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第一篇：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的演講稿
中華民族有著自己獨(dú)特的文學(xué)歷史與文化傳統(tǒng)，兩者相互影響，共同傳播，流淌成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史河流.
中國(guó)古代文學(xué)作品產(chǎn)生在不同的歷史背景之下，我們習(xí)慣于按時(shí)代或者朝代來(lái)進(jìn)行劃分，如先秦文學(xué)、兩漢文學(xué)、唐宋文學(xué)、近代文學(xué)等等，不同時(shí)代的文學(xué)作品都烙印著不同時(shí)代的特征，為我們展現(xiàn)了豐富多彩的歷史.文學(xué)總是與歷史密不可分的，亦文亦史，亦史亦文，而中國(guó)古代文學(xué)沉淀至今，所產(chǎn)生的價(jià)值便在于向后人展示中華民族在精神，思想，文化方面的積淀，同時(shí)也是在發(fā)揚(yáng)高尚的人格，淵博的精神，以及浩大的智慧.同時(shí)文學(xué)也是一個(gè)人一生的感悟記載，是人類社會(huì)發(fā)生蛻變的基礎(chǔ)，是人類思想得以進(jìn)步的基石.
中國(guó)的傳統(tǒng)文化主要以儒、釋、道三家學(xué)說(shuō)為中心，開(kāi)創(chuàng)出了獨(dú)特的思想體系.不得不說(shuō)，中國(guó)幾千年歷史以來(lái)，儒、釋、道三家學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)歷史的變衍起到了不可估量的作用，以儒家思想為主的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域一直占據(jù)正統(tǒng)地位，一方面從思維角度束縛了國(guó)人的思想，另一方面也在行為舉措上規(guī)范了國(guó)人的動(dòng)向.這不僅是價(jià)值的體現(xiàn)，同時(shí)也是人類社會(huì)產(chǎn)生與發(fā)展不可或缺的一部分.
談到我國(guó)獨(dú)特的文學(xué)歷史與文化傳統(tǒng)，便不得不將其與西方的文學(xué)、文化進(jìn)行比較，必須承認(rèn)的是，自五四以來(lái)，中國(guó)文化逐漸開(kāi)始西式化轉(zhuǎn)變.這是兩種不同的文化相互碰撞后必然的一個(gè)現(xiàn)象，從現(xiàn)實(shí)角度分析，中華文化在許多地方有著極大的局限性，或者說(shuō)中華文化注重的是底蘊(yùn)，在實(shí)現(xiàn)性上沒(méi)有西方文化那般快速迅捷，在世界性戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)與民族壓迫之下，中華文化的轉(zhuǎn)型是一個(gè)不可阻遏的趨勢(shì)，但中國(guó)傳統(tǒng)的文化仍然有著其獨(dú)特的魅力與價(jià)值，從如今西方科學(xué)文化達(dá)到飽和后開(kāi)始研究中華文化便可看出.我以為中華文化去偽從簡(jiǎn)，便是一個(gè)境與韻，如同道德經(jīng)中所云，道可道，非常道.中華文化所教授給人們的便是這樣一種說(shuō)不出來(lái)的意韻，是一種心境，這其中的智慧是完全不同于西方文化數(shù)據(jù)化、理論透徹化的思維，是精神領(lǐng)域一種更高層次的探索.
中國(guó)有句古語(yǔ)叫做天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗.圣人不仁，以百姓為芻狗.中華文化產(chǎn)生于整個(gè)中華民族，然而其中真正的精髓神韻只是流淌在一部分人之中，如同一些思想，有著許多人信奉，但真正的核心卻只是一小部分人開(kāi)創(chuàng).然而這一部分精華在歷史長(zhǎng)河之中不斷更新完善，卻控制了整個(gè)中華民族的思維動(dòng)向，道德體系，人文觀念.可以說(shuō)，中華民族的思維動(dòng)向，道德體系，人文觀念，都是在儒釋道三家學(xué)說(shuō)的牽引下變化發(fā)展.
從另外一些角度分析，中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承傳播也是在依靠文學(xué)來(lái)進(jìn)行.《論語(yǔ)為政》有云，道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥;道之以德，齊之以禮，有恥且格.這邊是儒家思想之中的以德為政，孔子借助文學(xué)來(lái)表達(dá)自己的思想，認(rèn)為當(dāng)政者修身的最終目的是成仁.同樣，孟子在《孟子盡心下》中有云，民為貴，社稷次之，君為輕.也是在用文學(xué)來(lái)表達(dá)自己的思想觀念.諸多大家在借助文學(xué)來(lái)傳承傳播自己的思維見(jiàn)解，最終形成了獨(dú)特的文化，無(wú)數(shù)年傳承，便成了一種傳統(tǒng).
中國(guó)古代文學(xué)是無(wú)數(shù)先輩智慧的結(jié)晶，無(wú)論文體如何，無(wú)論產(chǎn)生于怎樣的社會(huì)背景，它們都要著極高的參考價(jià)值，這種價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)時(shí)代的鑒定，更是一種人文領(lǐng)域的探索，一次真實(shí)的人類變遷記載.以史為鑒，可以知興替.從大的角度來(lái)講，我們所接觸的所有古代文學(xué)作品都可以給我們一些警示，可以幫助我們推測(cè)到更為真實(shí)的未來(lái)動(dòng)向.
而中國(guó)傳統(tǒng)思想之中的許多精神精華更是為我們的思維開(kāi)辟了全新的道路，各種充滿哲學(xué)思變色彩的道理以一種清淡的意韻表達(dá)出來(lái)，并對(duì)許多全新的領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的推測(cè)與設(shè)想，對(duì)我們自身的思維起到的極大的引導(dǎo)作用.
總之，中國(guó)古代文學(xué)以及傳統(tǒng)文化，是中華民族立族之根本，對(duì)于我們每一代人的成長(zhǎng)有著不可估量的作用，同時(shí)也是現(xiàn)代科學(xué)，人文理念，社會(huì)制度發(fā)展的根本所在，有著巨大的價(jià)值與十分重要的地位.
第二篇：傳承經(jīng)典文化演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
自從我進(jìn)入XX公司，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也有三年有余。在這不長(zhǎng)不短的日子里。我們有奮進(jìn)、拼搏！從而迎來(lái)了無(wú)數(shù)次默默在內(nèi)心里的感恩。
我是一個(gè)普普通通的鋼運(yùn)人。是的，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，感恩的心情永存；無(wú)論日子怎樣翻頁(yè)，感恩的行動(dòng)永續(xù)。幾年過(guò)去了，鋼運(yùn)公司依然煥發(fā)出勃勃生機(jī)，我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造著鋼運(yùn)的美好明天，不服輸?shù)腦X人始終沒(méi)有停下前行的步伐，用更加堅(jiān)定的信心去回報(bào)著XX公司。
在XX公司工作的這些日子 里，我們得到過(guò)同事，朋友，親人的幫助，關(guān)心。首先感謝父母給了我們這一次生命，讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次；感謝老師，教給了我們知識(shí)。讓我們成為一個(gè)有用的人；感謝朋友，給予了我們友誼，讓我們的生命旅程不再孤獨(dú)；感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)；感謝對(duì)手，讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步；感謝XX公司，給我們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。面對(duì)命運(yùn)的不公，我們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有退縮。每個(gè)人用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活，用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界。
最讓我難忘是上次到長(zhǎng)河度假村的那次軍訓(xùn)，讓我為之振憾，當(dāng)XX人用那一雙雙熾熱的雙手駕起一座橋梁把我們安全的送到彼岸時(shí)，那是怎樣的一顆顆滾燙的心。雖然他們的手臂被踩紅了，但他們沒(méi)有怨言，沒(méi)有氣餒。始終咬著牙關(guān)挺過(guò)來(lái)，那一刻，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我的心真的被感運(yùn)著。
感恩，讓我們的世界變的溫暖。讓我們的信心自信，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的你有什么天平的失衡？你還有什么不滿和牢騷？當(dāng)你用感恩的心情去生活，去體驗(yàn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天也這般藍(lán)，樹(shù)也這般綠，生命是這般美好！那么就請(qǐng)你心存感恩和我一樣感受世界的美好。
我是一個(gè)平凡的“置業(yè)顧問(wèn)”，但我有自己的光芒。我不妄自菲薄，也不驕傲虛俘。我靜靜地在自己的位置上。默默地散發(fā)著光和熱。
就象一首歌《感恩的心》感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……
第三篇：傳承經(jīng)典文化演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《文化保護(hù)或文化傳承》，近年來(lái)，我們博大精深的民族文化不斷出現(xiàn)在許多外國(guó)知名影片中。不知道這些制片商是本著向世界宣傳我們中華文明的目的，還是他們自己出于對(duì)中華文明的熱衷，最終這些外國(guó)友人對(duì)中華文明有了多深的了解我們暫且不說(shuō)，總之這些影片在全球票房都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最終大把大把的鈔票都流入了他們的腰包，這其中，咱們中國(guó)觀眾貢獻(xiàn)的力量也不可小視。
當(dāng)我們的文化成為別人牟利的工具時(shí)，我們不禁要問(wèn)，我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的文化加以保護(hù)，對(duì)民族文化的對(duì)外開(kāi)放加以限制呢?
首先我想先和大家回顧一下幾部經(jīng)典的影片。當(dāng)我們?cè)谟^看《變形金剛》時(shí)，是否也曾被埃及的金字塔所吸引呢?當(dāng)我們?cè)诳础吨腑h(huán)王》時(shí)，是不是也沉迷于新西蘭壯麗的景色呢?當(dāng)我們?cè)诳础秶?guó)家寶藏》時(shí)，是不是也會(huì)驚訝于除了美國(guó)紐約，在法國(guó)巴黎也有一座女神像呢?說(shuō)到這里，我們可以再倒過(guò)頭來(lái)想一想，當(dāng)外國(guó)人看到《功夫熊貓》時(shí)，是不是會(huì)不自覺(jué)的把熊貓看成中國(guó)的金字塔呢?當(dāng)外國(guó)人看到《阿凡達(dá)》時(shí)，是不是也會(huì)下意識(shí)的拿桂林的山水去和新西蘭的美景做比較呢?當(dāng)外國(guó)人在看《碟中諜》時(shí)，是不是也會(huì)驚嘆，除了水城威尼斯，在中國(guó)的江南這樣的水城更是一座座，數(shù)不勝數(shù)呢?
所以我想說(shuō)，文化世界共有的，它并不是我們想保護(hù)就可以讓別人一點(diǎn)也得不到的。當(dāng)我們的'文化成為別人賺錢得工具時(shí)，我們的文化也在全方位的被別人宣傳。相信在座的各位會(huì)有人很有志氣的說(shuō)，既然別人可以拿我們的文化用，我們?yōu)槭裁床蝗ダ靡幌滤麄兊奈幕?其實(shí)外來(lái)文化就充斥在我們身邊，我們的穿衣打扮，我們喜歡的明星，我們追捧的球隊(duì)等等?？墒怯钟姓l(shuí)在利用這些外來(lái)文化為我們自己創(chuàng)匯呢。自從魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”以來(lái)已經(jīng)近20xx年了，這近20xx年中，我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域中師夷長(zhǎng)技，可是真正做到以制夷的方面又有哪些呢?
所以我認(rèn)為，現(xiàn)階段我們要做的不是想著怎樣去保護(hù)我們的文化，不讓別人了解和占用，而是應(yīng)該想想怎樣去傳承我們的文化并且加以利用。我們把自己的大熊貓送到世界各國(guó)，宣傳中國(guó)文化，加強(qiáng)友好來(lái)往，可是這樣的效果卻比不上夢(mèng)工廠一部影片。這不能不說(shuō)明我們?cè)谖幕膫鞒蟹矫孀龅墓ぷ鞔_實(shí)不夠。我希望有一天，我們的課本在講述完柯西準(zhǔn)則，阿貝爾判別法后可以加一點(diǎn)中國(guó)科學(xué)家在這些方面作出的貢獻(xiàn);我希望有一天，我們衣服前面出現(xiàn)更多的不再是圣斗士，而是我們自己的卡通形象;我希望有一天，我們的男孩子之間討論的不再是麥克阿瑟、蒙哥馬利，而是衛(wèi)青、霍去病;我希望有一天我們的女孩子眼中的偶像不再是碧昂絲和維多利亞，而是文成公主和花木蘭，只有這樣，我們的文化才能夠真正傳承下去，繼而發(fā)揚(yáng)光大。
到那時(shí)，當(dāng)我們?cè)诳吹街T如此類的影片時(shí)，心中或許就會(huì)充滿自豪與光榮，而不像現(xiàn)在這樣的羨慕嫉妒恨了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
第四篇：傳承經(jīng)典文化演講稿
建構(gòu)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新體系，是我國(guó)當(dāng)前思想文化領(lǐng)域的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略性任務(wù)。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神和思想氣力，是我國(guó)當(dāng)前乃至今后相當(dāng)一段歷史時(shí)期在思想文化建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)。我們要致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系建構(gòu)，以便更好地保護(hù)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地詮釋和傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。唯有這樣，才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)，與現(xiàn)代文明建立起深度對(duì)話的關(guān)系，在傳承的過(guò)程中得到創(chuàng)新性的發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，離不開(kāi)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)代主題的融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族自近代以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)牽神繞的期盼。何謂復(fù)興？唯有自身文明曾經(jīng)繁榮昌盛過(guò)的民族，才有資格提出復(fù)興的'目標(biāo)；唯有承受過(guò)艱難困苦而始終不曾放棄夢(mèng)想的民族，才有氣力提出復(fù)興的目標(biāo)；唯有真正偉大的民族，才不會(huì)在苦難中沉淪，反而會(huì)從苦難中奮起。長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的中華文明，是中華民族復(fù)興的深厚文化底蘊(yùn)和實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興需要著力汲取和挖掘的重要思想資源寶庫(kù)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，須歷史地、理性地對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化。無(wú)論主張全盤復(fù)原傳統(tǒng)文化的文化守舊主義還是倡導(dǎo)全盤否定傳統(tǒng)文化的文化虛無(wú)主義，題目皆在于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化缺乏全面科學(xué)的研究和理性分析。事實(shí)證實(shí)，假如不能擺脫那種一切皆好或一切皆壞的二元對(duì)立思維模式，不能及時(shí)調(diào)整對(duì)待傳統(tǒng)文化的心態(tài)，就不能建立起傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新體系與機(jī)制。
今天，我們一邊要致力于研究、建構(gòu)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，保護(hù)好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一邊要詮釋好和傳播好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這樣才能不僅使中華民族偉大復(fù)興這一宏偉目標(biāo)在人民大眾心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，也才能使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)、與世界文化發(fā)展趨勢(shì)相符合、與全人類優(yōu)秀文化相匯通。
第五篇：傳承文化演講稿
各位老師，同學(xué)：
非常有幸，今天能在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起談?wù)劊倚闹械膰?guó)學(xué)。
所謂國(guó)學(xué)，從字面上理解，指我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化，包括哲學(xué)，歷史學(xué)，考古學(xué)，文學(xué)等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，國(guó)學(xué)一直是以文學(xué)的形式扎根在心底，從為萌發(fā)的種子，到后來(lái)的發(fā)芽，抽枝，長(zhǎng)葉，終成了一朵在神州大地上翩躚起舞的文學(xué)奇葩。
其實(shí)從文字在倉(cāng)頡手中誕生的那一刻起，文學(xué)便注定要以無(wú)限的魅力，支撐起一個(gè)民族的脊梁。請(qǐng)留心看看，在斑駁歲月的甲骨上，在風(fēng)塵歷史的竹片里，在絢爛千年的錦帛中，處處記錄著文學(xué)的美麗容顏。
國(guó)學(xué)之根――《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)經(jīng)如彼岸花，即使無(wú)法摘取，也一直存活于心。其中，一句爛熟于耳的"蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方"寫愛(ài)情，算是到了某種極致，至今，甚少言語(yǔ)能出其右。想想在幾千年前，便有如此絕妙的語(yǔ)句，單從這一點(diǎn)看，就可看出，國(guó)學(xué)一詞背后，是以深厚的文化為底蘊(yùn)形成的。但詩(shī)經(jīng)并不會(huì)因此而同想象中那般疏遠(yuǎn)而不可親近，其實(shí)它只是民歌。只不過(guò)，在我們渡河的時(shí)候，被無(wú)聲地遺忘在另一個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們想起，返身去尋找時(shí)，它已經(jīng)沒(méi)入歷史的河流之中。于是現(xiàn)在大家漸漸習(xí)慣于唱"小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)。"而但忘了"碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍。"
對(duì)于詩(shī)經(jīng)，我們用詩(shī)的清雅去尋找，用經(jīng)的深邃去看待，它也許是我們前世的前世，我們心底曾經(jīng)響過(guò)的聲音。我們?cè)黄鹨髡b的歌謠。
詩(shī)經(jīng)三百，不過(guò)是前生無(wú)邪的記憶。
國(guó)學(xué)之莖――唐詩(shī)
漢唐，中國(guó)民族五千年里最輝煌的歲月，它遺留下的風(fēng)韻灑入我們的血液里，像金子一樣熠熠生輝唐朝是我國(guó)古典詩(shī)詞發(fā)展的全盛時(shí)期。唐詩(shī)在所有的古代文學(xué)體裁中，興許是我們最熟悉的。很小的時(shí)候，我們的父母或老師就一字一句教予我們"床前明月，春眠不覺(jué)曉。"但當(dāng)時(shí)也只是學(xué)得囫圇吞棗，不求甚解。殊不知，唐詩(shī)也有它的美麗與哀愁。
"空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。"王維的《山居秋暝》。詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清冽，淙淙流瀉于山石之上，清幽明凈的自然美，宛若一縷清風(fēng)，滲入心扉。
"花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"李白的《月下獨(dú)酌》。月和酒，一直是李白的最愛(ài)，可兩者都蘊(yùn)含孤獨(dú)，不得志，愁悶之意。前一句"獨(dú)"，后一句"孤"，李白在塵世中活得無(wú)可奈何，唯一可以陪伴左右的，只是影子，單薄且虛妄。
不同的詩(shī)人，會(huì)有不同的人生經(jīng)歷，筆下詩(shī)句的情感也會(huì)迥然不同。而唐詩(shī)，也正因此變的'瑰麗多彩。
國(guó)學(xué)之枝――宋詞
宋詞從唐詩(shī)發(fā)展而來(lái)，汲取了《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》的營(yíng)養(yǎng)，一直到現(xiàn)在，仍陶冶著人們的情操。
柳永，李清照，晏殊用柔婉的文筆，細(xì)密的心思，寫盡人性感情中委婉哀愁的一面?！队炅剽彙分械囊痪?多情自古傷離別"在秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，柳永將自己的真實(shí)情感用文字表達(dá)得如此凄婉動(dòng)人。而晏殊用"夕陽(yáng)西下幾時(shí)回"的慨問(wèn)道對(duì)美好景物的留戀。反之，蘇軾，辛棄疾的氣魄便如虹，慷慨的高昂之調(diào)用一句"羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。"便能震撼住人心。
宋詞無(wú)疑是古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一枚巨鉆，它是一座芬芳的大花園，有傲骨佇立的梅，有嬌艷依人的杜鵑，更不缺大氣豐村的牡丹，如此千姿百態(tài)，姹紫嫣紅的花兒趕趟兒開(kāi)，怎可能不多彩絢爛呢?
國(guó)學(xué)之葉――元曲
元曲給我的印象一直以來(lái)都是十分獨(dú)特的，所以它才有資格與唐詩(shī)宋詞鼎足并舉。
馬致遠(yuǎn)是我最愛(ài)的戲曲家之一，也是元代最優(yōu)秀的散曲家。他的《天凈沙。秋思》或許許多同學(xué)都熟知。一個(gè)人，僅用二十八個(gè)字，就能把秋意那樣清晰地描摹出來(lái)，下筆又是那樣淺淡。且"不著一字，盡顯風(fēng)流。"成就了一種蕭瑟，蒼涼的馬致遠(yuǎn)意境。當(dāng)夕陽(yáng)西下，馬致遠(yuǎn)還是那個(gè)遠(yuǎn)在天涯的斷腸人……
從馬致遠(yuǎn)一人，影射出元代作曲家水平之高超。一方面，元曲繼承了詩(shī)詞的清麗婉轉(zhuǎn);一方面，元代社會(huì)使讀書人位于"八娼九儒十丐"的地位，因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗光彩，透出反抗的情緒。這些均是元曲用葆其藝術(shù)魅力。
國(guó)學(xué)之花――文學(xué)
我心中的國(guó)學(xué)，是古代文學(xué)這株攝人心魂的美麗花朵。從清雅的詩(shī)經(jīng)。到瑰麗的唐詩(shī)宋詞，纏綿的元曲，無(wú)一不詮釋華夏五千年的文明。大家也許都讀過(guò)中國(guó)的四大名著，那就更應(yīng)能深體會(huì)到古代文學(xué)的吸引力，且不言水滸紅樓的忠義與酸辛，但是三國(guó)里曲折的情節(jié)，令人驚嘆的韜略，就是如此引人入勝。何等華麗的辭藻，也難以形容其藝術(shù)程度之高。
因此，古代文學(xué)無(wú)疑是中國(guó)國(guó)學(xué)中猶唯突出的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化。它罩著迷離唯美的光環(huán)，溢出清淡純粹的芬芳，卻又不失歷史沉香的氣息，即使在世界上，也占有舉足輕重的地位。
最后，愿我心中的國(guó)學(xué)能如沖天的火焰，點(diǎn)燃越來(lái)越多龍之傳人的瞳孔!謝謝大家。
第六篇：傳承文化演講稿
親愛(ài)的老師同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《傳承中華美德弘揚(yáng)孝道文化》。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，歷經(jīng)五千多年的滄桑時(shí)光和歷史演變，造就了一個(gè)擁有燦爛文化的中國(guó)。如今的中國(guó)帶著豐富多彩的文化元素屹立在世界的東方。
中華民族自古以來(lái)都是講究高尚美德的一個(gè)民族，中國(guó)有“禮儀之邦”、“文明之邦”的美稱。從孔融讓梨，到諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”，再到越王勾踐“臥薪嘗膽”，以及文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這一連串膾炙人口的美德故事，都無(wú)一不體現(xiàn)出了擁有高尚的傳統(tǒng)美德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。
國(guó)學(xué)中有一部《弟子規(guī)》，它這樣講：“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。”這一段話的.意思是在日常的生活中，首先要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用，和他人相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且向有仁德的人學(xué)習(xí)，在做了這些事情以后，如果還有時(shí)間，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有益的學(xué)問(wèn)。它告訴我們，做人，最重要是孝?！鞍偕菩橄?，孝為德之本”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
在我們的身邊也發(fā)生過(guò)扣人心弦的感動(dòng)故事。有那么一個(gè)人，被稱為“最美的女孩”，并不是她長(zhǎng)得有多么的美麗漂亮，而是她任勞任怨照顧自己的養(yǎng)母十幾年，這個(gè)女孩叫做孟佩杰。孟佩杰生長(zhǎng)在農(nóng)村，在她五歲時(shí)父親因車禍去世，母親因?yàn)樯钇D難，不得已將她送給了別人。1998年，養(yǎng)母患上了疾病，只能癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父無(wú)法忍受生活困境悄然離家出走。從那時(shí)起，年僅8歲的孟佩杰便開(kāi)始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān)，用孝心和毅力支撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。孟佩杰初中畢業(yè)時(shí)，為了照顧養(yǎng)母，孟佩杰主動(dòng)選擇就近的學(xué)院學(xué)習(xí)。在學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)后，學(xué)校安排孟佩杰到外地讀書，孟佩杰毅然決定帶養(yǎng)母去上學(xué)，依舊不離不棄悉心照顧養(yǎng)母。孟佩杰十幾年來(lái)，4000多個(gè)日日夜夜，知孝感恩、無(wú)怨無(wú)悔照顧養(yǎng)母的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
俗話說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！泵吓褰芘c養(yǎng)母并沒(méi)有血緣關(guān)系，她還能這么悉心孝敬養(yǎng)母，同學(xué)們，我們對(duì)待自己的父母呢？雙休日，父母下班回來(lái)，能遞上一杯熱水沒(méi)有？能掃地，整理房間沒(méi)有？在學(xué)校，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，用進(jìn)步的成績(jī)回報(bào)父母沒(méi)有？自己做事情不好或做錯(cuò)了，父母指責(zé)，恭敬聆聽(tīng)沒(méi)有同學(xué)們，孝順父母，不難做到。只要我們有感恩的心，聽(tīng)父母師長(zhǎng)的教誨，從小事做起，我們也可以成為孝子，報(bào)答父母之恩。
同學(xué)們，讓我們常懷孝子之心，行動(dòng)起來(lái)，孝順父母，弘揚(yáng)中華燦爛的文化吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
