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第一篇:共創(chuàng)文明校園演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道DD人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,闊別污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)勸阻。
文明的`學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛心和義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色校園演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《共建綠色校園,同護(hù)地球母親》。
同學(xué)們,我們都知道,有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球。
然而,你可知道,我國(guó)作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,全國(guó)森林覆蓋率卻只有全球水平的三分之二,排在世界第139位,人均森林面積不足世界人均占有量的四分之一。近幾年,我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喚越來越少的綠色。
雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙恚祟悓?duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。在中國(guó),年人均二氧化碳排放量2.7噸,一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積,開1.6L車上下班,一年乘12次飛機(jī),碳排放量也會(huì)在2611噸。
有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告,如果只顧盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
同學(xué)們,在日常生活中,你是否留意到我們身邊常常會(huì)有這樣的行為:隨意踐踏草坪,攀折花草;經(jīng)常使用一次性筷子;沒用完的白紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱;在課桌上用刀子刻下大名……殊不知,正是這些看似微不足道的生活細(xì)節(jié),卻與森林的命運(yùn)息息相關(guān)。
同學(xué)們,不要以為你浪費(fèi)的那滴水不過只是一滴水;不要以為你隨手扔下的紙片不足為患。積少成多,蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀可能會(huì)帶來一場(chǎng)風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”大家都聽說過吧?我們決不能做殘害環(huán)境的兇手,環(huán)境被摧毀,我們將何以立足?
因此,在這個(gè)繁花似錦、草長(zhǎng)鶯飛的春天,我們呼吁全校師生共同做到以下幾點(diǎn):
1、不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時(shí)不攀折花木;
2、請(qǐng)拒絕使用一次性筷子,請(qǐng)節(jié)約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠(yuǎn)不及你手下留情救下的一片森林。
3、積極向周圍的人宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。
4、積極參與社區(qū)、校園的綠化行動(dòng),到社區(qū)、校園附近的綠化地做保潔工作。
古語(yǔ)說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
最后,在此提醒大家,本周就要迎來本學(xué)期的期中考試,我希望大家明白的是:考試不單單測(cè)驗(yàn)了我們的能力,也是一次誠(chéng)信的考驗(yàn),希望大家以真誠(chéng)、自信和從容的態(tài)度面對(duì)考試,不抄襲、不作弊,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
第三篇:共創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
初來時(shí),校園并非現(xiàn)在這般面容,那時(shí)的校園雜亂而無章:道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱藏著一個(gè)個(gè)食品包裝袋;校園里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳;鈴響后的樓道里總是馬上奏起各種各樣的交響樂……但現(xiàn)在,校園似乎煥然一新,連枝頭的樹梢都似乎換上了新葉!
我是多久才意識(shí)到這個(gè)巨大變化呢?或許是在干干凈凈的道路上時(shí);或者是看見路邊的盆栽中花開正旺時(shí);又可能是發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)逐漸有秩序時(shí)。這種變化,這種脫胎換骨的變化不是一天兩天形成的,而是在暗處,偷偷地,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)行著。
又是放學(xué)時(shí)刻,播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個(gè)校園,頓時(shí),地面似乎震了三陣,樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音,到處都沸騰地喧鬧著。我只身一人閉眼擠入人潮中,想象著之前擠人堆時(shí)的那種孤舟在大浪中推擠的感覺,可等了許久卻不見來,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)大家都一個(gè)接一個(gè)地有秩序地下樓梯,絲毫不顯擁擠。
我隨著人潮卷到樓房前的停車場(chǎng)。我遇見了一個(gè)老師,他夾著幾本書,表情嚴(yán)肅地走來。我心里頓時(shí)打起了鼓,一下一下,又重又沉??蓻]等我的大腦作出分析反應(yīng),嘴中早已蹦出“老師好”這幾個(gè)字,老師沖我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從我身邊走過,的不遠(yuǎn)處又傳來幾聲不約而同的“老師好”三個(gè)字。不知什么時(shí)候向老師問好似乎已經(jīng)扎根在了我們的心里。
停車場(chǎng)上,原來東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊,像一隊(duì)整裝待發(fā)的哨兵,在陽(yáng)光下閃著光。推車從坡上走下去。雖然沒有了以前騎車的那種威風(fēng)凜凜,但微風(fēng)從耳邊刮過,沒有騎車人“快閃開!”的呼喊聲,似乎也悠閑適意了不少。
我正拿著手中的廢紙團(tuán),瞄準(zhǔn)正前方不到一米遠(yuǎn)的垃圾桶。一陣風(fēng)吹過,我使勁一擲,紙團(tuán)扔在垃圾桶上,卻又彈落下,落在草叢中。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長(zhǎng)的草叢中的紙團(tuán),遲疑了一會(huì)兒,正糾結(jié)著要不要去撿,朋友卻已經(jīng)跑進(jìn)草叢,將紙團(tuán)拾起,丟進(jìn)垃圾桶,拍了拍手上碰到的塵土,笑著說道“誒,這可不義氣哦,下次該你拾了?!蔽覔现^,不好意思地笑了笑,看著草地,草叢中整潔如初,再想起我剛才的行為,一時(shí)羞愧難當(dāng),枝頭鳴叫的小鳥也似乎在批評(píng)我,我的臉一下燒得通紅,都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。
走出校園,望著整潔的道路、花壇、過道,看著盆栽中一朵朵可愛的小花,憶起校園內(nèi)剛發(fā)生的種種,情不自禁地在心底贊嘆我們廣昌二中的形象了。
高高的旗桿上,垂下頭的紅旗悠悠地飄揚(yáng)起來……
第四篇:綠色校園演講稿
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一大早,面對(duì)著溫暖的春風(fēng),小草大步走進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園,隨風(fēng)起舞,抖落著它婀娜的身軀,不時(shí)閃爍著微微的.紅光,像是被涂上了一層鮮艷的色彩。沿著草坪旁的礫石小徑漫步,呼吸著難得的新鮮空氣,感受著綠色的生機(jī)。一株草挨著一株草,織成了綠色的地毯。螞蟻已經(jīng)在這里定居,有的在草地上爬來爬去尋找快樂;有的在小群玩捉迷藏,有說有笑,有的在追著玩。
我聽著歌,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來吱吱的聲音。也許這是他們的笑聲。再往校園里看,我看到路兩邊種了幾棵銀杏樹。他們挺拔挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。春天來了,銀杏姐姐開始發(fā)芽長(zhǎng)葉,為夏天做準(zhǔn)備。烈日當(dāng)頭,夏天來了。勤勞的園丁們一整天都在出汗,他們上氣不接下氣,就像一只伸出舌頭口渴的小狗。他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷里,開始乘涼;秋風(fēng)涼涼的,銀杏樹像一個(gè)快要老去的爺爺。它無能為力,樹葉隨風(fēng)飄落,像小風(fēng)扇;天上下著雪,雪娃娃像一個(gè)小衛(wèi)士,給已經(jīng)睡著的銀杏姐姐鋪了一床大被子,免得她著涼。
再往操場(chǎng)看,幾棵松樹在為選手加油!人們常說松樹有不怕冷的精神。這一刻,我不禁在想:松樹和人一樣,早睡早起是為了那么好的保護(hù)自己的健康嗎?帶著這個(gè)問題,我走向教室,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起猜。
綠色的校園真的很美,讓人心曠神怡。
第五篇:保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色校園演講稿
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
綠色,這個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語(yǔ)。但我認(rèn)為,綠色就是禮貌,是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,一個(gè)充滿禮貌的地方。
首先,在學(xué)校里,我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族一脈相承的一種傳統(tǒng),甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)此刻平均有70%的人講普通話,這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國(guó)公民,一名華夏子孫,如果不講普通話,而是滿口的方言,難道你不感到羞愧嗎?
另外,我們也要注意禮貌用語(yǔ),不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的時(shí)候,你或許會(huì)覺得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì)。
如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞教師,與教師和睦相處等。僅有擁有了這些,才能算得上是禮貌,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自我的良好品行。
總之,請(qǐng)你們記住一句話:綠色就是禮貌,我們僅有禮貌了,才會(huì)變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。