲。而且我們的國(guó)旗――五星紅旗也是紅色的,就是這樣無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用鮮血染成的.。

        在汶川地震、舟曲泥石流中,好多解放軍叔叔不畏艱險(xiǎn)去救人,好多好心的叔叔阿姨自己拿了好多好多錢和東西給他們,幫助他們重建家園,我的爸爸媽媽也捐了錢。不過(guò),我不明白為什么要這么做。爸爸說(shuō):“因?yàn)槲覀兪且患胰?。?/p>

        我們班的馬婷婷腿不方便,我??匆?jiàn)老師背她去上廁所。我又不明白了:你又不是保姆,她去不了,叫她爸爸媽媽?。「陕镆プ??老師告訴我,我們所有的同學(xué),都是她的孩子,所以她愛(ài)我們,我們也要像兄弟姊妹一樣互相幫助。

        老師們,哥哥姐姐們,站在這里,我還是不知道祖國(guó)究竟是什么,也不知道什么是中國(guó)精神,但是,我知道,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),講究衛(wèi)生,要熱心幫助同學(xué),也要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,遇到事情時(shí)要更要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。老師們,哥哥姐姐們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到!

        第二篇:中國(guó)精神演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家好!

        中國(guó)夢(mèng),是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),也是中國(guó)近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,這不僅是對(duì)近代歷史的深刻洞悉,也彰顯了全國(guó)各族人民共同的意愿。雷鋒精神是中國(guó)夢(mèng)的重要的精神支柱之一,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中,我們需要雷鋒精神這座永放光芒的燈塔。

        中國(guó)夢(mèng)是一種理想一種追求,國(guó)家的前途理想寄托在青年人身上,青年人也應(yīng)該蓬勃向上,源源不斷的為青春注入活力。在生活中踐行雷鋒。大學(xué)生應(yīng)該身體力行,踐行中國(guó)夢(mèng)。隨著國(guó)家發(fā)展至今,雷鋒精神一直都有著強(qiáng)大的生命力,其中腳踏實(shí)地、實(shí)干精神、無(wú)私奉獻(xiàn)等等,既是托舉起當(dāng)代中國(guó)夢(mèng)的`重要基石,也是青年學(xué)生追求的重要理想。

        現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒的重要途徑就是通過(guò)學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì),通過(guò)有規(guī)律的組織參加志愿活動(dòng),或者一些教育類、社會(huì)關(guān)懷類、環(huán)保類的活動(dòng)。每次看到同學(xué)們?yōu)榱私o孩子們備課熬夜,為環(huán)?;顒?dòng)而奔波的時(shí)候,大家真的是在把雷鋒精神內(nèi)化成一種動(dòng)力,一種為社會(huì)多做一些樸素小事兒的美好的愿望,同時(shí)也是大家為了幫助更多的孩子,為了這樣一個(gè)更美好環(huán)境的中國(guó)夢(mèng)而作出的一種努力。

        雷鋒精神作為寶貴的精神財(cái)富,其核心和本質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),50年來(lái)一代又一代中國(guó)人唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,從校園走進(jìn)社會(huì),踐行著雷鋒精神。那個(gè)永遠(yuǎn)定格在22歲的年輕人,溫暖著中國(guó)人的集體記憶,激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人的成長(zhǎng),雷鋒精神蘊(yùn)含正直、善良、奉獻(xiàn)和愛(ài)心,永遠(yuǎn)是社會(huì)進(jìn)步的正能量,任何人從點(diǎn)滴的小事兒做起都可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福和社會(huì)和諧,每個(gè)中國(guó)人無(wú)論是性別、年齡、文化程度都可以有一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想,雷鋒精神助推中國(guó)夢(mèng),一個(gè)民族只有追隨英雄的足跡向善、向上、向前,把雷鋒精神踐行在日常生活、工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,踐行在最平凡的崗位、最簡(jiǎn)單的事情,才能積聚起道德建設(shè)的正能量,才能真正的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

        作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅要做弘揚(yáng)雷鋒精神的主力軍,更重要的是要向全社會(huì)傳達(dá)溫暖而美好的正能量。梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一段話:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。作為祖國(guó)的明天和時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想,青年人責(zé)無(wú)旁貸,勢(shì)在必行。

        無(wú)論時(shí)代和環(huán)境如何變化,雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們社會(huì)發(fā)展的正能量,也是中國(guó)夢(mèng)的重要的推動(dòng)力量。讓我們大力弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,讓它成為構(gòu)建和諧的磁力場(chǎng),弘揚(yáng)道德的航標(biāo)塔。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第三篇:中國(guó)精神演講稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)精神,永存我心》。

        中國(guó)精神,就是在強(qiáng)敵面前,不屈不撓的視死如歸;中國(guó)精神,就是在中國(guó)遇到災(zāi)難的時(shí)候,全國(guó)人民眾志成城;中國(guó)精神,就是在遭到外辱的時(shí)候,挺身而出,為中國(guó)和平做出貢獻(xiàn)的民族精神!

        我們的祖國(guó)――一個(gè)飽含著我們熾熱的愛(ài)的地方,飽經(jīng)滄桑的她早已度過(guò)了五千多個(gè)春秋,從女媧造人的上古時(shí)期,到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代,從七國(guó)戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國(guó)母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌,經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱;經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火;經(jīng)歷了朝代更替的血洗;經(jīng)歷了開(kāi)國(guó)大典上億萬(wàn)人的自豪,更經(jīng)歷了六十年來(lái)共和國(guó)一次次美麗的蛻變。

        回顧歷史,祖國(guó)經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難,走過(guò)哀傷,走過(guò)喜悅,走過(guò)陽(yáng)光燦爛,走過(guò)風(fēng)雨蕭瑟,這條路上有過(guò)歡歌和笑語(yǔ),也有過(guò)汗水和淚珠,但祖國(guó)的腳步卻越走越堅(jiān)定,祖國(guó)的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。

        自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有中國(guó)近代維新思想的先驅(qū)林則徐……有知難而進(jìn),為國(guó)爭(zhēng)光的“鐵路之父”詹天佑,有以“警世救國(guó)”自箴自策,并三易其志的魯迅,有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理。有中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家華羅庚,有赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),不為金錢名利所動(dòng)搖的“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森……從孫中山到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了中華騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),終于使中國(guó)屹立于世界的東方!

        剛剛走過(guò)的這幾年,更是一段不平凡的時(shí)光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn):2008年2月,天降雪災(zāi);3月,拉薩事件;4月,奧運(yùn)火炬受阻;5月,火車相撞,手足口病,還有震撼整個(gè)中國(guó)的汶川大地震;2009年,H1N1流感病毒肆意橫行;2010年四月玉樹(shù)地震;2010年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒(méi)有抱怨。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān);挺起脊梁,共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對(duì)災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)精神!

        中國(guó)人民并沒(méi)有屈服于命運(yùn),在汶川大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事:我們的英雄教師譚千秋在地震來(lái)臨之際,不顧個(gè)人安危,他讓“孩子們,快跑!”在地震中,他毫不猶豫,有秩序的撤離、疏散同學(xué),教室里只剩下四個(gè)孩子了,在危難時(shí)刻挺身而出,立刻返回教室,教室已經(jīng)搖搖欲墜,他奮不顧身?yè)淞松先ィ瑢⑺拿⒆友谧o(hù)在身下……地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛墜落到他的身上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌,四名同學(xué)活下來(lái)了,而談千秋老師履行了自己的職責(zé),安然的閉上了眼睛。譚千秋老師是同學(xué)們的守護(hù)神,是黑暗中的一絲光明……

        “摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛(ài)唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,他用雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的'雄鷹,他用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。兩個(gè)孩子還活著,而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

        “媽媽……來(lái)不及呀!”汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊的幼兒園里,地震時(shí),孩子們都在睡午覺(jué),聶曉燕一手一個(gè)抱出了兩個(gè)孩子,而她自己的孩子還在屋子里……可歌可泣的老師,他們用他們的生命呈現(xiàn)了老師的偉大,教師的責(zé)任感,他們永遠(yuǎn)活在我們心中!他們是老師們的驕傲!他們的事跡感動(dòng)中國(guó)!感動(dòng)世界!

        在災(zāi)難中,中國(guó)人民并沒(méi)有屈服?!岸嚯y興邦”“實(shí)干興邦”、千百年來(lái),中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)!崛起的中國(guó),也鑄就了前所未有的輝煌:載人飛船發(fā)射成功,舉世矚目;奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國(guó)歌一次次響起,嫦娥一號(hào)、二號(hào)的發(fā)射成功,中國(guó)令世人矚目,這些都說(shuō)明了中國(guó)科技日新月異、飛速發(fā)展,說(shuō)明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。她正折射出所有中國(guó)脊梁的光彩!這就是我們千年不衰,不屈的民族精神!

        少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。有老一輩開(kāi)創(chuàng)的基業(yè),有我們新一代的有為青少年,有我們共同的信念,有我們中國(guó)的民族精神做動(dòng)力,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)!我相信,中國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng),更加輝煌!

        第四篇:中國(guó)精神演講稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)精神,永存我心》。

        中國(guó)精神,就是在遭到外辱的時(shí)候,不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。中國(guó)精神,就是在災(zāi)難面前先人后己的獻(xiàn)身精神。中國(guó)精神,就是在祖國(guó)遭遇災(zāi)難的時(shí)候,全國(guó)人民眾志成城的團(tuán)結(jié)精神。

        我們的祖國(guó),飽經(jīng)滄桑的她早已度過(guò)了五千多個(gè)春秋,從女媧造人的上古時(shí)期,到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代,從七國(guó)戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國(guó)母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌,經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱。經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火。經(jīng)歷了朝代更替的血洗。經(jīng)歷了開(kāi)國(guó)大典上億萬(wàn)人的自豪,更經(jīng)歷了共和國(guó)一次次美麗的蛻變?;仡櫄v史,祖國(guó)經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難,但祖國(guó)的腳步卻越走越堅(jiān)定,祖國(guó)的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。

        剛剛走過(guò)的這幾年,更是一段不平凡的時(shí)光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn)。太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒(méi)有退縮。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān)。共同迎接命運(yùn)的'挑戰(zhàn)。面對(duì)災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),這就是中國(guó)精神!自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)精神!

        在5.12大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事,他向我們?cè)忈屃酥袊?guó)精神的博大。

        我們的英雄教師譚千秋,德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,在地震來(lái)臨之際,他組織同學(xué)們有秩序的撤離、疏散同學(xué),最后教室里只剩下四個(gè)孩子了,而此時(shí)教室已經(jīng)搖搖欲墜,他不顧個(gè)人安危,立刻返回教室,奮不顧身?yè)淞松先?,將四名孩子掩護(hù)在身下。

        他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上,熱血頓時(shí)奔涌而出。他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌,四名同學(xué)活下來(lái)了,而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命,書(shū)寫了人生的壯麗詩(shī)篇,用自己的行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值,用大愛(ài)鑄就了一座永遠(yuǎn)不倒的教育豐碑!這就是中國(guó)精神。

        第五篇:中國(guó)精神的演講稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)精神,永存我心》。

        中國(guó)精神,就是在遭到外辱的時(shí)候,不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。中國(guó)精神,就是在災(zāi)難面前先人后己的獻(xiàn)身精神。中國(guó)精神,就是在祖國(guó)遭遇災(zāi)難的時(shí)候,全國(guó)人民眾志成城的團(tuán)結(jié)精神。

        我們的祖國(guó),飽經(jīng)滄桑的她早已度過(guò)了五千多個(gè)春秋,從女媧造人的上古時(shí)期,到黑暗封建的夏、商、周時(shí)代,從七國(guó)戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時(shí)代。祖國(guó)母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌,經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱。經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火。經(jīng)歷了朝代更替的血洗。經(jīng)歷了開(kāi)國(guó)大典上億萬(wàn)人的自豪,更經(jīng)歷了共和國(guó)一次次美麗的蛻變?;仡櫄v史,祖國(guó)經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難,但祖國(guó)的腳步卻越走越堅(jiān)定,祖國(guó)的脊梁卻越挫越堅(jiān)強(qiáng)。

        剛剛走過(guò)的這幾年,更是一段不平凡的時(shí)光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗(yàn)。太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒(méi)有退縮。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān)。共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。面對(duì)災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,共同迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),這就是中國(guó)精神!自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中國(guó)精神!

        在5.12大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事,他向我們?cè)忈屃酥袊?guó)精神的博大。

        我們的英雄教師譚千秋,德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,在地震來(lái)臨之際,他組織同學(xué)們有秩序的撤離、疏散同學(xué),最后教室里只剩下四個(gè)孩子了,而此時(shí)教室已經(jīng)搖搖欲墜,他不顧個(gè)人安危,立刻返回教室,奮不顧身?yè)淞松先?,將四名孩子掩護(hù)在身下。

        他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上,熱血頓時(shí)奔涌而出。他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌,四名同學(xué)活下來(lái)了,而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命,書(shū)寫了人生的壯麗詩(shī)篇,用自己的行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值,用大愛(ài)鑄就了一座永遠(yuǎn)不倒的教育豐碑!這就是中國(guó)精神。

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