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        校園共創(chuàng)城市文明演講稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-10-23 22:41:28

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        第一篇:文明校園創(chuàng)建演講稿

        親愛的老師們,同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我發(fā)言的題目是“愛護(hù)公物,節(jié)約能源,共建和諧文明校園”。

        老師、同學(xué)們,江寧高中發(fā)展至今,已走過了八十多年輝煌的歷程,八十多年來一代又一代江寧高中人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使江寧高中不斷發(fā)展壯大,今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學(xué)實(shí)施完善,育人環(huán)境一流,成為江寧高中莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓、寬闊的廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、干凈整潔的校園、靈動(dòng)的小橋流水、盛開的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪,整個(gè)校園處處呈現(xiàn)出濃郁文化氣息和生機(jī)勃勃的景象,這都是全校師生共同努力的結(jié)果。

        當(dāng)我們?cè)跒檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時(shí),我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象而感到遺憾和嘆息,樓道里電源開關(guān)和樓梯扶手時(shí)常被損壞;消防柜玻璃被打爛;廁所隔斷和宿舍實(shí)施時(shí)常被破壞;教室無(wú)人但燈、電扇和空調(diào)仍然開著,衛(wèi)生間水龍頭不及時(shí)關(guān)閉,水肆意流失;窗簾被拉斷;新?lián)Q的桌椅被損壞等。

        同學(xué)們,現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),而在我們這樣一個(gè)為祖國(guó)培養(yǎng)未來建設(shè)人材的文明的殿堂中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

        學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是合格的人才、優(yōu)秀的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的人才。我們要把每天在這里學(xué)習(xí)、工作、生活的校園當(dāng)成我們的家,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同努力,這也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,讓我們學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境更加美好,在此向全校師生倡議“愛我江寧高中,愛護(hù)公物,節(jié)約能源”。讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,相互提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力做到:

        一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我們共同欣賞,好的果實(shí)我們共同品嘗。

        二、愛護(hù)校舍墻體門窗和消防設(shè)施,不亂涂亂抹,不踩踏墻體門窗,門窗要輕開輕關(guān),保持門窗完好和整潔,放學(xué)后要關(guān)好窗、鎖好門,防止教室中同學(xué)們學(xué)習(xí)用品被盜。校園中消防設(shè)施是保護(hù)全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的,作用非常重要,為防患于未然,請(qǐng)大家保護(hù)好消防設(shè)施。

        三、節(jié)約學(xué)校能源,不浪費(fèi)一度電、一滴水、一張紙。在光線好的情況下不開燈,在課間操、體育音樂美術(shù)課、午餐、晚餐等教室無(wú)人情況下,及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、投影機(jī)等用電設(shè)備,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調(diào)過程中,要關(guān)閉教室門窗,空調(diào)遙控器溫度設(shè)置冬季不高于18度,夏季不低于26度;愛護(hù)水龍頭不亂檸亂拽,延時(shí)水龍頭和便池沖水閥彈不上來時(shí)向上拽一下,使之及時(shí)回位,避免水白白流失。如實(shí)施損壞,及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修。

        四、愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,不要人為損壞。學(xué)校衛(wèi)生清潔工具要輕拿輕放,按要求整齊擺放在相應(yīng)場(chǎng)所,使用衛(wèi)生間時(shí),廁所隔斷要輕開輕關(guān),杜絕人為損壞,廁所使用過程中發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,男廁所隔斷損壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,女廁所隔斷卻很少損壞,這種現(xiàn)象說明男廁所隔斷損壞多數(shù)為人為損壞,而非正常使用造成的損壞,對(duì)此學(xué)校將除了要求人為損壞的責(zé)任人照價(jià)賠償外,還要按校規(guī)做相應(yīng)處理。本學(xué)期學(xué)校已免費(fèi)向師生提供廁紙,呼吁大家一定根據(jù)實(shí)際需要節(jié)約使用,不要浪費(fèi),用完后的廁紙一定要放入紙簍中,不到處亂扔,以免堵塞下水道。

        五、愛護(hù)樓道護(hù)欄及走廊扶手,不敲擊,不攀爬,正確和按要求使用飲水機(jī),不亂倒亂扔。去年暑假學(xué)校在教學(xué)樓為同學(xué)們安裝了飲水機(jī),免費(fèi)為同學(xué)們提供飲用水,但在使用過程中出現(xiàn),有的同學(xué)不按要求使用,把喝剩的飲料及一些食物殘?jiān)乖陲嬎畽C(jī)上,造成排水管堵塞,影響飲水機(jī)正常使用,請(qǐng)同學(xué)們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中,使用過程中若飲水機(jī)出現(xiàn)故障,一定報(bào)總務(wù)處由專業(yè)人員來維修,同學(xué)們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機(jī),請(qǐng)同學(xué)們也要按要求使用。

        六、愛護(hù)校內(nèi)操場(chǎng)及體育設(shè)施,遵守管理制度,不違規(guī)使用、隨意攀爬登高。田徑場(chǎng)重新鋪設(shè)了塑膠和人工草坪,同學(xué)們?cè)谏厦婊顒?dòng)時(shí)一定要注意保護(hù)好塑膠和草坪,不破壞和污損塑膠和人工草坪,運(yùn)動(dòng)會(huì)中不要在塑膠和草坪上拖動(dòng)桌椅;改造后的體育館即將交付使用,現(xiàn)體育館里重新鋪設(shè)了運(yùn)動(dòng)地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設(shè)備,為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能,同學(xué)們進(jìn)館活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)要愛護(hù)體育館中各種設(shè)施,遵守體育館管理制度,服從管理人員管理。

        同學(xué)們,老師們:社會(huì)在進(jìn)步,人的素質(zhì)在不斷提高,我們要向愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物,要向珍惜自己身體一樣珍惜公物,遇到破壞公物和浪費(fèi)的行為要及時(shí)阻止。讓我們?nèi)熒鷶y起手來節(jié)約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食,處處愛護(hù)校園里花草樹木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們校園的明天將會(huì)更加美好。

        我的講話完了,謝謝大家!

        第二篇:校園文明演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

        縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。

        一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長(zhǎng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,唯一傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī),也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。

        我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的'夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó),是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬(wàn)家爭(zhēng)鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

        對(duì)中漢文明的巡禮,是一次非常奇妙的發(fā)明之旅。這個(gè)文明之中的每一件器物,每個(gè)故事,城市叫醒我們的文化影象,城市誘拍發(fā)我們探索的好奇心,城市讓我們?cè)诟星樯蠟橹畵u撼。我們禁不住慨嘆:幾千年如同歷史云煙,無(wú)論這個(gè)古老的文明間隔我們多遙遠(yuǎn),我們的心靈、精神和感情卻始末為她魂?duì)繅?mèng)引。心中已經(jīng)烙下千年循環(huán)的軌跡,在人的生活及其短暫的幾十年中,我們又該怎樣解釋中漢文明……

        生命中一直有一種氣力讓我們?yōu)橹V狂,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不成避免,只要忠于我們本身的信仰,終某一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如急流,只有不畏頑石的反對(duì),才氣一躍迸拍發(fā)豪情的浪花;如雄鷹,只有敢于邁出第一步,躍下懸崖,才氣伸開羽翼,體味與藍(lán)天共舞的情懷。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的恒心,我們也應(yīng)具備“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終歸楚”的毅力。平生進(jìn)修,平生探索,平生追求,踏著古人的文明足跡,用我們本身的體式格局,不斷批改,不斷向前,開釋出耀眼的芳華景彩。

        日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!

        第三篇:共建文明美好校園演講稿

        親愛的老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        今天國(guó)旗下講話的主題是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

        同學(xué)們,在我們校園不文明的陋習(xí)隨處可見:如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩,垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習(xí)慣;課間奔跑成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

        有人說,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格,播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下必須要先掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾――從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!

        一、語(yǔ)言文明。俗話說“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

        二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

        三、注重道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不斷提高自我,完善自我。努力做到:在校我們是合格的學(xué)生,在家我們是孝順的孩子,在社會(huì),我們是文明的傳播者。

        我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì)進(jìn)步的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧!

        第四篇:校園文明演講稿

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。

        太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí),我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿拖把,辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否會(huì)看見草坪前苦心栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。

        我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ冢粝麓_印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你們?cè)趺茨茏屆利惖男@在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

        文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點(diǎn)上,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第五篇:文明校園你我同行演講稿

        尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我要演講的題目是《文明校園,你我同行》。

        草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

        為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

        1、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。

        2、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

        3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

        4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

        5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

        6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

        7、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

        我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如愛護(hù)周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。

        清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

        當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

        創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!

        我的演講到此結(jié)束!謝謝!

        第六篇:文明校園創(chuàng)建演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》。

        文明是一陣風(fēng),可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤(rùn)澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個(gè)國(guó)家擁有了文明,它將國(guó)泰民安,欣欣向榮。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度,素以“文明古國(guó)、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。

        時(shí)代在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,一個(gè)現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生,身為祖國(guó)建設(shè)的接班人,做一名文明學(xué)生,更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。

        學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,在我們美麗的開元校園里,我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng)?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一。“物歸原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當(dāng)垃圾分類,廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì);“音樂浸潤(rùn)”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,動(dòng)聽的“每周一歌”,讓我們懂得規(guī)則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會(huì):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“捐贈(zèng)贈(zèng)與”讓我們愛心飛揚(yáng),在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中,貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈,也點(diǎn)燃了文明的火炬?!爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義,“爭(zhēng)當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠(chéng)地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過,我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失,從而提高思想認(rèn)識(shí)和自我管理能力。

        在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中,同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,同時(shí),同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚(yáng)文明、傳承文明、施以文明。不過,文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容,你的一舉一動(dòng),一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。

        親切的問候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著裝,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規(guī)范演唱國(guó)歌,認(rèn)真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛護(hù)公物和花草樹木,自覺禮讓排隊(duì),節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會(huì)小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔(dān)當(dāng),樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美、行為美的和諧統(tǒng)一。

        同學(xué)們,“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼,其實(shí)就藏在我們的話語(yǔ)中,住在我們的心田里,學(xué)校將再次開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。

        下面我宣布:“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng),希望同學(xué)們從今天開始,從點(diǎn)滴小事開始,用行動(dòng)呵護(hù)文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。

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