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第一篇:升國旗演講稿
老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《做文明學生,創(chuàng)和諧校園》。校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正、習慣的改善,修養(yǎng)的提高。
作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重.
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋有時還會看到,可能有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作,扔了又何妨,這是極其不負責任,也是素質(zhì)差的表現(xiàn);再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),因此,我們首先應該成人,再成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不在墻上留下腳印,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過我們?nèi)w學生的共同努力,我們一定會營造出一個文明美好的校園.
謝謝!
第二篇:升旗儀式演講稿
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家好!
暑假已經(jīng)過去了,新的一學期又要開始了。9月1日,就是昨天,我們開學了!學校舉行了盛大的“開學典禮”。
隨著運動員進行曲,我們?nèi)熒胖R的隊伍集中在操場上,就這樣“開學典禮”就要開始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節(jié)目開始了,三個同學拿著小提琴走上臺,演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經(jīng)不錯哦了!接著是一個同學扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來了新春的祝福。然后是三個比我大的同學用小提琴拉了一首《新春樂》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽得都要醉倒了!還有一個男同學吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽,連綿不斷。
“開學典禮”可真讓人難忘!我要好好學習,為學校增添光彩,為祖國做貢獻!