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眾所周知，校園環(huán)境是學(xué)校的窗口，它直接反映了學(xué)校的精神，反映了學(xué)校的文化氛圍。

清潔、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要，也是培養(yǎng)情操的需要，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們每個人的神圣責(zé)任。

為此，我校在高一、高二、高三的第五周開展了“愛我的校園，美化校園”的花卉活動，四年級的同學(xué)積極響應(yīng)，用對學(xué)校的愛，為學(xué)校的園林綠化貢獻(xiàn)自己的力量。

一些學(xué)生把平時在家種植的盆栽奉獻(xiàn)給了母校，還有一些學(xué)生拿出零花錢去買花帶回了學(xué)校。更讓我們感動的是，父母們帶著他們的孩子把家里種植的漂亮的盆栽送到學(xué)校。

短短幾天，數(shù)百種不同品種的綠色植物被擺放在教學(xué)樓每一層的每個角落，給學(xué)校帶來了全新的面貌和生機(jī)。綠色是生命的象征，綠色代表希望。

小小的一盆植物，是全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉快的心情。

與此同時，上周，我們發(fā)起了全校范圍的“清潔校園行動”志愿勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一高潮。

在過去的一周里，在班主任的指導(dǎo)下，我們打掃了教室和負(fù)責(zé)任的公共場所。

學(xué)生不怕臟，不怕累，擦洗門窗，鏟除地面上的口香糖，擦去墻上的污跡，清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)，打掃教室、走廊、樓梯，撿起籃球場周圍的垃圾、小石子。

做哪里不衛(wèi)生，掃帚就會掃到哪里；拖把跟在骯臟的地板后面。墻上有污跡的地方，砂紙就會擦掉。

同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己的辛勤汗水，為美化校園環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園貢獻(xiàn)了力量。

在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。

管好自己的嘴，不要隨地吐痰；管好自己的雙手，不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，不要破壞公共財產(chǎn)。

總之，控制我們所有的不文明行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀?nèi)w師生共同努力，維護(hù)一個良好的校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)干凈、美麗、安靜、有序，讓文明之花在后溪這個大家庭中綻放！