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        初二讀書演講稿600字

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-16 00:07:37

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        第一篇:讀書演講稿600字

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自五年級(jí)六班的__。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

        讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

        雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,可是我還什么也不會(huì)背。

        讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點(diǎn)用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。

        讀書很快樂,我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂趣!

        謝謝大家!

        第二篇:我的夢(mèng)想演講稿600初二

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是二7班的呂妍,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

        你們認(rèn)為夢(mèng)想什么呢?可能有些人會(huì)說:“我知道啊,是以后想要做的事。”沒錯(cuò),夢(mèng)想是每個(gè)人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢(mèng)想是拯救更多的人,再比如說一個(gè)小孩子,他的夢(mèng)想可能是吃糖。我覺得夢(mèng)想可大可小,最重要的是這段追逐的過程吧,我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。

        假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽,作文/那孩子就是陽光下的一朵小花,等待著開花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢?難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎?所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人,所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想,如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見到的第一批老師,在我記憶當(dāng)中,在幼兒園的時(shí)候,我們每天都可以很開心,并且在開心中獲得成長(zhǎng)。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育,那他長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好,現(xiàn)在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌,學(xué)生犯罪之類的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導(dǎo)。我想長(zhǎng)大以后成為一位幼兒園老師,去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長(zhǎng)。

        在追逐夢(mèng)想的道路上,一定是艱難的,我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒,但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,并堅(jiān)定的往前走,就一定會(huì)完成夢(mèng)想,在暴風(fēng)雨后,一定能見到絢麗的彩虹,相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        第三篇:我的夢(mèng)想演講稿600初二

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

        鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

        如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

        如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

        如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

        有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎

        謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

        第四篇:演講稿600字作文初

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好:

        我是___,今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),此刻我的心情非常的激動(dòng),但也很緊張。

        我知道班長(zhǎng)是個(gè)令許多同學(xué)都向往的職務(wù),當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任,做好班主任的小助手;當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人向往,但是干起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!

        假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律,我會(huì)認(rèn)真聽課,努學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的榜樣;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)努力提高個(gè)人素質(zhì),讓同學(xué)們認(rèn)可我,支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的能力,讓大家都變得非常優(yōu)秀,讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!

        假如我落選了也沒有關(guān)系,那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使我沒有競(jìng)選成功,作為班級(jí)的一員,我也有一定會(huì)管理好自己,幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為班級(jí)的榜樣,就算沒當(dāng)上班長(zhǎng),我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí),迎接一個(gè)陽光、自信的自己。

        謝謝老師和同學(xué)們的聆聽與陪伴,我競(jìng)選班長(zhǎng)希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)!

        謝謝。

        第五篇:我的夢(mèng)想演講稿600字范文

        你們好!我叫___,來自__區(qū)__小學(xué)。很高興參加今天的競(jìng)選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

        最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谝黄?,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題:近視、厭學(xué)、成績(jī)退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

        我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評(píng)了他。后來,爸爸覺得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說:“爸爸,剛好25美元,我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家?!?/p>

        生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(zhǎng),缺乏責(zé)任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。

        發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國家,會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,可家庭教育卻不容樂觀。我覺得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長(zhǎng)的責(zé)任。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),就要受到批評(píng)教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時(shí)上下班,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛,擁有健康快樂的童年!

        我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        第六篇:我的夢(mèng)想演講稿600初二

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離:它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒,因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。

        別林斯基曾說過,在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

        同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開心時(shí)毫無形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

        我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯――幸福。再過一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來的是我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

        我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的的夢(mèng)想高尚,沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私,但它是我永恒不變的夢(mèng)想――每一個(gè)人生階段都過得幸福。

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