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第一篇：經(jīng)典文化的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家、學(xué)者，女士們、先生們：

上午好。

很榮幸，有機會在這精英薈萃的中國家具文化高峰論壇上，在這中國小商品的聚散地――義烏，向在座的各位介紹我的家鄉(xiāng)江西南康，我家鄉(xiāng)的'家具產(chǎn)業(yè)，特別是我們南康家具所負載和傳承的文化。

南康家具產(chǎn)業(yè)起步于上世紀90年代初，由一部分敢為人先、勇于創(chuàng)業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦簡陋的小作坊式家具廠開始，從當初的自發(fā)式自由式發(fā)展，到政府逐步介入規(guī)劃、規(guī)范和引導(dǎo)，經(jīng)過多年的打拼，“小作坊”已經(jīng)做成了“大產(chǎn)業(yè)”，成為南康一個重要的支柱產(chǎn)業(yè)。20xx年7月，中國家具協(xié)會授予我市“中國中部家具產(chǎn)業(yè)基地”稱號；20xx年12月，國家質(zhì)監(jiān)總局正式同意南康籌建“全國實木家具知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”。

南康家具從一門走家串戶的傳統(tǒng)手藝，發(fā)展成今天擁有20萬從業(yè)人員、產(chǎn)值達到200億元的產(chǎn)業(yè)，這不得不歸功于“南康家具人”偉大的創(chuàng)業(yè)精神?！澳峡导揖呷恕庇们趧谂c智慧，譜寫了一部南康家具產(chǎn)業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強的壯麗詩篇。

第二篇：傳承經(jīng)典文化演講稿

大家好，我是XXX。今天我站在這里想要說兩點，第一點是小組，第二點是班級。

說到小組首先說的就是小組組徽，我們組是獅子座，組會上也只有“獅子座”這三個平凡的文字。大家知道獅子的品質(zhì)：勇猛，剛毅，頑強不屈。在困難面前從不退縮，在學(xué)習(xí)中不會做的難題就是我們的困難，我們一定會突破這些困難，使這平凡轉(zhuǎn)變?yōu)椴黄椒病＝M徽的下面是現(xiàn)在很流行的一句中文“We are family”。真的是這樣在班級中每位同學(xué)就是一位家庭成員，趙老師則是我們的家長。每一個小組又是一個小家庭，可我們組有些特殊，由四個男生組成的家庭，但這個家庭中的每一位成員都多多少少給我一些收獲，蘭XX給我一份憨厚老實，李XX給我一份詼諧幽默，李XX給我一份聰穎，機智。他們都是我生命中不可缺少的人。

大家都知道，開學(xué)第一學(xué)期的史XX，很不幸在第一學(xué)期以后他就離開了我們，轉(zhuǎn)到了別的班級，當時每一個人都很惋惜，可轉(zhuǎn)念一想，是不是他平時少了一份思考，這使我想到今天我要說的第二點“班級”中的班訓(xùn)“業(yè)精于勤，行成于思”做事要做得精細就要勤奮，在某一方面要有成就，就要善于思考。史XX可能就是沒做到班訓(xùn)中所提到的，才離開我們的。我們班從開學(xué)以來就開展這種各樣的活動，例如在國慶期間的名校之旅，看著哪一所所名校，心中很是向往，希望有一天可以實現(xiàn)夢想。為著我的夢想努力吧。

還有就是一直以來的志愿者活動，這學(xué)期還有新花樣就是發(fā)傳單，在這個過程中，我也看到了大家的努力，大家心往一處想，力往一處使，我相信我們一定可以鑄造閃亮的八年級。我的演講就到這里，謝謝大家。

第三篇：經(jīng)典文化的演講稿

尊敬的xx：

大家好！

站在這金色的演講臺上，我涌動的是欣喜、是激動、是感慨！我自豪，因為我是xxxx這一光榮團隊中的一員；我欣喜，因為xxxx騰飛的號角已經(jīng)吹響！

一履步伐踏出一條鄉(xiāng)路、一個希望、一份真情；一行車輪壓實一條大道、一個追求、一份商機，實現(xiàn)心與心的交流，成就夢與夢的溝通，這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)―――xx事業(yè)！我們的事業(yè)是光榮的，我們的使命是艱巨的，“郵送真情，傳遞商機”，簡單的幾個字，卻書寫出不簡單的一段歷程，一份報紙，一個郵包，或翻山越嶺，或跨洋過洲，為了誠信至上，xx人無愿無悔，這就叫奉獻！

眾所周知，郵件押運工作條件是十分艱苦的，不僅要長年累月工作在外，而且車上休息飲食又沒有規(guī)律。由于要趕著裝卸郵件，往往沒有固定的吃飯時間，有時一包方便面也就對付了一頓；到了夏天，車廂悶熱蚊蟲又多，我們的押運員常常是被叮得渾身是包；再看看他們的雙手，由于長期搬卸郵袋，有的指甲縫已經(jīng)裂開，道道的傷疤、厚厚的老繭，誰看了都會感到震撼，都會產(chǎn)生敬仰之情。在這種艱苦的環(huán)境里，他們沒有埋怨，沒有后悔，而是團結(jié)一心，相互協(xié)作。當你試問他們苦不苦、累不累時，他們都會這樣微笑著跟你說：“沒什么，工作需要嘛！”一句簡單的言語，道出的卻是一名xx員工赤誠的心。

正因為這種精神，也因為有我們這些勤勞可愛的xx人，xxxx取得了驕人的成績。幾年來，xxxx緊緊圍繞國家局提出的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，年年超額完成上級下達的各項計劃任務(wù)指標，率先實現(xiàn)在中部崛起；隨著各市縣局的經(jīng)營優(yōu)化及南昌郵區(qū)中心局小蘭郵件處理中心投入現(xiàn)代化生產(chǎn)進程，xxxx實物網(wǎng)已得到進一步完善，短短的幾年就見成效，并步入良性發(fā)展的軌道，成功地實現(xiàn)了她的第一次騰飛?？上驳某煽兪刮覀兦斑M的步伐更加堅定了，全國青年文明號的歸屬、兩子系統(tǒng)的順利上線，電子化支局的全面建設(shè)，標志著xxxx已經(jīng)踏上了“求真務(wù)實”第二次騰飛的征程，鮮花和掌聲肯定了我們的成績，肯定了xxxx的成績。

年輕的心在這里驛動，創(chuàng)業(yè)的夢在這里飛揚。千千萬萬xx人，在自己的平凡崗位上實現(xiàn)著人生價值，銘記服務(wù)真情、發(fā)展傾情、回報深情的企業(yè)核心價值觀。

行走在泥濘的鄉(xiāng)郵路上，鞋磨破了一雙又一雙；穿行大街小巷送郵件的腳踏車壞了一輛又一輛；搬運郵袋的雙手，老繭脫了一層又一層。我們?yōu)榱耸裁?？看著中秋的月亮，聽著大年三十別家窗戶里傳出的歡笑聲時，而自己還在郵運車內(nèi)整理著郵件執(zhí)行押運任務(wù)，這又為了什么？難道我們的母親就不需要兒子在身邊照顧、難道我們的妻子或丈夫就不需要愛人在身邊溫情、難道我們的.子女就不需要在父母懷里撒嬌嗎？

此刻，我想起了茅盾先生的一句話：人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動則是偉大中之尤其偉大者。這里我可以響亮地說，我們的員工就是這樣一群可敬、可親、可愛的偉大者。

這是一種崇高的職業(yè)責(zé)任感，一種對企業(yè)精神的忠誠，一種源自內(nèi)心的對企業(yè)的熱愛。身邊故事感染著我，內(nèi)心涌動著的是前所未有的愿為企業(yè)做出更大貢獻的激情。我是幸運的，愛與企業(yè)精神伴我成長。我們大家是幸運的，因為我們的企業(yè)充滿前景和希望，我們的企業(yè)懂得：人，是體現(xiàn)企業(yè)價值的基矗我們的企業(yè)在發(fā)展的同時，還不遺余力地去培養(yǎng)人、造就人、激發(fā)人。

第四篇：傳承文化經(jīng)典演講稿

我是一名五年級的小學(xué)生，可能書上的“家國天下”對于我們這個年齡的孩子來說理解起來有一點難度。老師常常教育我們的話有時候也是似懂非懂，但我知道這些都是為我們好，長大了或許就能明白。

這學(xué)期我們學(xué)校為我們統(tǒng)一訂閱了一本書，叫《傳承中華文化，共筑精神家園》，看了它好似以前不太懂的東西略微明白了一些。給我留下深刻印象的就數(shù)介紹周恩來的那篇。老師常說：“你們要好好學(xué)習(xí)，將來用你們學(xué)到的東西報效祖國，為國家作貢獻”。偶爾也有一些大人會說：“好好學(xué)習(xí)吧，你看誰誰誰現(xiàn)在多風(fēng)光，好好學(xué)習(xí)才能像他那樣有出息。”學(xué)習(xí)到底為了什么呢？是為了自己還是為了國家呢？

周總理少年時代的一句話警醒了我――為中華之崛起而讀書。12歲的'周恩來，那時的他與我們同齡，一次校長給他們上課問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書”時，周恩來清晰有力地說出了影響我們一代又一代的豪言壯志“為中華之崛起而讀書”。同樣的年齡，周恩來早已經(jīng)樹立了目標，鼓足干勁去為之奮斗，而我們卻還在為為什么讀書而迷茫，甚至不知道還要繼續(xù)迷茫多長時間。書中的馬克思主義道德觀，社會主義道德觀我不太懂，但周總理的精神卻讓我明白了一些傳統(tǒng)美的東西，不知道怎么去描述，總之我們太應(yīng)該繼承和弘揚了。

在今后的學(xué)習(xí)中我的目標明確了，學(xué)習(xí)的動力也就十足了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)精神真是一個神奇的東西，在偉人精神的激勵下，學(xué)習(xí)是這么有趣，每天學(xué)習(xí)得久一點也不覺得累了。

第五篇：經(jīng)典文化的演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼博，終于考取了當?shù)刈詈玫闹攸c中學(xué)，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點中學(xué)，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學(xué)特別羨慕。

有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進凜冽的寒風(fēng)里。

同學(xué)們，聽了這個故事，我想每一位同學(xué)都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的.一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報載，日本有一些大企業(yè)在招聘高級管理人員時都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。

同學(xué)們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!